寫給老師的心里話作文

第寫給老師的心里話作文寫給老師的心里話作文1

親愛的梁老師：

您好！

忙碌了一年，您的節(jié)日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳，值此教師節(jié)之際，我想對您說：親愛的梁老師，您辛苦了！感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受我美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！

是您給我打開了知識金庫的鑰匙，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。如果沒有您的辛勤耕耘和灌溉，同學(xué)們的智慧之花怎能開得如此熱烈奔放？刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字才能永存。老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯由畛恋膬?nèi)涵，將永存我心。

有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。我的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｒ院蟛还芎螘r何地，無論天涯海角，在“老師”這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生。

梁老師，也許您已經(jīng)忘記稚氣的我曾經(jīng)惹您生的氣，操的心，但我無法忘記您給我的鼓掌和加油。是您的目光指引著我，是您的話語安慰著我。無論快樂還是傷心，您那用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我。

梁老師，我想對您說，和您一起玩耍，我喜歡；聽您的'教導(dǎo)，我喜歡；聽您的批評，我也喜歡。

小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您崇高理想和輝煌事業(yè)，您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗

水澆灌，用心血滋潤。您的每一個目光，都見證了我成長的歷程，您的每一句教誨，都深深地鑲刻在我的心上。我走過的每一步都凝聚著您的心血和辛勞。您就像媽媽一樣培育我，鼓勵我，讓我在成長中不斷進(jìn)步。

親愛的梁老師，我想對您說：“雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，可是您卻是我最尊敬的老師”。

祝您節(jié)日快樂！身體健康！合家歡樂！

您的學(xué)生：覃瓔

寫給老師的心里話作文2

有這么一個老師，他有一點(diǎn)嚴(yán)肅，還有一點(diǎn)小脾氣;有一個老師，他有一點(diǎn)幽默，他還有一點(diǎn)“囂張”。我們的某科目老師可謂是上知天文下知地理……咳咳，其實(shí)他只知文啦!

這位老師頂著一頭豎起來的灰黑灰黑的短發(fā)，這短發(fā)卻被他梳理的很整潔。淺淺的眉毛，搭上那略小但是又閃爍著光芒的眼睛，完全把他那嚴(yán)肅的殺傷力給削弱了一大半。鼻子看起來很挺又好像很小，和臉很合適。黑色的眼鏡架在鼻子上，像個學(xué)歷很高的人。嘴巴不大不小正正好，但是這張正正好嘴卻能講出非常多的知識，他很少笑起來，好像對這個世界不是很滿意似的。他的衣服都是襯衫和長褲，再配上一雙棕色的小皮鞋，整個人看起來非常規(guī)規(guī)矩矩又很干凈整潔，像一個瀟灑的90后那樣神清氣爽。

他有時候會帶擴(kuò)音器，有時候不帶;有時候戴眼鏡，有時候不帶，也不知道是不是來上課太著急就給忘了呢。他給我們講課特別有意思。常常講著講著把自己給繞暈了，甚至還會被我們蠢到說話都語無倫次。當(dāng)班里很吵的時候他會用那沙啞的聲音嚴(yán)厲地說：“不要吵了，不要影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)?！?/p>

記得最清楚的一件事就是那節(jié)晚自習(xí)，他上完了課，讓我們自習(xí)寫作業(yè)，我正在練字他從旁邊走過，看到以后，就對我們說：“字是一個人的門面，你們可一定要練好字喲，現(xiàn)在才來練字那肯定要花大力氣，你要是小學(xué)的時候練那還容易練好，現(xiàn)在練肯定付出雙倍努力，對不對?”然后，月考過后評講試卷的時候，他給我們講題時，還說我們的字喲，都寫成什么樣了，看都看不懂，就算你做對了改卷老師看不懂那也不會給你分啊。然后有個同學(xué)說了句：老師你的字我們看不懂啊!老師呆住了幾秒就說：“我是為了寫得快，再說了，哪里會看不懂呀，照你們這寫字速度，高考要吃虧的嘞!”全班都被他的話給逗樂了。

每次下課，他都會捧著他的那幾本教科書回辦公室，仿佛那些教科書就是他的“寶貝”一樣。事實(shí)也的確如此，他就是帶著他的那些“寶貝”給我們不斷傳播他的所有知識，讓我們在他的引領(lǐng)下努力地學(xué)習(xí)這門課目。

正是他的嚴(yán)肅而又不乏風(fēng)趣、坦誠直率的真性情讓我們愿意和他親近，愿意跟隨他翱翔在知識的海洋中。

寫給老師的心里話作文3

親愛的張老師：

您好！時光荏苒，光陰似箭，小學(xué)的六年時光已經(jīng)快要結(jié)束了，好快呀；還記得我們開始五年級的學(xué)習(xí)旅程時，您來了，當(dāng)時您的諄諄教誨仿佛還在耳邊，您誨人不倦的身影，至今還歷歷在目。最令我難忘的是《鄧小平爺爺》那一課，您讓我起來回答問題，舷窗的舷，我讀錯了音，您劈頭蓋臉的訓(xùn)斥令我不知所措，當(dāng)時我還想聯(lián)名上奏投訴你呢？還特意寫了一首抵抗您的歌……

后來我發(fā)現(xiàn)，我漸漸地喜歡上了您，也漸漸喜歡上了語文，每次上語文課總是感到時間飛快的像白駒過隙，還記得有一次語文組長收作業(yè)時忘記收我的作業(yè)，回家后我才發(fā)現(xiàn)，就忐忑不安的用手機(jī)加了您的微信向您匯報情況，結(jié)果您的回信令我激動不已，當(dāng)時心里就想張老師太可愛了――“您回信是一個卡通表情包”。

六年級下學(xué)期學(xué)校整體分班，我很幸運(yùn)仍分在604班，您仍是我的班主任兼語文老師，另外我有幾個好朋友們也分到了這個班，放學(xué)回家我就第一時間告訴了媽媽，讓她與我一起分享我的開心時刻；有新來的同學(xué)媽媽不了解您，打電話問我媽媽張老師有沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？是不是一個好老師？我在邊上聽到后，果斷的告訴媽媽，張老師是一個很好的老師、最棒的老師。

現(xiàn)在好多分到604班的同學(xué)都喜歡上了語文，靜茹也告訴過我，語文課是她最喜歡的課，連我新來的同位也經(jīng)常感嘆：“語文課怎么又快下課了？”不得不說，您的教學(xué)方式和那有時出現(xiàn)的英文和潮語，令我們喜愛和驚喜……另外，您也有嚴(yán)歷的一面，在我考取了優(yōu)異成績正沾沾自喜、飄飄然時，您會嚴(yán)肅的提醒我“驕兵必敗”，這句話我會一直記得……

今年四月份我從孔林孔廟旅游回來，給您帶來一份禮物“書簽”，因?yàn)榭偸呛ε履鷩?yán)厲，而一直沒有給您送過去，到現(xiàn)在2個月過去了，這次我把它夾在這個封信里，一并送給您張老師；我們原四班的同學(xué)都認(rèn)為你笑起來真的很美，以后多笑笑吧，笑一笑，十年少！

祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！

您的學(xué)生尹雅祺

20某某年6月1日

寫給老師的心里話作文4

“賈島”本名賈鳳妮在六一班任職，大家可別小瞧她，她可不是一個普通人，她可是會武功的。

她黑發(fā)如墨，皓齒紅唇，眸如星辰，長的有點(diǎn)矮，但她的氣場很大，就好像上課了，她往那兒一站，同學(xué)們的嘴巴就立即閉住了，魂被她就勾走了，我就是有膽也不敢開小差，有那幾個不長眼的非要往槍口上撞。

有一天上“賈島”的課，底下有人在竊竊私語?！百Z島"回過頭快步走到講桌前，拿起粉筆，瞄準(zhǔn)，發(fā)射“嗖”的一聲就過去了，大家看到的只是殘影。只見被砸中的人，“騰”的一聲站了起來，捂著腦袋，“哎呦”了一聲，抬起頭一看，撞上“賈島”那噴火的眼睛，啥話都沒說，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“賈島”在教我們的這幾年里，砸人可是百分百的準(zhǔn)，從未失手過。說來也怪，挨砸的同學(xué)一遇上“賈島”，那該背的，該寫的“嗖嗖”的進(jìn)腦了，竟然給全記住了。那語文考試，對我簡直就是小菜一碟，九十分以上不在話下。

“上課啦，上課啦”“什么語文課?”“快坐好”只見“賈島”，左手書，右手尺，腳踩高跟，氣場全開。有一個人不知死活的發(fā)出了一聲怪響，打破了寧靜，“賈島”一個眼神瞪了過去，大家只覺得脖子一冷，嘖嘖嘖，這氣場。

同桌小聲跟我說：“教室好冷啊!”大哥，你不跟我說話成不?“賈島”擱那站著呢，我還不想“英年早逝”，鬼知道“賈島”聽見了，“啪”書和尺子往講臺上一拍，扶了下眼睛走了過來，手如風(fēng)，腿如鼓，三秒鐘到達(dá)，只見賈老師高舉右手“啪”一聲拍在桌子上，頗有“鐵砂掌”的分范，眼睛一瞪，“以眼殺人”看得寶寶心中的小兔子都不跳了。

這語文課上的真像歌曲《中國功夫》里唱的那樣“臥似一張弓站似一棵松，不動不搖坐如鐘……中華有神功”，那字，那詞，那課文內(nèi)容誰敢不記呀!

好不容易下課了