學(xué)社工作計(jì)劃九篇VIP

Word第第頁學(xué)社工作計(jì)劃九篇學(xué)社工作打算篇1

一、指導(dǎo)思想及宗旨

為了營(yíng)造校內(nèi)文化氣氛；為了激發(fā)同學(xué)文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱忱；為了全面提高同學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)力量，豐富同學(xué)的課余文化生活；為了增添同學(xué)的思維力量、審美力量、制造力量，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，致力于把小鳳凰文學(xué)社辦成真正培育同學(xué)們力量的社團(tuán)，讓夢(mèng)飛翔，放飛幻想。

二、工作重點(diǎn)

1、出好手抄報(bào)

手抄報(bào)是“小鳳凰文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的詳情規(guī)章，反映了社員對(duì)共同幻想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园殉龊檬殖瓐?bào)作為我們工作的核心。手抄報(bào)的內(nèi)容來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

針對(duì)同學(xué)們學(xué)問面狹窄，寫作力量差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書溝通會(huì)，如：詩(shī)歌小論壇、小說晤會(huì)等，提高同學(xué)的力量。

3、連續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行溝通，使社員們更深化地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞力量

4、參與不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)

在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題，舉辦征文競(jìng)賽，

提高文學(xué)社影響力。

三、工作支配

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作支配如下：

三月份：向四到六班級(jí)同學(xué)宣揚(yáng)文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的工作打算，布置任務(wù)。

四月份：開展閱讀活動(dòng)，出版新一期手抄報(bào)。實(shí)施擴(kuò)展工作，汲取更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動(dòng)，并進(jìn)行“演講競(jìng)賽”五月份：照常開展工作，開展主題征文競(jìng)賽

六月份：開展元旦征文活動(dòng)，進(jìn)行同學(xué)“朗誦競(jìng)賽”。

四、詳細(xì)措施：

1.健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣揚(yáng)部堅(jiān)固樹立仆人翁思想，仔細(xì)作好本職工作。

2.連續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

6.有序開展活動(dòng)。

盼望小鳳凰文學(xué)社全體成員更主動(dòng)主動(dòng)地參加、支持小鳳凰文學(xué)社的各項(xiàng)工作，展現(xiàn)小鳳凰文學(xué)社的風(fēng)采，讓小鳳凰文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩，共園我們的文學(xué)夢(mèng)。

學(xué)社工作打算篇2

指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁華校內(nèi)文化，豐富同學(xué)課余生活，擴(kuò)展同學(xué)學(xué)問視野，提高同學(xué)讀寫力量，我們將把晨曦文學(xué)社辦成同學(xué)群體中文學(xué)愛好者寫作才華展現(xiàn)的星光大舞臺(tái)。

一、社員聘請(qǐng)

1.宣揚(yáng)：在校內(nèi)櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并托付各班的語文老師代為宣揚(yáng)。

2.報(bào)名：由同學(xué)自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給特地負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3.干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定參與復(fù)試的人選，約15人。通過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。

4.復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。

5.公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于最近張貼在校內(nèi)櫥窗欄內(nèi)，接受同學(xué)群體監(jiān)督。

二、活動(dòng)打算

(一)校內(nèi)活動(dòng)

1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最正確作品在櫥窗中張貼。

2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文老師主講，每次圍繞寫作的一個(gè)方面綻開(如《修辭讓你的文章出彩》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3.借著三進(jìn)校內(nèi)的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校內(nèi)內(nèi)大力提倡古今詩(shī)詞背誦，不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫大賽，并借此增加同學(xué)文學(xué)功底，營(yíng)造校內(nèi)文化氣氛。

4.在全校范圍內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣闊的文學(xué)愛好者參與，活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。

5.每年五四、十一期間舉辦讀書論壇演講活動(dòng)：演講內(nèi)容必需為社員自創(chuàng)，選材可最近閱讀過的書目。

6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)老師、優(yōu)秀同學(xué)以及校內(nèi)藝術(shù)節(jié)等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。

7.社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校內(nèi)櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8.及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。

(二)校外或涉外活動(dòng)

1.組織社員參與各級(jí)各類作文競(jìng)賽活動(dòng)，如板橋杯、興中杯、新概念作文大賽等，爭(zhēng)取讓較多同學(xué)獲獎(jiǎng)。

2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。

學(xué)社工作打算篇3

指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁華校內(nèi)文化，豐富同學(xué)課余生活，擴(kuò)展同學(xué)學(xué)問視野，提高同學(xué)讀寫潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成同學(xué)群體中文學(xué)愛好者寫作才華展現(xiàn)的星光大舞臺(tái)。

一、社員聘請(qǐng)

1．宣揚(yáng)：在校內(nèi)櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并托付各班的語文老師代為宣揚(yáng)。

2．報(bào)名：由同學(xué)自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給特地負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定參與復(fù)試的人選，約15人。透過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。

4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。

5．公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校內(nèi)櫥窗欄內(nèi)，理解同學(xué)群體監(jiān)督。

二、學(xué)期打算

〔一〕校內(nèi)學(xué)期

1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最正確作品在櫥窗中張貼。

2．開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文老師主講，每次圍繞寫作的一個(gè)方面綻開〔如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等〕。12月份，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3．借著“三進(jìn)”校內(nèi)的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校內(nèi)內(nèi)大力提倡古今詩(shī)詞背誦，不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫大賽，并借此增加同學(xué)文學(xué)功底，營(yíng)造校內(nèi)文化氣氛。

4．在全校范圍內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣闊的文學(xué)愛好者參與，學(xué)期地點(diǎn)在階梯教室。讓同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。

5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

6．落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)老師、優(yōu)秀同學(xué)以及“校內(nèi)藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負(fù)責(zé)人。

7．社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校內(nèi)櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8．及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。

〔二〕校外或涉外學(xué)期

1．組織社員參與各級(jí)各類作文競(jìng)賽學(xué)期，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭(zhēng)取讓較多同學(xué)獲獎(jiǎng)。

2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。

學(xué)社工作打算篇4

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期，紫葉文學(xué)社將以落實(shí)校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)同學(xué)創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校內(nèi)文化，活躍文化氣氛；開展形式多樣的活動(dòng)，努力提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)，合作溝通以及分析和解決問題的力量，營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，發(fā)揮紫葉文學(xué)社的宣揚(yáng)陣地作用，立爭(zhēng)使紫葉文學(xué)社真正成為高校生們憧憬的習(xí)作殿堂。

二、工作重點(diǎn)

本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī)，開創(chuàng)性的把紫葉文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽區(qū)，讓紫葉文學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)同學(xué)參加文學(xué)學(xué)問有關(guān)活動(dòng)，為他們供應(yīng)展現(xiàn)文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀看，學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)感恩。

本學(xué)期，我們紫葉文學(xué)社自己的報(bào)刊《紫葉》將會(huì)如期和同學(xué)們見面。信任，這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們供應(yīng)更寬闊的溝通與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成為廣闊文學(xué)愛好者的好伴侶。因此，我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的`培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力氣，加入到宣揚(yáng)、創(chuàng)作與編輯的行列。

三、工作打算如下：

四月份

1、召開本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)，鼓舞社員以及對(duì)文學(xué)有愛好的高校生主動(dòng)參加，上交作品。

2、《紫葉》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。

3、啟動(dòng)文學(xué)學(xué)問消遣活動(dòng)。

4、策劃開展“文學(xué)消遣競(jìng)賽”活動(dòng)。

五月份

帶著紫葉文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)與報(bào)道，讓紫葉文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓紫葉的名字更加深化人心！

六月份

總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期主動(dòng)參加文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣揚(yáng)欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。

盼望全校師生更主動(dòng)主動(dòng)地參加、支持紫葉文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓紫葉文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女，以展現(xiàn)書香榆林的風(fēng)采！

學(xué)社工作打算篇5

一、指導(dǎo)思想

連續(xù)貫徹落實(shí)新課程改革思想，實(shí)施素養(yǎng)教育，更好的培育同學(xué)各方面綜合實(shí)踐的力量，帶著同學(xué)走入更寬闊的社會(huì)活動(dòng)空間，豐富同學(xué)的學(xué)問、情感等方面的體驗(yàn)。圍繞“讓同學(xué)在活動(dòng)中成長(zhǎng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”的教育理念，通過主動(dòng)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來克服以往課程中脫離同學(xué)自主生活和社會(huì)生活的傾向，注意同學(xué)對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，形成同學(xué)勇于實(shí)踐的意識(shí)和擅長(zhǎng)實(shí)踐的力量。同時(shí)，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施，培育同學(xué)活動(dòng)的自主性、探究性、合作性，使同學(xué)在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)覺，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)合作，形成發(fā)覺問題與解決問題的力量。

二、活動(dòng)目的

使同學(xué)走出課堂，走出學(xué)校，融入社會(huì)大環(huán)境去關(guān)注社會(huì)生活、社會(huì)生產(chǎn)和大自然，通過參觀、考察、實(shí)踐、采訪、調(diào)查、搜集資料，制作標(biāo)本等教學(xué)形式，促使課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合，理論與課外相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，到達(dá)開闊視野、陶冶情操、豐富學(xué)問、熬煉意志、提高力量、培育團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的目的，要通過實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)體會(huì)到成長(zhǎng)的歡樂、學(xué)習(xí)的歡樂、合作的歡樂，讓同學(xué)有所收獲，有所提高。

三、參與人員：

4——6班級(jí)同學(xué)

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：XX〔總指揮〕

副組長(zhǎng)：XX

組員：XX

照相：XX

保安：XX

五、平安負(fù)責(zé)人：

各班班主任及搭班老師

六、領(lǐng)隊(duì)：

總領(lǐng)隊(duì)：各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任

七、活動(dòng)要求

1、廣泛動(dòng)員，細(xì)心組織。各班肯定要高度重視，仔細(xì)做好宣揚(yáng)發(fā)開工作，廣泛動(dòng)員同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要細(xì)心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并予以落實(shí)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際狀況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確?；顒?dòng)的順當(dāng)有序進(jìn)行。

3、點(diǎn)面結(jié)合，注意實(shí)效。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原則，重點(diǎn)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，兼顧面上的工作，做到既突出重點(diǎn)，又全面參加。活動(dòng)肯定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要綻開，努力為社區(qū)解決一些實(shí)際問題，力戒形式主義。

4、親密協(xié)作，加強(qiáng)宣揚(yáng)。由于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)模大、涉及面廣、時(shí)間集中，要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)全都，集中精力做好這項(xiàng)工作。要高度重視宣揚(yáng)工作，完成規(guī)定的宣揚(yáng)報(bào)道與總結(jié)評(píng)比任務(wù)，營(yíng)造良好的社會(huì)言論氣氛。

5、加強(qiáng)教育，留意平安。在活動(dòng)之前，要加強(qiáng)同學(xué)的技能培訓(xùn)和平安教育，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的留意事項(xiàng)；在活動(dòng)過程中，要加強(qiáng)同學(xué)的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)平安

八、活動(dòng)支配

九月份：到銀沙湖參觀玫瑰種植園，讓同學(xué)了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，提高同學(xué)自身的綜合素養(yǎng)，增添同學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；

十月份：請(qǐng)社會(huì)乒乓球愛好者到學(xué)校做表演，培育同學(xué)體育愛好；請(qǐng)社會(huì)書法愛好者屈春森、李松錄王松炎來校做書法表演。培育同學(xué)健康的文化愛好。

十一月份：參觀文化遺產(chǎn)觀星臺(tái)，領(lǐng)會(huì)天地之中的風(fēng)采，同學(xué)通過自己搜集資料，來了解觀星臺(tái)的歷史。

十二月份：走出校內(nèi)，定期為居民清掃街道，提高環(huán)保意識(shí)。

一月份：到白沙湖撿垃圾，做環(huán)保工作。

學(xué)社工作打算篇6

一、指導(dǎo)思想

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)力量，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增添同學(xué)的思維力量、審美力量、制造力量，為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培育同學(xué)們力量的社團(tuán)。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣揚(yáng)，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)討論的一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)思路

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、工作重點(diǎn)

1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)展一批文學(xué)社成員，培育一批同學(xué)文學(xué)骨干。

2、以文學(xué)社為依據(jù)地，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣揚(yáng)工作，鼓舞同學(xué)主動(dòng)投稿。

4、出版好《樹人校報(bào)》社刊。

四、文學(xué)社組織

社長(zhǎng)：1名

副社長(zhǎng)：2名

班級(jí)負(fù)責(zé)人4名

社員：30—40名

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有肯定文學(xué)功底的社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者供應(yīng)進(jìn)展自己的舞臺(tái)。

2、作品溝通。通過作品溝通會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與缺乏，然后能取他人之長(zhǎng)，使作品盡善盡美。

4、電影觀賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會(huì)片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5、作文競(jìng)賽。在文學(xué)社里進(jìn)行1至2次的作文競(jìng)賽，提高同學(xué)的寫作水平。

6、外出采風(fēng)。假如條件允許帶同學(xué)外出采風(fēng)至少一次，登記自己的所見、所聞、所感，為同學(xué)積累素材。

7、每生每月至少上交稿件一篇，老師集中改稿一次。

8、本學(xué)期打算出版社報(bào)〔電腦小報(bào)〕一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。

9、學(xué)期結(jié)束，評(píng)比優(yōu)秀社員，賜予嘉獎(jiǎng)，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

四、活動(dòng)詳細(xì)支配

第7周，選拔文學(xué)社成員，召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會(huì)議，號(hào)召各班主任向同學(xué)宣揚(yáng)文學(xué)社，做好第一期校報(bào)的宣揚(yáng)工作，由各級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。召開本學(xué)期第一次社干、社員會(huì)議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容，鼓舞社員主動(dòng)參加活動(dòng)，上交作品。

第8周，召開文學(xué)社干部會(huì)議并開展主題講座，對(duì)同學(xué)進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo)，布置寫作任務(wù)。

第9周，借助學(xué)校春游活動(dòng)，帶同學(xué)外出采風(fēng)?；貋砗髮?duì)采風(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。優(yōu)秀文章向廣播站推舉。

第10周，鼓舞社員開展讀書溝通會(huì)，大力宣揚(yáng)同學(xué)撰寫稿件，主動(dòng)向文學(xué)社投稿；開展主題講座，對(duì)同學(xué)進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo)，布置寫作任務(wù)。

第11-12周，各班級(jí)負(fù)責(zé)人征集、修改好本班級(jí)的優(yōu)秀稿件。文學(xué)社老師篩選、整理、編輯稿件。開展朗誦會(huì)、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)同學(xué)的語文應(yīng)用力量，熬煉同學(xué)的口才，文學(xué)社長(zhǎng)期有打算、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。

第13-14周、開展文學(xué)社社員征文競(jìng)賽，由相關(guān)老師組成評(píng)比小組，對(duì)征文稿件進(jìn)行選取，優(yōu)秀稿件錄入校報(bào)之中。并準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比和表彰工作。進(jìn)行趣味學(xué)問競(jìng)賽。為了引導(dǎo)同學(xué)廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國(guó)中同學(xué)推舉的30部中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時(shí)地進(jìn)行趣味學(xué)問競(jìng)賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語學(xué)問、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

第15-16周，開展主題講座，組織同學(xué)其次次向文學(xué)社投稿，各班級(jí)負(fù)責(zé)人做好宣揚(yáng)發(fā)開工作，并做好編輯稿件的工作。

第17-18周，文學(xué)社的老師編輯對(duì)稿件進(jìn)行篩選、整理。第19周，做好作品錄入電腦小報(bào)工作。

第20周，總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期主動(dòng)參加文學(xué)社活動(dòng)的社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在校報(bào)的“校內(nèi)之星”欄目中進(jìn)行介紹。本學(xué)期授課支配：

第8、9周，名著閱讀〔賞析及創(chuàng)作〕。

第10周，好記性不如爛筆頭〔做讀書筆記〕、作品溝通會(huì)。第11周，詩(shī)歌的觀賞與創(chuàng)作。

第12周，開展詩(shī)歌朗誦會(huì)。

第13周，名著賞析及撰寫讀后感。

第14周，趣味名著學(xué)問競(jìng)賽、主題作文競(jìng)賽。

第15．16周，觀看經(jīng)典英雄人物影像。激發(fā)民族驕傲感，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)作愛國(guó)文。

第17周，對(duì)稿件進(jìn)行篩選、整理。

第18周，預(yù)備電腦小報(bào)制作工作。

第19周，完成社報(bào)〔電腦小報(bào)〕

第20周，總結(jié)表彰。

學(xué)社工作打算篇7

“常春藤”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校內(nèi)文化氣氛；為了激發(fā)同學(xué)文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱忱；為了全面提高同學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)力量，豐富同學(xué)的課余文化生活；為了增添同學(xué)的思維力量、審美力量、制造力量，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培育一批語文尖子生，我們語文組將努力把“常春藤”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

一、工作目標(biāo)：

1.力爭(zhēng)“常春藤”文學(xué)社報(bào)成為校內(nèi)優(yōu)質(zhì)讀物，獨(dú)特化寫作的平臺(tái)，校內(nèi)作家的孵化器。

2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參加的主動(dòng)性，努力培育一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報(bào)來。

特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求，全面提高同學(xué)的寫作力量，崇尚獨(dú)特話寫作，鼓舞文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。特色之二：真正立足于校內(nèi)，既關(guān)注同學(xué)的生活詳情，有關(guān)注同學(xué)的精神世界，培育新時(shí)代的校內(nèi)新銳寫手，打造校內(nèi)獨(dú)特平臺(tái)。

特色之三：關(guān)注同學(xué)思想，見證同學(xué)成長(zhǎng)，捕獲心里歷程。

特色之四：加強(qiáng)互動(dòng)，展現(xiàn)文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校內(nèi)文學(xué)，加強(qiáng)文化溝通。

二、詳細(xì)措施：

1.健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣

傳部堅(jiān)固樹立仆人翁思想，仔細(xì)作好本職工作。

2.連續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

6.有序開展活動(dòng)。

三、文學(xué)社要求：

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社特長(zhǎng)，副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。

2.鼓舞非文學(xué)社同學(xué)投稿，社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推舉的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.編輯部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動(dòng)開展打算：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的主動(dòng)性，增進(jìn)各成員間的互相了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培育各成員的綜合力量。本學(xué)期的詳細(xì)活動(dòng)開展支配如下：

第三周：召開社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及特地負(fù)責(zé)人會(huì)議。

第四周：社報(bào)批閱，召開全體文學(xué)社社員會(huì)議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)打算，布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。面對(duì)全校同學(xué)招收社員〔報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推舉文學(xué)社編輯部人員?！车谖逯埽号e辦一次作文講座,并出第一期社刊。

第六周：社報(bào)批閱，文學(xué)閱讀溝通會(huì)。

第八周：“常春藤”校內(nèi)杯征文競(jìng)賽，對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“常春藤”社報(bào)上與同學(xué)們見面。第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動(dòng)。

第十一周：1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出其次期社刊.

第十二周：開展文學(xué)講座活動(dòng)。

第十四周：古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊

第十五周：名著導(dǎo)讀活動(dòng)。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。

盼望“常春藤”文學(xué)社全體成員更主動(dòng)主動(dòng)地參加、支持“常春藤”的各項(xiàng)工作，展現(xiàn)“常春藤”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓“常春藤”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的四周。

三月分文學(xué)社活動(dòng)開展?fàn)顩r：

第三周召開了社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及特地負(fù)責(zé)人的會(huì)議，了解文學(xué)社成員的思想，落實(shí)文學(xué)社成員的名單。

第四周，召開了全體文學(xué)社成員會(huì)議，學(xué)習(xí)商量了文學(xué)社活動(dòng)打算。對(duì)文學(xué)社提出了詳細(xì)要求。

第五周，打算開展文學(xué)社辯論會(huì)，結(jié)果由于地點(diǎn)問題被耽擱了。最終文學(xué)社的成員和老師在美術(shù)室一起批閱了第一期“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報(bào)。

學(xué)社工作打算篇8

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處打算，圍繞新課改討論新課標(biāo)、新教材，開展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動(dòng)，打造精品課堂，提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，提高我校社會(huì)思品學(xué)科教學(xué)水平。

二．工作思路：

1、協(xié)作學(xué)校有關(guān)科室組織開展好相關(guān)活動(dòng)

2、主動(dòng)為本組老師參與各級(jí)各類研討、競(jìng)賽活動(dòng)制造條件

3、以課堂為載體，以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo)，切實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)

三．工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)歷史與社會(huì)、思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，深刻領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，精確把握新課改方向，不斷提高老師業(yè)務(wù)水平和教研教改力量。

2、按時(shí)開展備課組活動(dòng)，強(qiáng)化教研問題意識(shí)，提高備課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)科融合教學(xué)，即《歷史與社會(huì)》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合，促進(jìn)學(xué)科學(xué)問的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。

4、加強(qiáng)組員之間的學(xué)習(xí)和溝通，特殊是教學(xué)中遇到的實(shí)際問題的探討，同時(shí)做到教學(xué)資源共享。

5、做好九班級(jí)復(fù)習(xí)沖刺工作，加強(qiáng)考試討論，探討復(fù)習(xí)的