2023-2024學(xué)年安徽省宣城市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

zhìhuì

jǐngjiè

lǎnduò

(

)

(

)

(

)

xīshuài

gēda

guàngài

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、加點(diǎn)字的注音有誤的一組是：（

）A．滄海一粟（lì）

瘦削（xuē）B．暴露（lù）

蜷縮（quán）C．叱咤風(fēng)云（zhà）

泛濫（làn）D．澄碧（chéng）

冠冕（guān）3、下面詞語(yǔ)都是用來(lái)形容音樂(lè)的一項(xiàng)是（

）A．行云流水

惟妙惟肖

栩栩如生

輕歌曼舞B．高山流水

天籟之音

余音繞梁

黃鐘大呂C．畫龍點(diǎn)睛

筆走龍蛇

巧奪天工

妙筆生花4、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．自做自受

念念有辭

斬釘截鐵

排山倒海B．孤芳自賞

忘乎所以

全神貫注

前功進(jìn)棄C．暴露無(wú)遺

襟飄帶舞

怒氣沖沖

居高臨下D．技高一籌

粉身碎骨

別出新裁

驚天動(dòng)地5、課文《盼》通過(guò)一些事例來(lái)寫“盼”，以下哪一項(xiàng)是文中沒(méi)有提到的？（

）A．走在放學(xué)路上盼著變天。B．放學(xué)回家時(shí)天上下了幾個(gè)雨點(diǎn)兒，盼著出去買醬油。C．盼著雨停，好去找同學(xué)下棋。D．吃過(guò)晚飯，沒(méi)有機(jī)會(huì)出門，怕雨下完了明天就沒(méi)有雨下了，又盼著雨停。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

廚(

)

櫥(

)

縛(

)

搏(

)

伶(

)

鈴(

)7、按要求默寫（不能重復(fù)）。

（1）古詩(shī)中有傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗，如______________________，________________________；如__________________，___________________________。

古詩(shī)中有春天美景，如_______________________，_________________________；如_____________________，__________________________。

（2）看著寶貴的時(shí)間悄悄流逝，會(huì)想到《匆匆》中的語(yǔ)句：“________________的時(shí)候，日子從_____________里過(guò)去；_______________的時(shí)候，日子從____________里過(guò)去”；會(huì)引用《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“_____________________________________”來(lái)勸誡朋友惜時(shí)奮進(jìn)；會(huì)用名言“______________________________________”來(lái)勉勵(lì)自己讀書要下功夫。8、按要求寫句子。

（1）如果刑法這樣沒(méi)常規(guī)，豈不是讓天下百姓手足無(wú)措嗎？（改為陳述句）

__________________________________

（2）這就是臣不敢奉陛下的命令殺權(quán)善才的原因，臣不能陷陛下于無(wú)道啊?。ǜ臑榉磫?wèn)句）

__________________________________

（3）高宗生氣了，板著臉說(shuō)：“權(quán)善才砍了昭陵上的樹(shù)，是陷我于不孝，必須殺他！”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）

___________________________________9、閱讀文段，回答問(wèn)題為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要（yāoyào）的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著（zhuózháｏ）地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃（bēngběng）得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。1．用“√”給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2．這段話運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的寫作方法，這樣描寫的好處是（

）（多選）A．既讓我們感受到五位壯士作為一個(gè)戰(zhàn)斗群體的團(tuán)結(jié)勇敢，又能感受到每一個(gè)戰(zhàn)士的英勇頑強(qiáng)。B．塑造了令人難忘的抗日英雄個(gè)體和群體形象。C．有點(diǎn)有面，強(qiáng)化了描寫的層次感，突出了五位壯士英勇無(wú)畏的精神。D．這樣描寫更加細(xì)膩，有時(shí)候也會(huì)顯得很啰嗦，不夠簡(jiǎn)潔。10、閱讀。語(yǔ)文老師的帽子①我們的語(yǔ)文老師真有趣。他，大約四五十歲，身穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是，這么熱的天，他卻戴著一頂黃軍帽。②這一天，第二節(jié)課的鈴聲一響，教室里靜得出奇。語(yǔ)文老師詫異地看了我們一眼，走上講臺(tái)，一低頭，這才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著一幅畫。這時(shí)，我們都哄堂大笑起來(lái)，那畫上的內(nèi)容我們?cè)缰懒耍阂粋€(gè)光頭的人，正拿著帽子往頭上戴，旁邊寫著：請(qǐng)老師拿下帽子。語(yǔ)文老師低頭看著畫。我們笑了一陣都停下來(lái)，屏住氣等待著他大發(fā)雷霆，然后拂袖而去?？墒?，他看了畫后竟笑了起來(lái)：“既然大家都想看看我的頭，那我就遵命了，可看了之后，你們須用文字把我的頭描寫下來(lái)?！闭f(shuō)完，他真的脫下帽子。③呀，這叫什么頭?。∫粋€(gè)疤挨著一個(gè)疤，像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相覷，說(shuō)不出話來(lái)。④后來(lái)，我們的班主任替我們解了心中的謎。⑤原來(lái)，我們的語(yǔ)文老師年輕時(shí)也有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑烏黑的，還帶著自然彎曲呢。一次家屬區(qū)失火，為救出鄰居家的孩子，他沖進(jìn)熊熊大火。當(dāng)他抱出孩子時(shí)，一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發(fā)不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)雞蛋大小的燎泡……以后，語(yǔ)文老師就長(zhǎng)年累月地戴著帽子。⑥聽(tīng)了班主任的話后，我們都低下了頭，隱隱地感到不安與內(nèi)疚，上次那幅畫的作者劉東抽泣起來(lái)……1．下列對(duì)“語(yǔ)文老師的帽子”這個(gè)題目的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．交代文章線索B．暗示文章主旨C．引發(fā)閱讀興趣D．渲染故事氣氛2．本題中介紹這位語(yǔ)文老師的“有趣”，從________、__________、____________這幾個(gè)方面來(lái)介紹。11、爺爺七十歲壽宴上，明明對(duì)爺爺說(shuō)：“‘人活七十古來(lái)稀’，爺爺真是高壽!我祝您‘青山不老，綠水長(zhǎng)流’!祝您萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！”

小明話音剛落，媽媽就批評(píng)小明亂用俗語(yǔ)，請(qǐng)你向小明說(shuō)明原因。

_________________________12、習(xí)作。

請(qǐng)從下面兩題中任選一題完成習(xí)作（要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，書寫規(guī)范，不寫錯(cuò)別字。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，