廊坊師范學(xué)院《老年社區(qū)工作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線(xiàn)…………第1頁(yè)，共1頁(yè)廊坊師范學(xué)院

《老年社區(qū)工作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在社會(huì)工作中，對(duì)于個(gè)案工作方法，以下關(guān)于如何運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧為個(gè)人或家庭提供幫助，解決其面臨的問(wèn)題和困境的描述，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者通過(guò)與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系，深入了解其需求和問(wèn)題，制定個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃，協(xié)助其提升解決問(wèn)題的能力B.個(gè)案工作只是簡(jiǎn)單地傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的傾訴，不進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的幫助C.社會(huì)工作者在個(gè)案工作中完全主導(dǎo)服務(wù)過(guò)程，不考慮服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)D.個(gè)案工作方法對(duì)解決復(fù)雜問(wèn)題效果不大，更多是形式上的安慰2、在社會(huì)工作實(shí)踐中，文化差異可能會(huì)對(duì)服務(wù)效果產(chǎn)生影響。當(dāng)為來(lái)自不同文化背景的案主提供服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該首先做什么？（）A.了解案主的文化習(xí)俗B.推廣主流文化價(jià)值觀C.忽略文化差異，采用通用方法D.要求案主適應(yīng)社會(huì)工作者的文化3、社會(huì)工作評(píng)估是檢驗(yàn)社會(huì)工作服務(wù)效果的重要環(huán)節(jié)。在進(jìn)行服務(wù)效果評(píng)估時(shí)，以下哪種評(píng)估方法側(cè)重于案主的主觀感受和滿(mǎn)意度？（）A.過(guò)程評(píng)估B.結(jié)果評(píng)估C.參與式評(píng)估D.定量評(píng)估4、在婦女社會(huì)工作中，關(guān)注婦女的職業(yè)健康是重要工作內(nèi)容之一。以下哪種職業(yè)健康問(wèn)題在女性勞動(dòng)者中較為突出？（）A.肌肉骨骼損傷B.呼吸系統(tǒng)疾病C.心血管疾病D.消化系統(tǒng)疾病5、在社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到倫理困境。例如，當(dāng)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的行為可能危害他人時(shí)，應(yīng)該如何抉擇？（）A.立即制止并報(bào)告相關(guān)部門(mén)B.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)C.嘗試與服務(wù)對(duì)象溝通改變其行為D.以上方法綜合考慮6、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中可能會(huì)遇到倫理困境。例如，當(dāng)服務(wù)對(duì)象的利益與社會(huì)公共利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該如何抉擇？（）A.優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的利益B.優(yōu)先考慮社會(huì)公共利益C.尋求兩者之間的平衡D.放棄服務(wù)對(duì)象7、在探討社會(huì)工作在社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)中的作用時(shí)，以下哪種服務(wù)對(duì)于緩解公眾焦慮情緒效果不顯著（）A.開(kāi)展心理健康講座B.提供一對(duì)一心理咨詢(xún)C.組織壓力釋放活動(dòng)D.強(qiáng)制要求公眾參加心理輔導(dǎo)8、在學(xué)校社會(huì)工作中，預(yù)防校園欺凌是重要工作內(nèi)容。以下哪種措施對(duì)于預(yù)防校園欺凌的發(fā)生最為關(guān)鍵？（）A.對(duì)欺凌者進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰B.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育C.安裝監(jiān)控設(shè)備，加強(qiáng)監(jiān)督D.組織學(xué)生進(jìn)行反欺凌的宣傳活動(dòng)9、社會(huì)工作旨在幫助個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)解決問(wèn)題、提升福祉。以下關(guān)于社會(huì)工作目標(biāo)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作的首要目標(biāo)是幫助服務(wù)對(duì)象解決眼前的實(shí)際問(wèn)題，如經(jīng)濟(jì)困難、心理困擾等B.社會(huì)工作致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，推動(dòng)社會(huì)制度的完善和變革C.社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力，使其能夠自主應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)D.社會(huì)工作的最終目標(biāo)是消除社會(huì)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的完美和諧，不再有任何沖突和矛盾10、在社區(qū)工作中，社區(qū)治安問(wèn)題是居民關(guān)注的焦點(diǎn)。以下哪種措施對(duì)于改善社區(qū)治安狀況效果不佳？（）A.增加社區(qū)巡邏的頻次B.安裝更多的監(jiān)控?cái)z像頭C.組織居民開(kāi)展治安防范宣傳活動(dòng)D.減少社區(qū)公共活動(dòng)場(chǎng)所的開(kāi)放時(shí)間11、在社區(qū)治安工作中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮積極作用。以下哪種工作方式更有助于預(yù)防社區(qū)犯罪？（）A.開(kāi)展法制宣傳B.組織巡邏隊(duì)伍C.建立鄰里互助機(jī)制D.以上都是12、社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題時(shí)，需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的溝通技巧。以下哪種溝通方式不利于建立良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系？（）A.認(rèn)真傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的傾訴B.隨意打斷服務(wù)對(duì)象的講話(huà)C.用尊重和理解的語(yǔ)言回應(yīng)服務(wù)對(duì)象D.保持眼神交流，給予關(guān)注和支持13、在分析社會(huì)工作在就業(yè)服務(wù)中的方法時(shí)，以下哪種方式對(duì)于提升求職者的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力效果較差（）A.提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)信息B.開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)C.為求職者偽造工作經(jīng)歷和證書(shū)D.進(jìn)行模擬面試和求職技巧培訓(xùn)14、社會(huì)工作中的危機(jī)干預(yù)需要迅速而有效的行動(dòng)。當(dāng)遇到突發(fā)事件導(dǎo)致的群體恐慌時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做什么？（）A.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序B.安撫群眾情緒C.了解事件原因D.組織救援工作15、在災(zāi)害社會(huì)工作中，社會(huì)工作者需要在緊急救援和災(zāi)后重建階段發(fā)揮作用。在災(zāi)后重建階段，以下哪項(xiàng)工作不是社會(huì)工作者的重點(diǎn)？（）A.協(xié)助居民恢復(fù)生產(chǎn)生活B.評(píng)估災(zāi)害損失C.提供心理支持和輔導(dǎo)D.組織志愿者進(jìn)行救援16、在社區(qū)工作方面，以下關(guān)于如何整合社區(qū)資源、推動(dòng)社區(qū)發(fā)展和解決社區(qū)問(wèn)題的探討，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.社會(huì)工作者深入了解社區(qū)需求，動(dòng)員社區(qū)居民參與，協(xié)調(diào)各方資源，制定并實(shí)施社區(qū)發(fā)展計(jì)劃，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量B.社區(qū)工作就是由政府主導(dǎo)，社會(huì)工作者只是協(xié)助執(zhí)行，發(fā)揮的作用有限C.社區(qū)工作只關(guān)注物質(zhì)環(huán)境的改善，不重視社區(qū)居民的精神需求D.社區(qū)工作難以取得實(shí)際效果，無(wú)法真正解決社區(qū)面臨的問(wèn)題17、在社會(huì)工作與災(zāi)害救援的關(guān)系方面，以下關(guān)于社會(huì)工作在災(zāi)害預(yù)防、應(yīng)急響應(yīng)和災(zāi)后重建中的作用的分析，哪一個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者在災(zāi)前開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)教育和社區(qū)準(zhǔn)備工作，災(zāi)時(shí)提供心理支持和資源協(xié)調(diào)，災(zāi)后協(xié)助恢復(fù)生活秩序和社區(qū)重建，發(fā)揮重要作用B.社會(huì)工作在災(zāi)害救援中行動(dòng)遲緩，無(wú)法及時(shí)滿(mǎn)足受災(zāi)群眾的需求C.災(zāi)害救援主要依靠政府和軍隊(duì)，社會(huì)工作的參與微不足道D.社會(huì)工作者缺乏災(zāi)害救援的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，無(wú)法有效開(kāi)展工作18、社會(huì)工作者在處理案主問(wèn)題時(shí)，需要遵循一定的倫理原則。當(dāng)案主的利益與社會(huì)公共利益發(fā)生沖突時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該如何抉擇？（）A.優(yōu)先考慮案主利益B.優(yōu)先考慮社會(huì)公共利益C.尋求兩者之間的平衡D.放棄處理該問(wèn)題19、在社會(huì)工作中的倫理困境處理方面，以下關(guān)于如何在復(fù)雜的情境中做出符合倫理原則的決策的研究，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.社會(huì)工作者在面臨倫理困境時(shí)，綜合考慮道德、法律、專(zhuān)業(yè)規(guī)范和服務(wù)對(duì)象的利益，通過(guò)倫理委員會(huì)的討論和專(zhuān)業(yè)反思，做出負(fù)責(zé)任的選擇B.倫理困境無(wú)法解決，社會(huì)工作者只能根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)隨意決策C.社會(huì)工作者在倫理困境中往往只考慮自身利益，忽略服務(wù)對(duì)象的權(quán)益D.倫理困境處理只是理論探討，在實(shí)際工作中不存在20、在企業(yè)社會(huì)工作中，關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展和工作壓力是重要內(nèi)容。對(duì)于一位面臨職業(yè)瓶頸的員工，社會(huì)工作者可以提供以下哪種幫助？（）A.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)B.休閑娛樂(lè)活動(dòng)C.工作環(huán)境改善D.工資待遇提升二、多選題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、一位癌癥患者在治療過(guò)程中面臨心理和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力，社會(huì)工作者為其提供幫助。以下哪些措施可能有效？A.為患者提供心理支持和情緒疏導(dǎo)B.協(xié)助患者申請(qǐng)醫(yī)療救助和慈善援助C.幫助患者尋找合適的治療方案和醫(yī)院D.組織病友互助小組，分享經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)2、在幫助一位有心理創(chuàng)傷的服務(wù)對(duì)象時(shí)，社會(huì)工作者可以采取以下哪些方法？A.運(yùn)用心理治療技術(shù)，幫助其處理創(chuàng)傷B.鼓勵(lì)其回憶創(chuàng)傷經(jīng)歷，以達(dá)到宣泄情緒的目的C.幫助其建立新的支持系統(tǒng)，增強(qiáng)心理韌性D.避免提及創(chuàng)傷話(huà)題，以免再次傷害3、災(zāi)害社會(huì)工作中的災(zāi)后心理重建需要（）A.個(gè)體心理輔導(dǎo)B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)C.社區(qū)心理支持D.以上都是4、社會(huì)工作在扶貧工作中如何促進(jìn)貧困地區(qū)的教育發(fā)展？A.提供教育資源支持；B.組織支教活動(dòng)；C.推動(dòng)教育政策傾斜；D.加強(qiáng)教育宣傳。5、在殘疾人輔助器具服務(wù)中，社會(huì)工作者可以做哪些工作？A.協(xié)助申請(qǐng)輔助器具B.提供輔助器具使用指導(dǎo)C.組織輔助器具維修服務(wù)D.為殘疾人購(gòu)買(mǎi)輔助器具6、在一個(gè)老舊小區(qū)，存在著公共設(shè)施老化和不足的問(wèn)題，社會(huì)工作者計(jì)劃推動(dòng)改善。以下哪些方法可能有效？A.組織居民共同商討解決方案B.向相關(guān)部門(mén)反映情況，爭(zhēng)取資金支持C.招募志愿者參與公共設(shè)施維修D(zhuǎn).開(kāi)展募捐活動(dòng)，籌集維修資金7、一位患有心臟病的患者在康復(fù)期間需要社會(huì)工作者的幫助，以下哪些方面可能是關(guān)注重點(diǎn)？A.患者的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃和執(zhí)行B.患者的日常飲食和作息安排C.患者的家庭支持和心理狀態(tài)D.為患者尋找最新的治療技術(shù)8、社會(huì)工作者在處理一個(gè)社區(qū)的噪音擾民問(wèn)題時(shí)，以下哪些方法可能有效？A.協(xié)調(diào)相關(guān)居民進(jìn)行溝通和協(xié)商B.向有關(guān)部門(mén)反映，加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)法C.為居民提供隔音設(shè)備和建議D.禁止產(chǎn)生噪音的活動(dòng)9、社會(huì)工作行政是社會(huì)工作間接服務(wù)方法之一。以下屬于社會(huì)工作行政主要內(nèi)容的是（）A.組織和管理社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)B.制定社會(huì)工作服務(wù)計(jì)劃和政策C.籌集和管理社會(huì)工作服務(wù)資源D.評(píng)估社會(huì)工作服務(wù)效果E.以上均是10、在農(nóng)村社區(qū)文化建設(shè)中，社會(huì)工作者可能會(huì)關(guān)注哪些方面？A.挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化；B.組織農(nóng)村文化活動(dòng)，豐富農(nóng)民精神生活；C.培養(yǎng)農(nóng)村文化人才，推動(dòng)農(nóng)村文化發(fā)展；D.協(xié)調(diào)社會(huì)資源，為農(nóng)村文化建設(shè)提供支持。11、在社區(qū)心理健康教育工作中，社會(huì)工作者可以開(kāi)展多種活動(dòng)。以下哪些活動(dòng)有助于提升居民心理健康水平？A.心理健康知識(shí)競(jìng)賽B.心理健康主題演講C.心理健康文藝表演D.強(qiáng)制居民參加心理課程12、在社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)中，社會(huì)工作者可以采取多種措施。以下哪些措施有助于打造高效的志愿者隊(duì)伍？A.明確志愿者職責(zé)B.提供志愿者補(bǔ)貼C.定期組織培訓(xùn)D.限制志愿者數(shù)量13、在學(xué)校社會(huì)工作中，為解決學(xué)生的心理問(wèn)題，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？A.開(kāi)展心理輔導(dǎo)課程B.建立學(xué)生心理檔案C.組織心理拓展活動(dòng)D.為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)心理書(shū)籍14、社會(huì)工作者在為社區(qū)老年人提供服務(wù)時(shí)，以下哪些方面是重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容？A.生活照料B.醫(yī)療保健C.文化娛樂(lè)D.經(jīng)濟(jì)支持。社區(qū)老年人面臨著多方面的需求，包括日常生活的照料、對(duì)醫(yī)療保健服務(wù)的需求、豐富文化娛樂(lè)生活以緩解孤獨(dú)感以及一定的經(jīng)濟(jì)支持以保障生活質(zhì)量。15、家庭社會(huì)工作中的家庭沖突調(diào)解可以運(yùn)用的技巧有（）A.傾聽(tīng)B.同理心C.引導(dǎo)溝通D.以上都是三、簡(jiǎn)答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）當(dāng)一個(gè)社區(qū)中的未成年人存在學(xué)習(xí)困難時(shí)，社會(huì)工作者怎樣聯(lián)合學(xué)校和家庭提供支持和輔導(dǎo)？2、（本題5分）探討社會(huì)工作在社區(qū)慈善組織公信力提升中的思路和方法，包括信息公開(kāi)、規(guī)范管理、社會(huì)監(jiān)督等。3、（本題5分）對(duì)于一位因社區(qū)治安問(wèn)題而感到不安的居民，社會(huì)工作者如何協(xié)助加強(qiáng)治安管理，增強(qiáng)居民安全感？4、（本題5分）分析社會(huì)工作在社區(qū)殘疾人就業(yè)援助中的角色和任務(wù)，如何提高殘疾人就業(yè)成功率？5、（本題5分）在醫(yī)療