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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫字詞,將句子補(bǔ)充完整。
讀著李清照“生當(dāng)作rénjié(
),死yì()為ɡuǐxiónɡ(
)”的豪言壯語,我相信fánshì(
)愛國的人心中的信念都qīnɡxī(
)起來了:心huái()祖國,bàoxiào(
)祖國。二、填空題2、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。
將軍(jiāngjiàng)
相信(xiàng
xiāng)
旋轉(zhuǎn)(xuán
xuàn)
角色(jiǎo
jué)
彎曲(qǔ
qū)
寧可(nìng
níng)
系鞋帶(xì
jì)
釘釘子(dìng
dīng)3、比一比,再組詞。
倘(
)
折(
)
警(
)
疏(
)
晌(
)
拆(
)
譬(
)
蔬(
)4、寫出反義詞
茂盛—(
)
先—(
)
多—(
)5、在下面的句子中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1.蟋蟀的出名(
)由于它的唱歌,(
)由于它的住宅。
2.他(
)不能動(dòng)彈,(
)不能睡覺。
3.(
)它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,(
)我極高興地接受了它。
4.(
)在路上碰到鵝,(
)得繞個(gè)大圈子才敢走過去。6、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
()云()霧
神機(jī)()()
上()入()
噓()問()
三()六()
精疲()()
1.孫悟空會(huì)__________,一個(gè)跟頭能翻十萬八千里。
2.“__________”一詞形容有先見之明,善于估計(jì)客觀情勢(shì),決定策略。三、課內(nèi)閱讀7、讀《走月亮(節(jié)選)》,做題。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑刺聲里銀光一閃……從果園那邊,飄來果子的甜香□是雪梨□是火把梨□還是紫葡萄□都有。在坡頭那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。1.在“□”里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.這一段寫的是____________________________________________。
3.“我”聽到了_____________和___________,看到了夜鳥、_________________和___________。
4.下列句子中與“溝水汩汩,很滿意地響著”所運(yùn)用的修辭手法相同的是(
)(多選)A.他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯。B.就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。C.枝條無精打采地低垂著,一動(dòng)也懶得動(dòng)。D.他家的銀子,說出來比皇帝家還多哩。四、散文閱讀8、精彩課外閱讀軒。我不能忘掉祖國1908年,宋慶齡15歲,就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué),她是個(gè)文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事,就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地(搜
收)集資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。在討論會(huì)上,一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。他說:“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看,那些所謂文明古國,譬如亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里……”這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動(dòng),但她仍然用(溫和
柔和)的聲調(diào)說:“歷史確實(shí)是在不斷變化的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去??傆幸惶?,東亞睡獅的吼聲將(震動(dòng)
振動(dòng))全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,為了它的振興正在進(jìn)行著(堅(jiān)
艱)苦卓絕的斗爭(zhēng)!”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,以理服人?!薄斑@些話多么有力量!”宋慶齡雖然身在國外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況,她常對(duì)同學(xué)說:“我不能忘掉祖國,我對(duì)祖國充滿了理想和希望!”1.用“﹨”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的字和詞。
2.聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)的詞語在文中的意思。
淘汰(
)
交口稱贊(
)
3.就短文的題目,請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問題?并自己試著回答。
問題:_____________
回答:______________
4.仔細(xì)閱讀課文,回答問題。
(1)宋慶齡說:“中國沒有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?
_______________
(2)大家為什么對(duì)宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊”?
_______________
5.讀了這篇文章之后,你想到了本學(xué)期學(xué)的哪篇課文?此時(shí),你有什么感受和啟發(fā)?
________________五、語言表達(dá)9、介紹我自己。
學(xué)校要舉行大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng),你認(rèn)為從哪些方面介紹自己,才有可能當(dāng)選?請(qǐng)寫一寫參加競(jìng)選時(shí)自我介紹的內(nèi)容。
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