小學(xué)體育教學(xué)年度工作計(jì)劃

2/2小學(xué)體育教學(xué)年度工作計(jì)劃【導(dǎo)語】方案形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在將來確定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式支配的管理事。本文《學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案》由為您整理，僅供參考！

【篇一】

一、指導(dǎo)思想

1、以《校內(nèi)體育工作條例》為校內(nèi)體育工作的基本法規(guī)。

2、以素養(yǎng)訓(xùn)練全面深化訓(xùn)練改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校內(nèi)體育的全面健康進(jìn)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《校內(nèi)體育工作條例》

2、連續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。

3、爭(zhēng)創(chuàng)校內(nèi)的體育特色，培育合格+特長(zhǎng)的同學(xué)。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將連續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理構(gòu)成一條線。即校長(zhǎng)支部書記體育老師各班班主任和同學(xué)。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)方案，再實(shí)施，最終總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化

2、常抓六認(rèn)真

今年將連續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真，使之構(gòu)成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育老師要留意同學(xué)的平安，力爭(zhēng)本學(xué)年無意外事故。體育老師要嚴(yán)格對(duì)比《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕體罰同學(xué)與變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象。

3、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，老師務(wù)必寫好課題方案與教案，平常在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行時(shí)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校內(nèi)進(jìn)行體育觀摩課，組織體育老師到校內(nèi)進(jìn)行參學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動(dòng)

1、今年連續(xù)抓好同學(xué)的1小時(shí)體育熬煉，進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操，校內(nèi)并進(jìn)行全校廣播操角逐。

2、做好一年一次的五項(xiàng)身體素養(yǎng)測(cè)試，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素養(yǎng)測(cè)試項(xiàng)目：50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。

3、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目：1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐。

4、依據(jù)校內(nèi)的特點(diǎn)與老師的特長(zhǎng)，每年組織一個(gè)校級(jí)體育興趣小組和田徑隊(duì)。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時(shí)，參預(yù)鎮(zhèn)、區(qū)的中學(xué)校生各項(xiàng)體育角逐，在訓(xùn)練中，老師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓同學(xué)的思想，一有問題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)談心、與家長(zhǎng)聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保體育經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善場(chǎng)地和器材

我校的操場(chǎng)大約200米，不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)地，它是同學(xué)的活動(dòng)場(chǎng)地，今年校內(nèi)為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展。

五、認(rèn)真組織校內(nèi)小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。

透過各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，確保同學(xué)在德、智、體全面進(jìn)展。每周做好體育大課間活動(dòng)。另外依據(jù)局支配每周星期三支配校內(nèi)社區(qū)體育興趣活動(dòng)，包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等，依據(jù)同學(xué)自愿興趣為主。

六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下：

1、隊(duì)列隊(duì)形

2、廣播體操

3、跑和玩耍(多種移動(dòng)、躲閃、急停)

4、跳動(dòng)與玩耍(各種跳動(dòng)等)

5、投擲與玩耍(各種揮動(dòng)、拋擲等)

6、滾翻與攀爬練習(xí)

7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)

8、對(duì)抗角力與玩耍

9、韻律活動(dòng)與簡(jiǎn)易舞蹈

10、小球類的基本技術(shù)與玩耍

11、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈

【篇二】

體育教學(xué)是校內(nèi)訓(xùn)練工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作方案如下：

一、教材分析

在學(xué)校體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要進(jìn)展同學(xué)的速度、耐力為主要的練習(xí)資料，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng);在跳的練習(xí)中，主要進(jìn)展同學(xué)的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料，如:跨越式跳高，立定三級(jí)跳等;在進(jìn)展力氣方面，主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)潔體操為主。

二、教學(xué)目的

體育教學(xué)是以增進(jìn)同學(xué)健康，增加同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展為主要目的，在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn)：

1、把握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

2、把握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求，提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)潛力。

3、對(duì)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)潛力得到穩(wěn)步提高。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

依據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五班級(jí)的各項(xiàng)資料，主要以快速跑、耐久跑，跳遠(yuǎn)，擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料，在教學(xué)中應(yīng)留意加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng)的練習(xí)及身體姿態(tài)的培育;在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力氣的進(jìn)展及提高。

本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下：

1、跑和玩耍

2、跳動(dòng)與玩耍

3、投擲與玩耍

4、小籃球的基本技術(shù)與玩耍

5、韻侓操與玩耍

6、武術(shù)的基本技術(shù)

7、體育與心理健康

8、考核

【篇三】

一、學(xué)情分析

五班級(jí)同學(xué)透過這幾年的上課基本了解上課的要求，依據(jù)同同學(xué)理特點(diǎn)來看，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)展的項(xiàng)目，同時(shí)有必要關(guān)心速度練習(xí)。依據(jù)了解的狀況來看，同學(xué)的柔韌成果還能夠，同學(xué)的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。

二、教材分析

五班級(jí)體育基礎(chǔ)學(xué)問，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和資料的要求，針對(duì)同學(xué)的理解潛力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在學(xué)校四班級(jí)的教學(xué)資料中，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參預(yù)、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中，主要進(jìn)展同學(xué)的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)資料，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。主要的資料圍圍著校內(nèi)的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。.五班級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米，這就要求在課堂上留意同學(xué)全面進(jìn)展，側(cè)重同學(xué)的柔韌練習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，明白一些愛惜身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，玩耍，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)潛力。

3、體驗(yàn)參預(yù)體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四、教學(xué)任務(wù)：

1、連續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程方案，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引導(dǎo)同學(xué)能自覺熬煉身體。

2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研，透過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、相互溝通，共同提高、共同成長(zhǎng)的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)能自覺熬煉身體，使同學(xué)更加生動(dòng)活潑地進(jìn)展，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力上有較大的進(jìn)展和提高。

4、在教學(xué)實(shí)踐過程中，使同學(xué)初步熟識(shí)自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的平安常識(shí)，培育認(rèn)真熬煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)潛力。培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和用心性，以及勇敢，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、教學(xué)方法：

1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識(shí)讓同學(xué)自我熬煉，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、用心性。

六、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要留意對(duì)同學(xué)潛力的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

2、從玩耍、競(jìng)賽手段人手，提高同學(xué)學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的熬煉的習(xí)慣。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

4、進(jìn)展同學(xué)共性，培育勇敢、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，留意潛力的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的主動(dòng)性、締造性。

【篇四】

(一)、同同學(xué)理進(jìn)展的特點(diǎn)：

1、六班級(jí)同學(xué)一般為1112歲，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期，總的說來，身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)消逝其次高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲到達(dá)高峰，以后增長(zhǎng)率逐年快速下降;女生均自89歲開頭突增，12歲到達(dá)高峰，因此，六班級(jí)同學(xué)相比較較，是屬于身體發(fā)育的峰時(shí)期。

2、六班級(jí)同學(xué)安靜時(shí)脈搏均值比五班級(jí)相對(duì)削減;女生血壓指標(biāo)1112歲時(shí)仍處于增長(zhǎng)階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，但男女生比較男生均大于同齡女生，12歲以后逐年加大。

3、六班級(jí)同學(xué)身體素養(yǎng)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8來回跑男生優(yōu)于女生，差異特別明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力氣、柔韌、速度耐力素養(yǎng)指標(biāo)為五班級(jí)同學(xué)的敏感期，既關(guān)鍵進(jìn)展時(shí)期。13歲時(shí)，靜力性耐力和爆發(fā)力也開頭為敏感期。

4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素養(yǎng)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素養(yǎng)進(jìn)展帶來一些困難。因此，五班級(jí)應(yīng)開頭對(duì)部分女生留意區(qū)分對(duì)待。

5、六班級(jí)同學(xué)處于敏感素養(yǎng)進(jìn)展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素養(yǎng)的進(jìn)展階段快要過去，力氣、耐力等素養(yǎng)的敏感期即將到來。共性是大肌肉群的進(jìn)展時(shí)期，也將向大小肌群同時(shí)進(jìn)展的時(shí)期過度。

6、六班級(jí)同學(xué)的心臟仍屬于學(xué)校生的特點(diǎn)，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育特別顯著，已開頭進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。因此，適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量，會(huì)使同學(xué)的心臟容積和心臟功能得到顯著進(jìn)展。

7、12歲的同學(xué)腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高，大腦興奮機(jī)能也增加了，每一天平均睡眠9小時(shí)即可。

(二)同學(xué)心理進(jìn)展的特點(diǎn)：

1、六班級(jí)同學(xué)感知覺屬于少年階段的特點(diǎn)，但相比較較，六班級(jí)同學(xué)的視覺和聽覺的感受性已進(jìn)展到必需水平，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材，但其動(dòng)作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了。

2、六班級(jí)同學(xué)的集中留意潛力有所進(jìn)展，集中留意、專心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右。留意支配潛力也有提高，在留意腿的動(dòng)作同時(shí)，還能留意到手或腳的動(dòng)作，留意上下肢動(dòng)作的同時(shí)，還能留意到重心的變換。

3、六班級(jí)同學(xué)有意記憶在不斷進(jìn)展，開頭由老師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的好處記憶。

4、六班級(jí)同學(xué)已從具體形象思維向抽象規(guī)律思維過渡，但照舊是同直接與感性閱歷相聯(lián)系，照舊具有很大成