化學從實驗到化學一輪復習

化學從實驗到化學一輪復習第1頁/共26頁加熱分液和萃取藥品的取用溶解及過濾蒸發(fā)與結晶稱量蒸餾溶液的配制

中和滴定儀器的洗滌試紙的使用焰色反應化學實驗基本操作第2頁/共26頁二、混合物的分離和提純物質的分離：通過適當?shù)姆椒?，把混合物中的幾種成份分開，分別得到純凈的物質。物質的提純：通過適當?shù)姆椒?，將混合物中的雜質除去，得到純凈的物質（雜質棄去）。(1)物質提純的原則：不增，不變，易分。(2)提純的化學方法可歸納為：“雜轉純，雜變沉，化為氣，溶劑分”。雜轉純；將要除去的雜質變?yōu)樘峒兾铩＿@是提純物質的最佳方案.雜變沉：加人一種試劑將要除去的雜質變成沉淀，最后用過濾的方法除去沉淀?；癁闅猓杭訜峄蚣尤胍环N試劑使雜質變?yōu)闅怏w逸出。溶劑分：加入一種試劑將雜質或被提純物質萃取出來溶劑分：加入一種試劑將雜質或被提純物質萃取出來注意事項：1、物質分離時要將各成分分開后還原為原物質，并盡量減少損失。2、提純時不得引入新雜質第3頁/共26頁1.過濾和蒸發(fā)⑴．過濾燒杯、鐵架臺、漏斗、玻璃棒、濾紙?！镉玫降膬x器：“一貼”：濾紙緊貼漏斗內壁，中間無氣泡“二低”：①濾紙的邊緣低于漏斗口；②漏斗里的液體低于濾紙邊緣?！叭俊保孩賰A倒液體的燒杯尖口要緊靠玻璃棒。②玻璃棒的一端要靠在三層濾紙的一側③漏斗的下端(尖嘴部分)要緊靠燒杯內壁“一貼、二低、三靠”★注意事項：★操作要點:

★過濾時先倒上層清液，再轉移濁液。

★過濾完畢洗滌沉淀2－3次。用提純粗鹽為例,演示實驗1-1/P5第4頁/共26頁⑵

蒸發(fā)

蒸發(fā)是將溶液濃縮、溶劑氣化或溶質以晶體析出的方法。①液體量不超過2/3②玻璃棒不斷攪拌③剩余少量水或析出較多量固體時，停止加熱★儀器：蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、三角架(或鐵架臺帶鐵圈)演示蒸發(fā)過程★操作要點：第5頁/共26頁提問：本實驗總共用到玻璃棒幾次？每一次的作用是什么？起促進溶解的作用防止溶液倒出外面防止液體局部過熱而飛濺出來1、用于粗鹽溶解時的攪拌：2、過濾時讓溶液順著玻璃棒流進過濾器：3、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌：第6頁/共26頁思考1:通過上述操作得到的是比較純凈的氯化鈉嗎?可能還有什么雜質沒有除去?小結：硫酸根離子(SO42-)檢驗方法:先加稀硝酸（或稀鹽酸）使溶液酸化,再加BaCl2溶液.現(xiàn)象:有白色沉淀產生.粗鹽中含有的雜質:MgCl2、CaCl2以及一些硫酸鹽。提問：怎樣來檢驗粗鹽中可能含的硫酸鹽雜質呢？演示實驗1-2/P7思考2：能否將檢測試劑一次加入全部加待檢驗試樣或配好的試樣溶液中？為什么？不能。防止一次檢驗失敗而需要重作實驗時，無試樣可用。第7頁/共26頁小結提問：通過上述實驗可知粗鹽中含有硫酸鹽雜質，除了硫酸鹽以外，還含有可溶性雜質CaCl2、MgCl2，那么怎樣才能將這些雜質除去，而得到純凈的食鹽呢？一、除雜時要設計好所加試劑的先后順序。二、每次所加試劑必須過量。三、后面所加試劑要能將前面過量的試劑和雜質一起除去。請看課本P7【思考與交流】第8頁/共26頁蒸餾2.蒸餾和萃取⑴．蒸餾原理：利用液體混和物中各組成的沸點不同，給液體混合物加熱，使其中某一組成變成蒸氣再冷凝，除去難揮發(fā)或不揮發(fā)的雜質?！锊僮饕c：

①液體量：1/3－2/3②加碎瓷片③溫度計水銀球位置④冷凝水方向⑤當只有少量液體時停止蒸餾⑥先停止加熱，后停止冷凝水★儀器：蒸餾燒瓶、冷凝管、酒精燈、鐵架臺帶鐵圈、溫度計、尾接管、錐形瓶演示實驗1-3/P8第9頁/共26頁⑵．萃取原理：萃取是利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同，用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的?！飪x器：分液漏斗、鐵架臺帶鐵圈、燒杯選擇的萃取劑應符合下列要求：和原溶液中的溶劑互不相溶；對溶質的溶解度要遠大于原溶劑，并且溶劑易揮發(fā)。①要先檢漏②加液③振蕩④靜置然后分液演示實驗1-4/P9★操作要點：將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗，其量不能超過漏斗容積的2/3，塞好塞子進行振蕩.振蕩時右手捏住漏斗上口的頸部，并用食指根部壓緊塞子，左手握住旋塞，同時用手指控制活塞。將分液漏斗靜置，待液體分層后進行分液，下層液體從下口流出，上層液體從漏斗口倒出。思考1：分液漏斗中余下的上層液體同樣從下口流出行嗎？為什么？思考2：能否用酒精代替上述萃取劑來萃取碘水中的碘？為什么？第10頁/共26頁總結一、混合物的分離和提純除了我們在本章學過的四種方法以外，還有許多分離和提純的方法。二、利用物質的特殊性質來分離和檢驗的方法也很多。這一些我們將在今后的學習過程逐步介紹。第11頁/共26頁

例l.某化學課外小組用海帶為原料制取少量碘水，現(xiàn)用CCl4，從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗可分解為如下各步：

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；

B.把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液：

D.倒轉漏斗振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞．把分液漏斗放正；

E.旋開活塞，用燒杯接收溶液，

F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液，

G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；

H．靜置，分層。第12頁/共26頁就此實驗完成F列填空：

1．正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫)——→——→——→A→G——→E→F(2)上述E步驟的操作中應注意------------------------------------------------上述G步驟操作目的是-----------------------------------------------------------------------------(3)能選用CCl4，從碘水中萃取碘的原因是-----------------------------------

(4)下列物質，不能作為從碘水中萃取碘的溶劑是------------------A.酒精

B.苯(一種有機溶劑，與水互不相溶，密度比水小)C.汽油CBDH使漏斗下端管口緊靠燒杯內壁,及時關閉活塞,不要讓上層液體流出.使漏斗內外空氣相通,以保證進行E 操作時,漏稅斗里液體能夠流出.CCl4與水互不相溶,而且碘在CCl4中的溶解度比水中的大很多A第13頁/共26頁返回第14頁/共26頁滅火：一旦失火應立即停止加熱，盡可能移開可燃物，停止通風、切斷電源。小面積著火可迅速用濕抹布、濕衣服或砂子等覆蓋。大面積著火時，應使用滅火器，同時報警注意點：油類、酒精等著火不能用水滅?；顫娊饘僦鸩荒苡盟?、泡沫滅火器滅火，應用砂子。防中毒：.不要用手接觸藥品、不要直接聞氣體、不要嘗藥品的味道。涉及有毒氣體的實驗應該在通風櫥中進行。防倒吸：氣體實驗應注意點燃酒精燈、熄滅酒精燈和撤除裝置的順序，易引起液體倒吸的實驗應裝“安全瓶”或采用特殊裝置。第15頁/共26頁思考與交流根據你做化學實驗和探究的經驗想一想在進行化學實驗和探究時應注意哪些安全問題？（3）、事故的處理

桌上的酒精燈燃燒：（1）、五防：防爆炸，防暴沸，防失火，防中毒，防倒吸。（2）、妥善處理廢液鈉失火：酸灑在皮膚上：堿灑在皮膚上：水銀灑在地上：濃H2SO4沾到皮膚上：應立即用布拭去，然后迅速用大量水沖洗，最后涂上3％-5％的NaHCO3溶液濃NaOH沾到皮膚上：應立即用大量水沖洗，再涂上硼酸。

在其上面撒一層硫粉。用濕抹布蓋滅第16頁/共26頁1.安全原則：

(1).不能用手接觸藥品、不能直接聞氣體、不能嘗藥品的味道。

(2).塊狀藥品應沿玻璃儀器的內壁緩緩滑到儀器底部。

(3).取用濃酸、濃堿等有腐蝕性的藥品時應注意防止皮膚、眼睛、衣服、桌面等被腐蝕。

(4).混和液體物時,一般先加密度小的液體后加密度大的液體,以防止液體飛濺(如濃硫酸稀釋、配制濃硫酸和濃硝酸的混和酸等)。

(5).取用液體藥品時,注意不要使試劑瓶的標簽被腐蝕。應將試劑瓶塞倒置于桌面上。2.節(jié)約原則：沒有說明藥品用量時,液體藥品一般取用1~2mL,固體藥品一般以蓋滿試管底部為原則。

藥品的取用：3.防污染原則：取用后多余的藥品不能放回試劑瓶；膠頭滴管滴加藥品時,不能倒置,也不能將膠頭滴管的尖嘴伸入儀器口內。用過的角匙、鑷子應該用濾紙等擦干凈以備用。粉末藥品應用紙條取用。藥品的取用返回第17頁/共26頁(1).洗滌次序：洗滌劑→自來水→蒸餾水。(2).洗滌標準：儀器內壁不掛水珠、無液體成股流下的痕跡；均勻地附著一層水膜。儀器的洗滌：

(3).特殊污物的洗滌：如：盛石灰水的試劑瓶→稀鹽酸返回第18頁/共26頁1．每個同學都應該自覺遵守課堂紀律，維護課堂秩序，不遲到，不早退，不大聲談笑。2．實驗前必須認真預習，熟悉本次實驗的目的、原理、操作步驟，懂得每一操作步驟的意義和了解所用儀器的使用方法，否則不能開始實驗。3．實驗過程中要聽從教師的指導，嚴肅認真地按操作規(guī)程進行實驗，并把實驗結果和數(shù)據及時、如實記錄在實驗記錄本上，文字要簡練、準確。完成實驗后經教師檢查同意，方可離開實驗室4．實驗臺面應隨時保持整潔，儀器、藥品擺放整齊。公用試劑用完后，應立即蓋嚴放回原處。勿使試劑、藥品灑在實驗臺面和地上。實驗完畢，儀器洗凈放好，將實驗臺面抹拭干凈，才能離開實驗室?；瘜W實驗室規(guī)則5．使用儀器、藥品、試劑和各物品必須注意節(jié)約。洗滌和使用儀器時，應小心仔細，防止損壞儀器。6.廢液體可倒入水槽內，同時放水沖走。強酸、強堿溶液必須先用水稀釋。廢紙屑及其他固體廢物和帶渣滓的廢物倒入廢品缸內；不能倒入水槽或到處亂扔。7．儀器損壞時，應如實向教師報告，并填寫損壞儀器登記表，然后補領。8．實驗室內一切物品，未經本室負責教師批準，嚴禁帶出室外，借物必須辦理登記手續(xù)。第19頁/共26頁燙傷和燒傷處理:輕度的燙傷或燒傷，可用藥棉浸90-95%酒精輕涂傷處，也可用3-5%高錳酸鉀溶液擦傷處至皮膚變?yōu)樽厣?，然后涂上燙傷藥膏。交重度燙傷或燒傷，不要弄破水泡，以防感染，要用消毒紗布輕輕包扎傷處，送醫(yī)院治療?；瘜W灼傷急救：發(fā)生化學灼傷事故，如干石灰或濃硫酸灼傷，不得先用水沖洗，應先用干布（紗布或綿布）擦拭干凈后，再用清水沖洗，或用3-5%碳酸氫溶液沖洗，再涂上硼酸溶液。化學試劑濺入眼內，要立即睜大眼睛，用流動清水反復沖洗，邊沖邊轉動眼球，但沖洗時水流不要正對角膜方向，切記不要緊閉雙眼，也不要用手使勁揉擦。第20頁/共26頁藥品的取用返回第21頁/共26頁加熱

1、給試管里的液體加熱①液體體積不超過試管容積的1/3②試管與桌面約成45度角③先使試管均勻受熱，然后小心的對著試管的中下部加熱，且不時上下移動試管④管口切不可對著人2、給試管里的固體加熱

在給試管里的固體加熱前，先將藥品在試管底部鋪平用鐵夾固定在鐵架臺上，管口略向下斜。加熱時先移動酒精燈使藥品均勻受熱，然后再集中加熱

返回第22頁/共26頁稱量--托盤天平的使用托盤天平是實驗室稱量固體藥品的儀器，中學使用的小托盤天平只能精確到0.1g1、將游碼復零，在兩托盤中各放入一片紙，調平2、左物右碼（腐蝕性藥品應放在小燒杯或表面皿里稱量）（加碼：由大到小）3、將砝碼放回砝碼盒（減碼：由小到大）返回第23頁/共26頁PH試紙的變色情況與石蕊試液的變色有點類似：

酸紅堿藍返回試紙的使用第24頁/共26頁

;/銀閃付瀚銀銀閃付veg42whv呀，怎么搞的，小琴的謙卑語氣沒有了撒，取而代之的更像是一種老婆在極度關心老公的出差之后回到家的各種問候的語氣。子溏帥哥也毫不介意地回答小琴道，“嗯，順利完成了。”自不必說，他又是很溫柔的回答道。這聲音真是一把利器啊，我在一旁也被寒得一身雞皮疙瘩，哪有女人能受得了啊。唔等一下，大少爺一起回來？但是我怎么看也就只有一個子溏愣在這里而已嘛！于是，我不自覺得到處張望，想找一下傳說中的大少爺。子溏貌似看出來我在做甚，于是就對我說道，“小兄弟，你不用再張望了，大少爺剛剛回去了。”說罷，便指著已經遠離我們但是還勉強能看到一些人影的人群方向，“最高的那個，就是我?guī)煾担　奔{尼！那個大彪悍是你的師父？不對，我們不是在說大少爺嗎？你怎么話題轉得那么快?。坎粚?，納尼！難道你的師父是大少爺？話說，這大少爺不應該是和丑婦人一個德行才對的嗎？應該是又肥又矮滿臉猙獰樣才對吧？此時，我心中正在激烈地翻滾著。小琴看我一臉驚訝狀，就對一開始她下跪的那件事向我作了解釋。原來，小琴是給大少爺下跪