2023-2024學(xué)年湖北省麻城市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末深度自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

biànchéng

jíxiǎo

yípiàn

bàngwǎn

hǎiyáng

gōngzuò

huàishì

sònggěi

dàilái

二、填空題2、寫(xiě)出帶有下列部首的字。

亻(

)(

)

木(

)(

)

扌(

)(

)

纟(

)(

)三、偏旁選擇3、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“麝”字的部首是鹿。B．“魯”字的部首是日C．“章”字的部首是音。D．“裝”字的部首是衣。4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）小雪樂(lè)于助人，她總說(shuō)：“予人玫瑰，_____________。平時(shí)肯幫人，_____________?！?/p>

（2）老師教導(dǎo)我們要做講信用的人。古書(shū)《左傳》就曾說(shuō)：“________________。”

（3）我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如端午節(jié)、__________、__________。端午節(jié)在每年農(nóng)歷的_____，為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人_____，這一天大家可以吃____，熏艾葉防________。

（4）這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了描寫(xiě)不同季節(jié)的古詩(shī)句，“__________，拂堤楊柳醉春煙”寫(xiě)出了春天的美好畫(huà)卷；“接天蓮葉無(wú)窮碧，_______”描繪了____________荷花池精彩絕艷的畫(huà)面。5、照樣子，填一填。

例：一（棵）樹(shù)苗

絢（麗）多彩

一(

)樹(shù)坑

(

)顏(

)色

一(

)小顆粒

(

)空(

)洗

一(

)小路

萬(wàn)(

)無(wú)(

)

一(

)風(fēng)景

(

)人(

)目四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、按要求仿寫(xiě)詞語(yǔ)。

甜津津（ABB式）

____________

____________

蔥蔥綠綠（AABB式）

____________

____________

傷心欲絕（形容悲傷）

____________

____________

柔軟（意思相近的字組成的詞語(yǔ)）

____________

____________7、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。

(

)(

)柳綠

(

)(

)滿園

(

)(

)爭(zhēng)艷

山清(

)秀

四海(

)(

)

(

)(

)古跡

聞名(

)(

)

蒙蒙細(xì)(

)

奇形怪(

)

風(fēng)光秀(

)

(

)林疊翠

含苞欲(

)

（1）形容非常有名的詞語(yǔ)是：____________________________

（2）描寫(xiě)春天的景色的詞語(yǔ)有：____________________________

（3）寫(xiě)兩個(gè)帶有數(shù)字的詞語(yǔ)：___________、____________五、語(yǔ)言表達(dá)8、【思路訓(xùn)練】根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖，填一填自己要介紹的內(nèi)容。

六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，回答問(wèn)題。小紅傘有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門(mén)去采蘑菇。小白兔來(lái)到果園里，看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃是來(lái)不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘，變成了一個(gè)可愛(ài)的“小蘑菇”。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔，就走過(guò)去了。小白兔舒了一口氣，心想：總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開(kāi)小紅傘，高高興興地回家了。1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：采蘑菇

_____________

_____________

2．小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬____________，還把小紅傘變成“小蘑菇”躲避_______