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文檔簡介
單位圓與三角函數(shù)線(教師獨具內(nèi)容
)課程標準:1.理解三角函數(shù)的正弦線、余弦線、正切線的定義
.2.
能作出角的三角函數(shù)線,并利用三角函數(shù)線察看三角函數(shù)的有關信息.教課要點:利用三角函數(shù)線察看三角函數(shù)的有關信息,領會數(shù)與形的聯(lián)合.教課難點:三角函數(shù)線的運用.【知識導學】知識點一單位圓一般地,在平面直角坐標系中,坐標知足□01x2+y2=1的點構(gòu)成的會合稱為單位圓.(2)角α的余弦和正弦分別等于角α終邊與單位圓交點的□02橫坐標和□03縱坐標.知識點二三角函數(shù)線如圖,設單位圓的圓心在原點,角α的極點在圓心O,始邊與x軸的正半軸重合,終邊與單位圓訂交于點,點P在x軸上的正射影為,點在y軸上的正射影為,過(1,0)PMPNA作單位圓的切線交α的終邊OP或其反向延伸線于點T,則→→→010203(1)把向量OM,ON,AT分別叫做α的□余弦線、□正弦線、□正切線,正弦線、余弦線和正切線都稱為三角函數(shù)線.(2)04→,|sin05→06→此中|cosα|=□|OM|α|=□|ON|,|tanα|=□|AT|,其大小分別等于該坐標系下相應線段的長度,其正負是這樣規(guī)定的:從起點到終點的方向與坐標軸的正方向相同時為正,相反時為負,即→x軸的正方向同樣時,表示cosα是正數(shù),且cosαOM的方向與→→cosα是負數(shù),且cosα=-→→=|OM|,OM的方向與x軸的正方向相反時,表示|OM|;ON的方向與y軸的正方向同樣時,表示→→y軸的正方向sinα是正數(shù),且sinα=|ON|,ON的方向與相反時,表示sin→→y軸的正方向同樣時,表示tanαα是負數(shù);且sinα=-|ON|;AT的方向與→→y軸的正方向相反時,表示tanα是負數(shù),且tanα是正數(shù),且tanα=|AT|,AT的方向與=-|→|.AT【新知拓展】1.單位圓中的“單位”半徑為1的圓是單位圓,這里的1不是1cm,不是1m,而是指1個單位長度,即作圖時,規(guī)定的1的單位的長度.2.對三角函數(shù)線的幾點說明三角函數(shù)線是三角函數(shù)的圖形表示.在三角函數(shù)線中,點M,N,P,A,T都是確立的,一般不行任意調(diào)動.P——角的終邊與單位圓的交點,M——點P在x軸上的正射影,N——點P在y軸上的正射影,——單位圓與x軸正半軸的交點,坐標(1,0),AT——過A的垂線與角的終邊(或其延伸線)的交點.1.判一判(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)三角函數(shù)線的長度等于三角函數(shù)值.()(2)三角函數(shù)線的方向表示三角函數(shù)值的正負.()(3)對任意角都能作出正弦線、余弦線和正切線.()答案(1)×(2)√(3)×2.做一做(1)如圖,在單位圓中角α的正弦線、正切線完整正確的選項是( )→→A.正弦線PM,正切線A′T′→→B.正弦線MP,正切線A′T′→→C.正弦線MP,正切線AT→→D.正弦線PM,正切線AT3π(2)假如MP,OM分別是角α=16的正弦線和余弦線的數(shù)目,則以下結(jié)論正確的選項是( )A.MP<OM<0B.MP>OM>0C.OM<MP<0D.OM>MP>0(3)已知α(0<α<2π)的正弦線和余弦線長度相等,且符號同樣,那么α的值為( )3ππ5π7πA.4或4B.4或4π5ππ7πC.4或4D.4或4答案(1)C(2)D(3)C題型一畫出角的三角函數(shù)線例1在單位圓中畫出合適以下條件的角α的終邊.2(1)sinα=;33(2)cosα=-5;(3)tan
α=2.[解]
(1)作直線
2y=3交單位圓于
P,Q兩點,則
OP與
OQ為角
α的終邊,如圖①
.作直線x=-3交單位圓于M,N兩點,則OM與ON為角α的終邊,如圖②.5(3)在直線x=1上截取AT=2,此中A的坐標為(1,0).設直線OT與單位圓交于C,D兩點,則OC與OD為角α的終邊,如圖③.金版點睛1.作三角函數(shù)線的四個步驟(1)確立角的始邊,單位圓與x軸交點A(1,0).(2)確立角的終邊與單位圓的交點P.(3)過P分別作x軸,y軸的垂線,垂足為,,過A作x軸的垂線,與角的終邊(或MN其反向延伸線)交于T(T′).→→→→(4)得正弦線ON,余弦線OM,正切線AT(或AT′).2.單位圓中求作角的終邊的方法應用三角函數(shù)線能夠求作知足形如f(α)=m的三角函數(shù)的角的終邊,詳細作法是先作出直線y=m或x=m與單位圓的交點,再將原點與交點連結(jié)所得射線即為所求角的終邊.[追蹤訓練1]5π作出4的正弦線、余弦線和正切線.解在直角坐標系中作以坐標原點為圓心的單位圓,如下圖,以x軸的正半軸為始5πP,作PM⊥x軸于點M,作PN⊥y軸于點N,由單位圓與x邊作4的終邊,與單位圓交于點軸正方向的交點A作x軸的垂線與5π,則→→→5π的終邊的反向延伸線交于點,,分別為4TONOMAT4的正弦線、余弦線、正切線.題型二利用三角函數(shù)線比較大小例2利用三角函數(shù)線比較以下各組數(shù)的大小:(1)sin2π與sin4π;352π4π(2)cos3與cos5;2π4π(3)tan3與tan5.2π4π[解]如圖,在單位圓中,3的終邊為OP1,5的終邊為OP2,過P1,P2分別作x軸的垂線,垂足為M1,M2,延伸P1O,P2O交經(jīng)過A(1,0)的單位圓的切線于T1,T2.2π→4π→(1)sin3=|M1P1|,sin5=|M2P2|,→→2π4π∵|M1P1|>|M2P2|,∴sin3>sin5.(2)cos2π→4π=-|→,3152→→2π4π12(3)tan2π=-|→1|,tan4π=-|→2|,3AT5AT→→2π4π∵-|AT1|<-|AT2|,∴tan3<tan5.金版點睛三角函數(shù)線是一個角的三角函數(shù)值的表現(xiàn),從三角函數(shù)線的方向能夠看出三角函數(shù)值的正負,三角函數(shù)線的長度是三角函數(shù)值的絕對值,所以,對于同名三角函數(shù)值的大小比較,利用三角函數(shù)線求解比較直觀、形象.(1)sinα與sinβ:作出以坐標原點為圓心的單位圓,分別作出角α,β的終邊與單位圓的交點1,2,而后比較1,2兩點縱坐標的大小即可得sinα與sinβ的大?。甈PPP(2)cosα與cosβ:作出以坐標原點為圓心的單位圓,分別作出角α,β的終邊與單位圓的交點P1,P2,而后比較P1,P2兩點橫坐標的大小即可得cosα與cosβ的大?。?3)tanα與tanβ:作出以坐標原點為圓心的單位圓,分別作出角α,β的終邊,過點(1,0)作垂線,設與角α,β的終邊所在直線分別交于點T1,T2,而后比較T1,T2兩點的縱坐標的大小即可得tanα與tanβ的大?。甗追蹤訓練2]若θ∈3π,π,則以下各式錯誤的選項是( )4A.sinθ+cosθ<0B.sinθ-cosθ>0C.|sinθ|<|cosθ|D.sinθ+cosθ>0答案D分析由于θ∈3π,π,作出角的正弦線和余弦線如下圖,所以sinθ>0,4cosθ<0,且|sinθ|<|cosθ|,所以sinθ+cosθ<0,sinθ-cosθ>0.題型三利用三角函數(shù)線證明不等式π例3已知α為銳角,求證:1<sinα+cosα<2.[證明]如圖,設角α的終邊與單位圓訂交于點P(x,y),過點P作⊥,⊥,,R為垂足,連結(jié),,PQOxPROyQPAPBy=sinα,x=cosα,→→在△OPQ中,|QP|+|OQ|>|OP|,sinα+cosα>1.∵S1→→11△OPAPOB1→→11S△=2|OB|·|PR|=2x=2cosα,S扇形OAB=1×π×12=π,44又四邊形OAPB被扇形所覆蓋,S△OPA+S△POB<S扇形OAB,1∴2sin
1πα+2cosα<4,即
sin
πα+cosα<2.π1<sinα+cosα<2.金版點睛利用三角函數(shù)線證明不等式的策略一般先依據(jù)條件作出三角函數(shù)線,在進一步證明不等式的過程中常常需要借助于三角形和扇形的面積,按題意合適放大或減小證明結(jié)論.[追蹤訓練3]π已知α∈0,2,求證:sinα<α<tanα.︵→,正切線為→,證明在單位圓中設∠=α,則的長度為α,角α的正弦線為AOPAPMPAT∵△OPA面積<扇形OPA面積<△OAT面積,1→→1→·α<1→→∴|OA|·|MP|<|OA||OA|·|AT|,222即|→|<α<|→|,∴sin<α<tanα.MPATα1.對于三角函數(shù)線,以下說法正確的選項是( )A.對任何角都能作出正弦線、余弦線和正切線B.有的角正弦線、余弦線和正切線都不存在C.任何角的正弦線、正切線老是存在,但余弦線不必定存在D.任何角的正弦線、余弦線老是存在,可是正切線不必定存在答案D分析正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的定義域是R,所以任何角的正弦線、余弦線老是存在,正切函數(shù)的定義域不是
R,所以任何角的正切線不必定存在.2.已知角
α
的正弦線的長度為
1,則角
α的終邊在
(
)A.x軸上
B.y軸上C.x軸的正半軸上
D.y軸的正半軸上答案
B分析
若正弦線長度為
1,則
sin
α=±1,所以角
α
終邊為
y軸上.13.在[0,2π]上知足sinx≥2的x的取值范圍是()ππ5πA.0,6B.6,6C.π2πD.5π6,6,π3答案B分析利用單位圓和三角函
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