與誠(chéng)信同行做守法公民

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁蒞臨指導(dǎo)與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!國(guó)情部分復(fù)習(xí)案（三）與誠(chéng)信同行做守法公民

灌南縣第四中學(xué)朱翠梅與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!1、理解誠(chéng)信的重要性。2、知道依法治國(guó)就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的必然要求，樹立法制觀念?？键c(diǎn)解讀3、理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，能夠自覺(jué)守法，維護(hù)社會(huì)秩序。與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!

1、依法治國(guó)目的：_____________________。2、依法治國(guó)的基本要求：______________。3、依法治國(guó)的核心________主體是_______。4、依法治國(guó)的“法”是指_____和______。5、依法治國(guó)的本質(zhì)是：________________。知識(shí)再現(xiàn)與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!新聞在線十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第四次會(huì)議于2011年3月5日上午在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕。本次會(huì)議將審議循環(huán)經(jīng)濟(jì)法草案、食品安全法草案、刑法修正案(七)草案、保險(xiǎn)法修訂草案、專利法修正案草案等五部法律案上述材料說(shuō)明全國(guó)人大行使了什么權(quán)力？。

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3、“法令行則國(guó)治，法令馳則國(guó)亂?！睆倪@句話中我們可以悟出的道理是（）（2010南京）A、治理國(guó)家的有效方略就是依法治國(guó)B、治理國(guó)家就要嚴(yán)刑酷法C、依法治國(guó)比以德治國(guó)重要D、依法治國(guó)就是依憲治國(guó)4、道德和法律緊密相連表現(xiàn)在（）（2009泰州）①道德即法律，法律即道德②道德與法律是緊密聯(lián)系、互相補(bǔ)充的③法律是道德的保障④道德是法律的基礎(chǔ)A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④AD與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!參考答案（1）、小明觀點(diǎn)是片面的。(1分)落實(shí)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，有利于預(yù)防和遏制各種違法犯罪活動(dòng)；有利于保障人民的根本利益；有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定，跟我們未成人關(guān)系很大。只做一些宣傳活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上，堅(jiān)持學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，依法規(guī)范自身的行為，依法維護(hù)自身權(quán)益和國(guó)家利益。（3分）(2)、小亮的觀點(diǎn)也是片面的。（1分）建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家確實(shí)需要我們落實(shí)在行動(dòng)上，做到守法、用法、護(hù)法。但法制宣傳對(duì)于提高青少年的法律意識(shí)，預(yù)防未成年人違法犯罪，營(yíng)造依法治國(guó)的社會(huì)氛圍等方面具有重要作用。（2分）（3）所以，我們未成年人既要做法律的宣傳者，又要做法律的踐行者，才能為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁(yè)!3、莎士比亞有句名言：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信?！睂?duì)這句話理解錯(cuò)誤的是（）A、堅(jiān)持誠(chéng)信，會(huì)贏得信任B、獲得信任是誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)C、對(duì)人誠(chéng)實(shí)會(huì)獲得人們的信任D、對(duì)人不誠(chéng)實(shí)會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)4.連云港市委、市政府決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“誠(chéng)信連云港”活動(dòng)。各縣區(qū)積極落實(shí)市委、市政府要求，舉行了各種形式的誠(chéng)信教育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展這一活動(dòng)是因?yàn)?)①“誠(chéng)信連云港”活動(dòng)是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措②誠(chéng)實(shí)信用是中華民族的傳統(tǒng)美德③當(dāng)前，社會(huì)已陷入誠(chéng)信危機(jī)，無(wú)人講誠(chéng)信，無(wú)商講誠(chéng)信④“誠(chéng)信連云港”活動(dòng)是落實(shí)依法治國(guó)的舉措⑤誠(chéng)實(shí)信用是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一項(xiàng)重要原則A．①②④⑤B．①②⑤C．③④⑤D．①②③④BB與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁(yè)!7．從案例可知，孝敬父母需要（）A.遵守法律和道德B.幫助父母隱瞞缺點(diǎn)和過(guò)失C.在一切方面維護(hù)父母的利益D.事事順從父母8、依法治國(guó)的本質(zhì)是()A.保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利 B.保證國(guó)家機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行C.崇尚憲法和法律在國(guó)家中的權(quán)威 D.實(shí)現(xiàn)人民共享繁榮成果AC與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁(yè)!3、為了解決上述問(wèn)題，請(qǐng)你給學(xué)校提三條建議。4、為呼吁同學(xué)們樹立誠(chéng)信意識(shí)，請(qǐng)你寫兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。給校長(zhǎng)的建議：要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，圍繞“加強(qiáng)中學(xué)生誠(chéng)信品德教育”這個(gè)中心。建議具體內(nèi)容不限，既可以是籠統(tǒng)理念和觀點(diǎn)，也可以是具體的措施和做法。如主題班會(huì)、調(diào)查活動(dòng)、簽名活動(dòng)、專題教育活動(dòng)等等。①告別謊言，誠(chéng)信為本。②誠(chéng)實(shí)做人的根本。③說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁(yè)!

依法治國(guó)的內(nèi)涵及本質(zhì)

依法治國(guó)的基本要求

依法治國(guó)的重要性與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁(yè)!

公民必須守法

勇于用法維權(quán)守法必須懂法與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁(yè)!7、法律與道德相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。____是道德的保障，_____是法律的基礎(chǔ)。8、法治以其_____和_____手段規(guī)范社會(huì)成員的行為；德治以其_____和_____提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟。9、在推進(jìn)依法治國(guó)的同時(shí)，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義_____________，提高人們的思想道德素質(zhì)。

10、依法治國(guó)的前提條件是_______________。與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁(yè)!中考連線

1、中華民族自古以來(lái)一直有著重諾守信的優(yōu)良品質(zhì)。下列說(shuō)法中能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是：（）（2010年連云港）A、授人玫瑰，手留余香B、天下興亡，匹夫有責(zé)C、一言既出，駟馬難追D、己所不欲，勿施于人2、海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！边@句話啟示我們（）（2010鹽城）①要實(shí)實(shí)在在做事②生命的鮮花永遠(yuǎn)不會(huì)盛開(kāi)③要做老實(shí)人，辦老實(shí)事④生命是無(wú)法預(yù)測(cè)A、①②B、③④C、①③D、②④CC與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁(yè)!

課堂上，同學(xué)們?cè)谟懻摗奥鋵?shí)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家過(guò)程中，我們青少年應(yīng)該怎么做？”時(shí)，小明和小亮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。小明說(shuō)：“我們是未成年人，落實(shí)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家與我們關(guān)系不大，我們只要做一些力所能及的宣傳就可以了?！毙×琳f(shuō)：“落實(shí)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是十七大報(bào)告提出的戰(zhàn)略任務(wù)之一，完成這一任務(wù)不在說(shuō)，而在做。宣傳是報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的事，我們只需要做到守法、用法、護(hù)法就可以了。”如果你也參加了這次討論，請(qǐng)針對(duì)上述觀點(diǎn)發(fā)表你的看法。問(wèn)題探討與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁(yè)!

(一）選擇題1．下列行為違背誠(chéng)信原則的有（）①電視廣告對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量夸大其詞②王婆賣瓜，自賣自夸③醫(yī)生對(duì)絕癥病人說(shuō)，別著急，病是可以醫(yī)治的④回家晚了，為了免父母的責(zé)罵，謊稱放學(xué)太遲A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2.關(guān)于承諾，下列同學(xué)做法正確的是（）A．小明從不許諾別人，這樣他就從不失信B．小強(qiáng)只要?jiǎng)e人有需求都會(huì)答應(yīng)，所以經(jīng)常失信于人C．小紅從不輕易許諾，但答應(yīng)別人的事她都會(huì)盡力去做D．小敏對(duì)自己的許諾經(jīng)常推諉，從不盡力完成DC輕松一練與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁(yè)!5.百事可樂(lè)的總裁卡爾，因突然想起與一個(gè)朋友的約會(huì)，而中斷正在某大學(xué)興致勃勃的講演，趕去赴約。這件事使百事可樂(lè)贏得了同行們的信任。這一故事對(duì)我們的啟迪是()①信守承諾，流芳百世，受人敬仰；不守承諾，則世人不啻，遭人唾棄②一旦許下承諾，就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任③承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)④如果失信于人，既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④小羽的爸爸是單位的出納員，有一天，小羽見(jiàn)爸爸回來(lái)后心事重重。碰巧聽(tīng)到爸爸和媽媽的對(duì)話，才知道爸爸在股市賠了錢，打算挪用公款以補(bǔ)足虧空。據(jù)此回答第6、7題6．這時(shí)小羽的正確做法應(yīng)是（）A.立即向檢察機(jī)關(guān)舉報(bào)B.幫爸爸隱瞞事實(shí)真相C.勸說(shuō)爸爸不要這樣做D.裝作沒(méi)聽(tīng)到，大人的事與自己無(wú)關(guān)CC與誠(chéng)信同行做守法公民共21頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁(yè)!（二）實(shí)踐與創(chuàng)新

為了貫徹、學(xué)習(xí)、宣傳新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高同學(xué)們的思想道德水平，你和社會(huì)調(diào)查小組的同學(xué)一道對(duì)某校九年級(jí)（1）班58名進(jìn)行了誠(chéng)實(shí)守信狀況的問(wèn)卷調(diào)查，并獲得如下結(jié)果：其中欺騙過(guò)老師和家長(zhǎng)的有18人、涂改過(guò)試卷分?jǐn)?shù)的有5人，其他不守承諾現(xiàn)象的有24人。1、請(qǐng)你為以上的調(diào)查數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)一份表格。2、上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問(wèn)題？欺騙過(guò)老師和家長(zhǎng)的有過(guò)考試作弊的抄襲過(guò)別人作業(yè)的涂改過(guò)試卷分?jǐn)?shù)的有過(guò)不守承諾現(xiàn)象的18人14人20人5人24人從調(diào)查結(jié)果可以看出，大部分同學(xué)是誠(chéng)實(shí)守信的，具有較高的思想道德素質(zhì)；少數(shù)同學(xué)在日常生活中存在不誠(chéng)實(shí)、不守信現(xiàn)象；說(shuō)明加強(qiáng)