教務(wù)處產(chǎn)品超星課程服務(wù)

——專注教學(xué)改革創(chuàng)新

超星課程服務(wù)潘守東－超星集團(tuán)2014/8/18

慕課被稱為撬動(dòng)教育變革的支點(diǎn)

慕課-->慕課式教學(xué)理念

知識(shí)傳授為主=>能力培養(yǎng)為主以教為主=>以學(xué)為主課堂教學(xué)為主=>課內(nèi)外結(jié)合終結(jié)性評(píng)價(jià)為主=>形成性和終結(jié)性結(jié)合SPOC開發(fā)慕課式校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)課程翻轉(zhuǎn)課堂模式成為學(xué)校教改的主流網(wǎng)絡(luò)課程成為課程體系的重要組成按慕課方式組織資源輔助傳統(tǒng)教學(xué)超星課程服務(wù)可幫助您制作和運(yùn)行一門慕課式網(wǎng)絡(luò)課程（SPOC),開展教改創(chuàng)新2、課程運(yùn)行服務(wù)1、課程制作服務(wù)教學(xué)視頻網(wǎng)絡(luò)課程≠5課程富媒體課件相關(guān)文獻(xiàn)討論、常見問題教學(xué)大綱視頻作業(yè)、測驗(yàn)圖書期刊論文教材…….課程內(nèi)容的組成知識(shí)單元化5參考書文本文檔資料PPT設(shè)計(jì)圖紙動(dòng)畫、圖片視頻圖表針對(duì)知識(shí)單元制作富媒體教學(xué)資源參考書閱讀作業(yè)測驗(yàn)相關(guān)圖書、期刊、論文…相關(guān)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的擴(kuò)展閱讀課程設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容教學(xué)組織教學(xué)過程管理統(tǒng)計(jì)分析教學(xué)反饋教學(xué)效果再次利用以知識(shí)掌握為導(dǎo)向重視教學(xué)路徑的設(shè)計(jì)高效教學(xué)效果呈現(xiàn)趣味性復(fù)用性教育性目的性課程的核心是課程設(shè)計(jì)15參與課程設(shè)計(jì)整理課程素材課程運(yùn)行慕課制作制作課程腳本網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)師項(xiàng)目經(jīng)理課程設(shè)計(jì)師創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)制作團(tuán)隊(duì)編輯團(tuán)隊(duì)攝像團(tuán)隊(duì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)全方位課程服務(wù)團(tuán)隊(duì)先進(jìn)實(shí)用的課程設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)師Designers高端大氣的編輯排版

美工專業(yè)精良的設(shè)計(jì)制作

后期TechnicalExperts美觀實(shí)用的課程特效

程序員豐富準(zhǔn)確的教學(xué)素材

編輯Editors簡單方便的課程更新平臺(tái)功能Functions18操作界面大方美觀操作體驗(yàn)簡潔方便老師對(duì)課程可以持續(xù)編輯優(yōu)化19視頻縮略圖設(shè)置剪輯視頻的起始點(diǎn)和終止點(diǎn)視頻剪輯視頻全部采用虛擬剪輯，隨時(shí)修改20超星21年的資源積累海量的電子書、學(xué)術(shù)視頻可以方便地嵌入到課程中優(yōu)勢1：750位工作人員300臺(tái)高清攝像機(jī)40個(gè)慕課編輯部12個(gè)拍攝制作中心優(yōu)勢2：超星本地化課程服務(wù)團(tuán)隊(duì)北京吉林陜西四川上海江蘇浙江安徽湖北湖南福建廣東專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)豐富的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)成熟的流程管理21年深耕教育產(chǎn)業(yè)7.8億學(xué)術(shù)文獻(xiàn)2100名員工24

最專業(yè)的課程服務(wù)提供商

超星的目標(biāo)定位1、課程制作服務(wù)2、課程運(yùn)行服務(wù)26教學(xué)模式輔助教學(xué)純網(wǎng)絡(luò)教學(xué)聯(lián)盟課程同時(shí)支持多種教學(xué)模式1、純網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式2、輔助教學(xué)模式3、聯(lián)盟課程模式1：網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)模式（爾雅網(wǎng)絡(luò)修學(xué)分模式）任務(wù)驅(qū)動(dòng)闖關(guān)式學(xué)習(xí)進(jìn)階式學(xué)習(xí)過程管理視頻播放進(jìn)度記憶，防止快進(jìn)視頻順序鎖定，防止跳集觀看當(dāng)前活動(dòng)窗口探測，防止觀看時(shí)從事其他活動(dòng)詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，管理學(xué)習(xí)行為30

視頻插考題管理學(xué)習(xí)行為在線考試綜合各項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重得分通過情況學(xué)校可以調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重提供考試評(píng)測報(bào)告1、純網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式2、輔助教學(xué)模式3、聯(lián)盟課程老師隨時(shí)發(fā)放教學(xué)內(nèi)容老師隨時(shí)查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況2023/3/3視頻播放情況的詳細(xì)監(jiān)控觀看一次觀看兩次觀看三次同樣可以監(jiān)控圖書的閱讀過程卡片式教學(xué)任務(wù)管理作業(yè)自動(dòng)批改減輕老師工作量Page

40形成性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核1、純網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式2、輔助教學(xué)模式3、聯(lián)盟課程課程可以直接提供聯(lián)盟使用高并發(fā)服務(wù)能力CDN網(wǎng)絡(luò)傳輸能力云服務(wù)能力大數(shù)據(jù)管理能力平臺(tái)維護(hù)能力超星運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢建有500余個(gè)遍布全國的CDN網(wǎng)絡(luò)傳輸節(jié)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)分布存儲(chǔ)就近調(diào)用，保證了資源訪問速度。構(gòu)建了覆蓋服務(wù)器資源、存儲(chǔ)資源、平臺(tái)軟件資源、課程輔助資源的SaaS云服務(wù)能力?；谠萍軜?gòu)的分布協(xié)作、負(fù)載均衡、虛擬技術(shù)的應(yīng)用，保障平臺(tái)的高并發(fā)不間斷的穩(wěn)定性能。形成海量課程資源整合和學(xué)習(xí)過程數(shù)據(jù)記錄的大數(shù)據(jù)管理能力，基于成熟模型進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析挖掘。700萬學(xué)生2014年上學(xué)期239萬學(xué)生易用性穩(wěn)定性靈活性

“這是中國最好的慕課學(xué)習(xí)平臺(tái)”北京大學(xué)李曉明

魏課程服務(wù)相關(guān)案例清華大學(xué)肖星《財(cái)務(wù)分析與決策》

復(fù)旦大學(xué)混合教學(xué)教改《交通設(shè)計(jì)》對(duì)全國合作院校開放《工程力學(xué)》對(duì)考研學(xué)生開放

同濟(jì)大學(xué)混合教學(xué)案例

吉林大學(xué)校內(nèi)慕課教改東南大學(xué)王步高教授（兩次評(píng)為最受歡迎的教師，全國大學(xué)語文研究會(huì)副會(huì)長）山東大學(xué)20門課程制作及運(yùn)營服務(wù)天津大學(xué)3門課程制作及運(yùn)營服務(wù)南開大學(xué)3門課程制作服務(wù)華中科技大學(xué)7門課程制作服務(wù)深圳大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)、華東師范大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、天津師范大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、廣西民族大學(xué)