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文檔簡介
氣體動理論練習(xí)題一、1
(一)1個(gè)容器內(nèi)貯存1mol氫氣和1mol氮?dú)猓魞煞N氣體各自對容器產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為P1和P2,則兩個(gè)的大小關(guān)系是()AP1>P2
BP1<P2
CP1=P2
D不能確定A解:答案:C兩種氣體體積、溫度相同氣體動理論練習(xí)題一、2
溫度、壓強(qiáng)相同的氦氣和氧氣,它們的分子的平均動能和平均平動動能有如下關(guān)系:()
A和都相等
B相等而不相等
C相等而不相等
D不能確定解:答案:B氣體動理論練習(xí)題一、3
水蒸氣分解成同溫度的氫氣和氧氣,內(nèi)能增加了百分之幾?(不計(jì)振動自由度)()。A66.7%B50%C25%D0解:答案:C氣體動理論練習(xí)題二、1
有一個(gè)電子管,其真空度(即電子管內(nèi)氣體壓強(qiáng))為1.0×10-5
mmHg則27℃時(shí)管內(nèi)單位體積的分子數(shù)為
。解:氣體動理論練習(xí)題二、2
在容積為10-2m3的容器中,裝有質(zhì)量100g的氣體,若氣體分子的方均根速率為200m/s,則氣體的壓強(qiáng)為
。解:
氣體動理論練習(xí)題二、3
1大氣壓27℃時(shí),一立方米體積中理想氣體的分子數(shù)n=
,分子熱運(yùn)動平均平動動能=
。解:氣體動理論練習(xí)題二、4
三個(gè)容器內(nèi)分別貯有1mol氦(He)、1mol氫(H2)和1mol氨(NH3)(均視為剛性分子的理想氣體)。若它們的溫度都升高1K,則三種氣體的內(nèi)能的增加值分別為:氦:△E=
,氫:△E=
,氨:△E=
。解:氣體動理論練習(xí)題二、5
若i是氣體剛性分子的運(yùn)動自由度數(shù),則所表示的是
;所表示的是
;
所表示的是
。解:
氣體動理論練習(xí)題二、6
試說明以下各式的物理意義:解:
氣體動理論練習(xí)題三、1
質(zhì)量為0.1kg,溫度為27℃的氮?dú)猓b在容積為0.01m3的容器中,容器以u=100m/s的速率作勻速直線運(yùn)動,若容器突然停下來,定向運(yùn)動的動能全部轉(zhuǎn)化為分子熱運(yùn)動的動能,則平衡態(tài)氮?dú)獾臏囟群蛪簭?qiáng)各增加了多少?解:氮?dú)鉃殡p原子氣體i=5有N個(gè)質(zhì)量均為m的同種氣體分子,它們的速率分布如圖所示。
(1)說明曲線與橫坐標(biāo)所圍的面積的含義;
(2)由N和求a值;
(3)求在速率到間隔內(nèi)的分子數(shù);
(4)求分子的平均平動動能。氣體動理論練習(xí)題三、2
解:(1)氣體分子總數(shù)
Nf(v)
a
v
v02v0v
0(2)總面積=N(3)有N個(gè)質(zhì)量均為m的同種氣體分子,它們的速率分布如圖所示。
(1)說明曲線與橫坐標(biāo)所圍的面積的含義;
(2)由N和求a值;
(3)求在速率到間隔內(nèi)的分子數(shù);
(4)求分子的平均平動動能。氣體動理論練習(xí)題三、2
解:
Nf(v)
a
v
v02v0v
0(4)熱學(xué)練習(xí)題(一)一、1
1mol的單原子分子理想氣體從狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)B,如果已知A、B兩態(tài)的體積和溫度,但不知道兩狀態(tài)的壓強(qiáng),則可求()。
A氣體所作的功;B氣體內(nèi)能的變化;
C氣體傳給外界的熱量;D氣體的質(zhì)量解:
(熱學(xué)一)W、Q——過程量;E——狀態(tài)量
答案:B一、2
對于室溫下的雙原子分子理想氣體,在等壓膨脹的情況下,系統(tǒng)對外所作的功與從外界吸收的熱量之比W/Q等于()。
A1/3B1/4C2/5D2/7解:
答案:D熱學(xué)練習(xí)題(一)一、3
解:
abPV(1)(2)1mol理想氣體從P-V圖上初態(tài)a分別經(jīng)歷如圖所示的(1)或(2)過程到達(dá)末態(tài)b,已知,則這兩個(gè)過程中氣體吸收的熱量Q1和Q2的關(guān)系是()。ABCD熱學(xué)練習(xí)題(一)答案:A二、1
一氣缸內(nèi)貯有10mol的單原子分子理想氣體,在壓縮過程中外界作功200J、氣體升溫1K,此過程中氣體內(nèi)能增量為________,外界傳給氣體的熱量為_______。解:
外界傳給氣體的熱量為:內(nèi)能增量為:熱學(xué)練習(xí)題(一)二、2
一定量的某種理想氣體在等壓過程中對外作功為200J。若此種氣體為單原子分子氣體,則該過程中要吸熱_________________J;若為雙原子分子氣體,則需吸熱____________J。解:
熱學(xué)練習(xí)題(一)單原子等壓過程:雙原子等壓過程:解:
二、3
熱學(xué)練習(xí)題(一)如圖所示,adb為絕熱過程,系統(tǒng)從a狀態(tài)經(jīng)acb過程變化到b狀態(tài),試填寫下表。(填+、-、0)PVabcdWΔEQ+-+二、4
熱學(xué)練習(xí)題(一)如圖所示,1mol雙原子理想氣體,從狀態(tài)A(P1,V1)沿P-V圖所示直線變到狀態(tài)B(P2,V2),則氣體內(nèi)能的增量為____________,氣體對外界所作的功為___________,氣體吸收的熱量為____________。解:
PVBA內(nèi)能增量為:系統(tǒng)做功(曲線包圍的面積)為:吸收熱量為:如圖所示,1mol雙原子理想氣體,從狀態(tài)A(P1,V1)沿P-V圖所示直線變到狀態(tài)B(P2,V2),則氣體內(nèi)能的增量為____________,氣體對外界所作的功為___________,氣體吸收的熱量為____________。解:
二、4
熱學(xué)練習(xí)題(一)在常壓下,把一定量的理想氣體溫度升高500C,需要160J的熱量。在體積不變的情況下,把此氣體溫度降低1000C,將放出240J的熱量,則此氣體分子的自由度是___________。解:
三、1
解:
ABC:熱學(xué)練習(xí)題(一)如圖所示,系統(tǒng)從狀態(tài)A沿ABC變化到狀態(tài)C的過程中,外界有326J的熱量傳遞給系統(tǒng),同時(shí)系統(tǒng)對外作功126J。如果系統(tǒng)從狀態(tài)C沿另一曲線CA回到狀態(tài)A,外界對系統(tǒng)做功為52J,則此過程中系統(tǒng)是吸熱還是放熱?傳遞熱量是多少?PVBCACA:放熱三、1
解:
兩個(gè)過程合起來就是一個(gè)循環(huán)過程熱學(xué)練習(xí)題(一)如圖所示,系統(tǒng)從狀態(tài)A沿ABC變化到狀態(tài)C的過程中,外界有326J的熱量傳遞給系統(tǒng),同時(shí)系統(tǒng)對外作功126J。如果系統(tǒng)從狀態(tài)C沿另一曲線CA回到狀態(tài)A,外界對系統(tǒng)做功為52J,則此過程中系統(tǒng)是吸熱還是放熱?傳遞熱量是多少?PVBCA放熱方法二三、2
熱學(xué)練習(xí)題(一)一定量氧氣經(jīng)圖示AB、BC、CA三個(gè)過程,試求各過程中氧氣所做的功、內(nèi)能的增量及吸收的熱量。9648ABCPV解:
AB等體:BC等壓:氧氣為雙原子氣體i=5三、2
熱學(xué)練習(xí)題(一)一定量氧氣經(jīng)圖示AB、BC、CA三個(gè)過程,試求各過程中氧氣所做的功、內(nèi)能的增量及吸收的熱量。9648ABCPV解:
BC等壓:氧氣為雙原子氣體i=5或CA:(或熱學(xué)(二)
一、1
熱學(xué)(二)一定量的理想氣體,起始溫度為T0體積為V0,后經(jīng)歷絕熱過程,體積變?yōu)?V0,再經(jīng)過等壓過程,溫度回到起始溫度。最后再經(jīng)過等溫過程,回到起始狀態(tài),則在此循環(huán)過程中()。A氣體從外界凈吸的熱量為負(fù)值
B氣體對外界凈作的功為正值C
氣體從外界凈吸的熱量為正值
D氣體內(nèi)能減少解:
答案:AVP一、2
氣缸有一定量的氮?dú)猓ㄒ暈閯傂苑肿永硐霘怏w),經(jīng)過絕熱壓縮,使其壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?倍,問氣體分子的平均速率變?yōu)樵瓉淼膸妆叮浚ǎ┙?
答案:D熱學(xué)(二)
A
BC
D可以不做一、3
(兩個(gè)卡諾熱機(jī)的循環(huán)曲線如圖所示,一個(gè)工作在溫度為與的兩個(gè)熱源之間,另一個(gè)工作在溫度為與兩個(gè)熱源之間,已知這兩個(gè)循環(huán)曲線所包圍的面積相等。由此可知()。解:
熱學(xué)(二)
A兩個(gè)熱機(jī)的效率一定相等;B兩個(gè)熱機(jī)從高溫?zé)嵩次盏臒崃恳欢ㄏ嗟?;C兩個(gè)熱機(jī)向低溫?zé)嵩捶懦龅臒崃恳欢ㄏ嗟?;D兩個(gè)熱機(jī)吸收的熱量與放出的熱量(絕對值)的差值一定相等。答案:D一、4
制冷系數(shù)為6的一臺電冰箱,從儲藏食物中吸取10056J的熱量。則這臺電冰箱的工作電動機(jī)必須作功()。A25.14J
B838JC1676J
D10056J解:
熱學(xué)(二)
答案:C一定量的理想氣體,經(jīng)絕熱壓縮,由狀態(tài)a(P1,V1)變化到狀態(tài)b(P2,V2),在狀態(tài)變化過程中,P與成正比,則在此過程中,外界對系統(tǒng)所作的功為______________________。二、1
解:
熱學(xué)(二)
外界對系統(tǒng)所作的功為二、2
一卡諾熱機(jī)(可逆的),低溫?zé)嵩吹臏囟葹?7℃,熱機(jī)效率為40%,其高溫?zé)嵩礈囟葹開________K。今欲將該熱機(jī)效率提高到50%,若低溫?zé)嵩幢3植蛔?,則高溫?zé)嵩吹臏囟仍黾恿薩___________K。解:
熱學(xué)(二)
二、3
一定量的理想氣體,從P-V圖上狀態(tài)A出發(fā),分別經(jīng)歷等壓、等溫、絕熱三種過程由體積V1膨脹到體積V2,試畫出這三種過程的P-V圖曲線。在上述三種過程中:氣體對外作功最大是________
過程。氣體吸熱最多的是______________過程。熱學(xué)(二)
等壓等壓VPOABCD三、1
如圖所示,雙原子理想氣體經(jīng)歷abcd過程。圖中,ab為等壓過程,bc為等體過程,cd為等溫過程。試求氣體在整個(gè)過程中吸收的熱量、內(nèi)能的增量及對外所作的功。解:
熱學(xué)(二)
PVabcd211632內(nèi)能增量:
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