2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州吳中區(qū)五校聯(lián)考語文八下期末聯(lián)考模擬試題含解析

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、語文基礎(chǔ)知識（12分）1．（2分）語言運用——下列填入橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┏聊脑蚋饔胁煌阂驗椴槐阏f而不說，_____________；因為不該說而不說，____________；因為不必說而不說，___________；因為不屑說而不說，____________。A．那是禮貌或者虛偽那是審慎或者世故那是默契或者隔膜那是驕傲或者超脫B．那是審慎或者世故那是禮貌或者虛偽那是驕傲或者超脫那是默契或者隔膜C．那是默契或者隔膜那是審慎或者世故那是禮貌或者虛偽那是驕傲或者超脫D．那是禮貌或者虛偽那是默契或者隔膜那是驕傲或者超脫那是審慎或者世故2．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤心靈。B．中國政府提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略將惠及沿線國家，促進這些國家的經(jīng)濟發(fā)展。C．為快速提升初三同學(xué)的積極性，學(xué)校特意請了幾個中學(xué)的優(yōu)秀教師來我校上課。D．學(xué)校組織防震逃生演練活動，目的是為了讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散方法。3．（2分）下列說法不正確的一項是（）A．孔子說：“君子和而不同，小人同而不和?！焙?，謂心不爭也；不同，謂立志各異也。B．古代通常男子20歲，女子15歲行成人禮，其中，男子成人禮叫做冠禮，女子成人禮叫做笄禮，人們又管男女舉行成人禮的年齡分別叫做弱冠之年和及笄之年。C．《五柳先生傳》、《岳陽樓記》、《馬說》、《與朱元思書》、《送東陽馬生序》中的“傳”“記”“說”“書”“序”都是古代的文體。D．《小石潭記》選自《柳河?xùn)|集》，作者柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家之首”。永貞元年，參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運動，失敗后被貶永州司馬。4．（2分）下列詞語書寫沒有錯別字的一項是（）A．偏僻狡辨和顏悅色振耳欲聾B．燎原帷幕人情事故出類拔萃C．眼眶喧嘩銷聲匿跡慢不經(jīng)心D．浮躁震撼川流不息天衣無縫5．（2分）下列各項中詞語書寫無誤的一項（）A．羈絆瞭望翩然格物致知B．亢奮竄掇連翹海枯石爛C．虔誠寒噤帷幕消聲匿跡D．踴躍翌日喧嚷目炫神迷6．（2分）下列每組詞語字形無錯別字的一項是（）。A．誣蔑悲憤喧囂探察不知所措格物致知B．抉擇狡辯墮落浩劫不修邊副自圓其說C．告誡馳騁漩渦演繹震耳欲聾目眩神迷D．棱角寒噤浮躁撫植風(fēng)云變幻輕歌漫舞二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）閱讀下文，完成后面小題湯敦甫善待賣菜翁湯敦甫在京師，乘車過宣武門大街。有賣菜翁弛擔(dān)坐。御者誤觸之，菜傾于地。翁捽(zuó)其御者，詈且毆，索償菜值。公啟簾問曰：“值幾何?我償汝?！蔽萄藻X一貫，公揣囊中已空，命同來家中取錢。翁不肯曰：“償則此地償耳?！惫珵橹?。適南城兵馬司指揮至，起居已，曰：“此小人，由某攜回重懲可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。公謂指揮曰：“無庸，假貫錢足矣。”指揮如數(shù)與之。翁叩謝去。公仍停轡，與指揮言良久，意翁行已遠，乃別指揮，叱馭去。（注釋）①捽(zuó)：揪。②詈(lì)：罵。③起居：問安。1．解釋下列加點的詞。(1)翁叩謝去（_____________）(2)假貫錢足矣（____________）2．用現(xiàn)代漢語解釋文中劃線句子，注意加點字的含義。有賣菜翁弛擔(dān)坐。3．結(jié)合文章內(nèi)容，請對湯敦甫作出簡要評價。8、（3分）古詩鑒賞題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日明高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。（1）詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)寫出了環(huán)境____________的特點，“空人心”的意思是指禪院的景色使人內(nèi)心___________________________________。（2）尾聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜，實際上抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情？_____________________________________________9、（7分）古詩文默寫。（1）微君之躬,________________?（《詩經(jīng)·邶風(fēng)·式微》）（2）蒹葭采采，_________________。（《蒹葭》）（3）______________,______________。一日不見，如三月兮！(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》)（4）東山的糜子西山的谷，_________________________。（《回延安》）（5）欲濟無舟楫，______________________。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（6）是故謀閉而不興，_______________________，故外戶而不閉。（《大道之行也》）（7）浮云游子意，__________________。（李白《送友人》）（8）《題破山寺后禪院》的頷聯(lián)是：________________，_________________。（9）《賣炭翁》中通過描寫賣炭翁的外貌來表現(xiàn)其燒炭艱辛的句子是：__________________________，______________________________。（10）詞人借寫梅花凋落的情景來表達自己至死不渝的愛國之心的句子是：________________________，____________________________。（陸游的《卜算子﹒詠梅》）（11）用借代的手法描寫桃花源內(nèi)老人和小孩的神情態(tài)度、精神狀態(tài)的語句是：__________________，_____________________。(《桃花源記》)三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀《奮斗是青春最高的禮贊》，回答后面小題奮斗是青春最高的禮贊①“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事?！币虼?，我們要抓住青春的每一個腳步，努力奮斗，因為奮斗是青春最高的禮贊。②青春是活力的代名詞，青年人的字典里永遠沒有不可能。大學(xué)畢業(yè)后放棄其他機會，選擇在頤和園當(dāng)個小小講解員的“80后”姑娘韓笑，以“想給游客一碗水，自己要先有一桶水”要求自己，把講解工作做到極致，成了頤和園里的“金話筒”；年輕的“快遞小哥”田追子，熱衷鉆研，發(fā)明的快遞“神器”節(jié)省超七成人工，使水果寄遞出港時效提升1小時。把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動力，不怕苦、青吃苦，耐得住寂寞，經(jīng)得住風(fēng)雨，就能戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，創(chuàng)造出無限的可能。③人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？“只有承擔(dān)過的青春才會更加厚重?！边@是一個再樸素不過，但絕不失深刻的道理。在一部講述年輕人闖蕩橫店的電影里，一個“老油條”給年輕的主人公傳授經(jīng)驗，做群演，可去報個到，然后就開溜，找個比較隱蔽的地方睡覺。主人公卻不以為然，“如果睡覺還不如回去，否則，來這里有什么意義？”與其埋頭抱怨，不如奮起改變；與其庸庸碌碌，不如策馬向前。這不正是青春該有的樣子嗎？④我們必須敢于克服那些“不容易”，勇于挑戰(zhàn)“不可能”，不怕走泥濘的道路，青春的底色才足夠閃亮，青春的意義才不會褪色。事實上，無論收獲如何，不管經(jīng)歷什么，那些與激情相伴，向著夢想曙光進發(fā)的日子，永遠是人生最寶貴的記憶。即便是曾經(jīng)的失敗，不也是一個人走向成功的鋪路石嗎？人生走的每一步都算，你流下的每一滴汗水，終將成為澆灌未來的雨露。⑤還等什么？讓我們的青春插上奮斗的翅膀，盡情地在空中飛翔，去譜寫青春的贊歌吧?。ㄔ挠袆h改）1．本文的中心論點是什么？2．這篇文章采用的結(jié)構(gòu)是____。3．文章第③段運用了什么論證方法？有什么作用？11、（15分）閱讀下文，完成下列小題。（1）本市新聞編輯臺上電話機的指示燈閃爍著微弱的白光，時間是下午3點40分。（2）本市新聞主編接了電話，他聽到這些內(nèi)容：“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7個小時，除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎？”（3）打電話的人通報了他的身份，他叫勞倫斯·馬隆，職員，家住杰克遜海茨，第34大道第83號。瀕于死亡的小孩是他的女兒，叫帕特麗夏，兩歲，現(xiàn)就診于路德醫(yī)院，在曼哈頓，第144街和康文特大道交會處。（4）找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少，以致幾乎不能得到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分。（5）然而，這位父親懇求幫助兩分鐘之后，本市新聞編輯臺決定開始投入這項援助工作。這是一場殘酷的斗爭?！爸荒芑?小時，除非……”（6）電話打到路德醫(yī)院，證實了那個小孩幾乎不能活了，她患的是一種罕見的血液病，即葡萄球菌引起的敗血癥?；前分苿┮延眠^了，輸了兩次血，都無濟于事。有人提出青霉素是唯一的希望。（7）通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請示，并詳細調(diào)查了紐約的藥品公司后得知，施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。（8）打給帕倫博士的電話被A．N.理查茲博士聽到了，他在華盛頓負責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?！靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖┵F寶實驗室能提供青霉素?！崩聿槠澆┦空f，“我得打電話，要他們立即定量發(fā)放?！保?）與此同時，人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時生產(chǎn)委員會委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。（10）“你將得到青霉素?！被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點鐘。醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。（11）現(xiàn)在，計劃正在實施之中，由兩個州的警察護送青霉素這個仁慈的東西從新布倫瑞克運到這個yǎnyǎn一息的女孩的床頭當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實驗室前面時，時間是下午7點30分。（12）3個衛(wèi)兵等在那里。其中一個走向汽車：“是柯利蒂大夫嗎？給你青霉素。”（13）柯利蒂大夫接過那硬紙匣，由冰裹著的青霉素放在里面?！艾F(xiàn)在，”他說，“我們有了一個戰(zhàn)斗的機會。”（14）最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院，只用了8分鐘，這是創(chuàng)紀錄的速度。行駛在西區(qū)高速公路時，車速器始終指向65英里/小時。汽車就要停在醫(yī)院門口之前，柯利蒂大夫說：“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?！保?5）“也許是，”一個記者說，“但是從現(xiàn)在起，大夫，靠你了。”（16）此后，記者們踮著腳尖走進四樓那個失去知覺的孩子的房間。她費力地呼吸著，但在蓬亂的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上，并沒有痛苦的表情?！八莻€可愛的病孩子?！币粋€護士低聲說。（17）帕特麗夏·馬隆的父母哭了。（18）“謝天謝地?！眲P瑟琳·馬隆低語著，“至少，我的小丫頭又有了一次機會?！薄ㄟx自《普利策新聞獎①名篇快讀》，有刪改）（注釋）①普利策新聞獎：1917年根據(jù)美國報業(yè)巨頭約瑟夫·普利策的遺愿設(shè)立，它是美國新聞界的一項最高榮譽獎。1．根據(jù)拼音寫漢字。yǎnyǎn（______）一息2．聯(lián)系全文，概括第（14）段畫線句中說到的這件“世界上所有醫(yī)生都做不了的事”。3．文中多處寫到時間，對其作用的分析有誤的一項是（）A．能清晰顯現(xiàn)出援救進展。 B．表明人們援救行動之快。C．渲染了一種緊張的氛圍。 D．突顯出援救時間的緩慢。4．作為一則新聞報道，下列最適合作為本文標題的是（）A．一次緊張的援救 B．“她只能活七小時” C．父親的求助 D．帕特麗夏的七小時5．這篇文章作為新聞報道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月，獲1944年普利策新聞獎，你如何理解當(dāng)時的人們對這篇新聞報道的肯定？四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）12、（5分）雷鋼同學(xué)在做閱讀摘抄時發(fā)現(xiàn)，《鋼鐵是怎樣練成的》和《傅雷家書》中有不謀而合的觀點，請幫他完成讀書筆記。名著經(jīng)典尋章摘句精評秒賞《鋼鐵是怎樣練成的》即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實。______________________《傅雷家書》一個又一個的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。13、（5分）讀下面材料，按要求答題。材料一立春，農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣。立春是從天文上來劃分的，即太陽到達黃經(jīng)315°時。而在自然界、在人們的心目中，春意味著風(fēng)和日暖，鳥語花香；春也意味著萬物生長，農(nóng)家播種。古籍《群芳譜》對立春解釋為：“立，始建也。春氣始而建立也?！弊郧卮詠?，中國就一直以立春作為孟春時節(jié)的開始。所謂“一年之計在于春”，自古以來立春就是一個傳統(tǒng)節(jié)日。中國自官方到民間都極為重視，立春之日迎春已有三千多年歷史。立春時天子親率三公九卿、諸侯大夫去東郊迎春，祈求豐收。上行下效，各郡縣人民報春、游春、趕春牛、互相贈賀禮、貼門窗、佩裝飾等，迎春活動豐富，場面熱鬧。材料二天文專家表示，按照紫金山天文臺權(quán)威出版的《中國天文年歷》顯示，2017年立春的準確時間為2月3日23時34分。天文專家解釋稱，2月3日立春非常罕見，上一次發(fā)生在1897年，距今120年，而再下一次則發(fā)生在2021年。1900年-2000年這一百年統(tǒng)計顯示，立春只有2月4日和2月5日這兩天，沒有2月3日，而本世紀的統(tǒng)計顯示，立春只有2月3日和2月4日這兩天，沒有2月5日。⑴材料一介紹了和“立春”相關(guān)的哪些內(nèi)容？⑵關(guān)于立春的時間，你從材料二中發(fā)現(xiàn)了什么？⑶春聯(lián)又叫“春貼”“門對”“對聯(lián)”，它以對仗工整，簡潔精巧的文字描繪美好形象。請你任選一題，補寫下聯(lián)。①上聯(lián)：春雨絲絲潤萬物②上聯(lián)：東風(fēng)送暖楊柳綠五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）題目一：以“特殊的經(jīng)歷”為題，寫一篇記敘文。題目二：中國傳統(tǒng)文化博大精深，如茶文化、漢字文化、戲曲文化、美食文化等，請在“文化”中的橫線處填上你喜愛的某一文化樣式，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇文章。要求：（1）任選一個題目，寫一篇文章。將題目寫在作文紙第一行。（2）不少于600字。選題目二，不限文體（詩歌除外）。（3）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

參考答案一、語文基礎(chǔ)知識（12分）1、A【解析】

考查句子的銜接與連貫。此題根據(jù)橫線的前一句來辨析句子，“不便說而不說”出于“禮貌或者虛偽”，“不該說而不說”出于“審慎或者世故”，“不必說而不說”出于“默契或者隔膜”，“不屑說而不說”出于“驕傲或者超脫”，理解句子間的對應(yīng)關(guān)系，就好排序了。故選A。2、B【解析】

A．缺少賓語中心語，可在“養(yǎng)成愛讀書”之后加上“的習(xí)慣”；C．“幾個中學(xué)的優(yōu)秀教師”有歧義，把“幾個”改成“幾所”；D．詞語重復(fù)，刪去“目的”或“為了”。故選B。【點睛】辨析或修改病句時，如果句子比較長，就要分析句子的結(jié)構(gòu)，再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。3、D【解析】

本題考查基礎(chǔ)知識綜合。D項錯誤，柳宗元不是“唐宋八大家之首”。4、D【解析】

A.狡辨——狡辯、振耳欲聾——震耳欲聾。B.人情事故——人情世故。C.慢不經(jīng)心——漫不經(jīng)心。故選D。5、A【解析】

B.攛掇。C.銷聲匿跡。D.目眩神迷。故選A。6、C【解析】

A.探察——探查。B.不修邊副——不修邊幅。D.輕歌漫舞——輕歌曼舞。故選C。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．(1)離開(2)借2．有個賣菜的老翁放下?lián)幼诼放浴?．（本文通過湯敦甫借錢賠償菜翁的故事），表現(xiàn)了湯敦甫的為官愛民，為人厚道，寬容仁愛的品質(zhì)。【解析】1．試題分析：考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個字都是古今異義詞，如“去”：離開。所以千萬不要以今釋古?！啊痹诂F(xiàn)代漢語中也有“”的意思，所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2．試題分析：注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，如此題中的“弛”“坐”等詞語的翻譯，還要注意翻譯完之后一定要對句子進行必要的整理，使句意通順。3．試題分析：把握好文言文的人物精神品質(zhì)，概括人物的性格的特點，我們可以分析具體事件，因為事件可以反映人物的品格；分析各種描寫，因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從湯敦甫借錢賠償菜翁的情節(jié)，即可分析出他是一個為官愛民，為人厚道，寬容仁愛的好官。譯文：湯敦甫在京師的時候，坐車經(jīng)過宣武門大街，有個賣菜的老翁放下?lián)幼诼放?，趕車人不小心碰上了，把菜都打翻在地上。老翁抓住趕車人不放，責(zé)罵并且毆打他，叫賠菜錢。湯敦甫掀開簾子問:“值多少錢？我賠你?！崩衔桃回炲X，湯敦甫摸了摸袋子，里邊沒錢，就叫他一塊兒到家里拿錢。老翁不肯，說：“要賠就在這兒賠?！迸脺馗苁蔷狡取Ｕ媚铣潜R司指揮到了，相互行完了禮，就說：“這純屬小人，讓我抓回去重重治罪就行了?！崩衔涕_始害怕起來，磕著頭哀聲求饒。湯敦甫對指揮說：“不用了，借我一貫錢就行了?！敝笓]把錢給了他。老翁磕頭道謝走了。湯敦甫停著車與指揮講了好一會話，算著老翁已經(jīng)走遠，這才告別指揮，叫車子離開。8、（1）寧靜幽美（突出“靜”和“美”之意即可）雜念頓消（純凈、安然，意思對即可）（2）實際上是以聲靜來襯托詩人的心靜，抒發(fā)了詩人萬念俱寂的出世的思想感情?！窘馕觥?/p>

（1）本題考查賞析詩句。頷聯(lián)“竹徑通幽處，禪房花木深”，描寫出通向后禪院彎曲幽深的小路和后禪院的花木繁茂，清香撲鼻，寫景色的幽靜美麗。頸聯(lián)“山光悅鳥性，潭影空人心”寫活潑小鳥歡飛在茂林修竹之間自由自在，惹人羨慕。禪房前面是一池清澈見底的水潭，藍天白云、茂林修竹倒映其間，寫環(huán)境的潔凈空明、寧靜幽美，給人以心曠神怡之感?？杖诵摹睉?yīng)對上句“悅鳥性”，點示如此空靈純潔的世界的確可以凈化心靈，使人雜念頓消。（2）本題考查理解詩人情感。尾聯(lián)“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”是對上一聯(lián)的補充，進一步以鐘磬音響輕輕回蕩，映襯山寺萬籟俱寂的寧靜氣氛，是以動襯靜的寫法。鐘磬之音，遠遠超出了“晨鐘暮鼓”的報時功能，而被賦予一些寓意深微的象征意義，這是來自佛門圣地的世外之音，能夠像潭水一樣使作者的心也靜了下來，其心靈得到蕩滌，不由生發(fā)出萬念俱寂的出世思想。9、（1）胡為乎泥中（2）白露未已（3）挑兮達兮，在城闕兮（4）肩膀上的紅旗手中的書（5）端居恥圣明（6）盜竊亂賊而不作（7）落日故人情（8）曲徑通幽處，禪房花木深。（9）滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。（10）零落成泥碾作塵，只有香如故。（11）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂【解析】此題考查名篇名句默寫。分為兩種題型，直接型默寫和理解型默寫。直接型默寫只要背過，就不難寫出相應(yīng)的句子；理解型默寫回答時要先根據(jù)題干的提示確定需要填寫的句子是哪幾句，然后結(jié)合自己平時的背誦積累寫出正確的名句即可。注意不要寫錯別字，“兮”“闕”“禪”“鬢”“作”“髫”為易錯字。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．奮斗是青春最高的禮贊。2．總—分—總3．舉例論證。舉闖橫店的年輕人不甘混日子而奮起拼搏、策馬向前的例子，具體有力地論證了“只有承擔(dān)過的青春才會更加厚重”這一觀點，進而論證本文的中心論點?！窘馕觥?．本題考查中心論點。①段用詩句引出論點：奮斗是青春最高的禮贊。②段運用舉例論證舉出韓笑等人事例證明年輕人把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動力，創(chuàng)造無限可能。段從反面舉例論證只有奮斗才能讓青春無悔。④⑤段論述并總結(jié)用奮斗譜寫青春贊歌。所以，整篇文章都圍繞“青春”和“奮斗”兩個詞來論證，論點是題目：奮斗是青春最高的禮贊。2．本題考查論證結(jié)構(gòu)。論證結(jié)構(gòu)類型：總分總；總分；分總。1）①段用詩句引出論點：奮斗是青春最高的禮贊。2）②③從正反兩面舉例論證論點。3）④⑤總結(jié)全文。故結(jié)構(gòu)是總——分——總。3．本題考查論證方法。1）判斷方法：③段里有人物“老油條”和“主人公”，事件有老油條教主人公偷懶，而主人公反對，故判斷是舉例論證。2）作用。答題語言：舉出某事例，具體有力證明了某個觀點，進而證明中心論點。舉闖橫店的年輕人不甘混日子而奮起拼搏、策馬向前的例子，具體有力地論證了“只有承擔(dān)過的青春才會更加厚重”這一觀點，進而論證本文的中心論點。11、1．奄奄2．在當(dāng)時青霉素非常稀少，得到它絕非易事的情形下，新聞記者及社會各界同心協(xié)力迅速找到青霉素，并快速運到醫(yī)院。3．D4．BD5．（1）這則新聞報道的事件體現(xiàn)了對生命的尊重，弘揚了一種不拋棄，不放棄的人道主義精神；（2）這則新聞報道歌頌了人與人之間友好互助、團結(jié)一致的精神；（3）增強了當(dāng)時二戰(zhàn)時期美國人民終將贏得戰(zhàn)爭勝利的信心?！窘馕觥?．本題考查字形。奄奄一息；形容氣息微弱臨近死亡。也比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅。2．本題考查內(nèi)容概括。首先，找到句子中或句子前后關(guān)鍵詞，從前后文看這句話是醫(yī)生對記者說的，這件事醫(yī)生沒有做成而記者做成了，其次，結(jié)合重點句分析這件事的具體內(nèi)容。從“找到青霉素并非易事。因為這個被醫(yī)學(xué)界譽為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少，以致幾乎不能得到它?！焙汀搬t(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。”可知醫(yī)生們沒有辦法快速的獲得稀有的青霉素，而如此快速獲得是因為有記者和社會各界的努力，所以這件事是“在記者和社會各界的努力下，稀少并且不易獲得的青霉素被快速的送到了生病女孩病床前?！?．本題考查內(nèi)容分析。從“醫(yī)生們對在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異?！焙汀白詈笠欢温烦淌菑幕籼m隧道到路德醫(yī)院，只用了8分鐘，這是創(chuàng)紀錄的速度?！钡染渥又锌闯鍪窃谕怀鰰r間之快，故D選項的“突顯出援救時間的緩慢?！笔清e誤的，故選D。4．本題考查新聞標題，新聞標題有兩個作用：一是概括新聞的主要內(nèi)容，二是要新穎有吸引力。B和D都提到了“七小時”，和文章中（1）到（14）段記述的七小時拿到稀有青霉素的主要內(nèi)容相關(guān)，同時“七小時”也起到了設(shè)置懸念突出強調(diào)吸引讀者興趣的作用，A選項過于平淡，且過于籠統(tǒng)，不具體。C選項則偏離事件主體。故選BD。5．本題考查文章主題。首先審題，題干交代了創(chuàng)作的特殊年代，第二次世界大戰(zhàn)其間?！爱?dāng)時的人們對這篇新聞報道的肯定”即是指這篇文章從哪些角度打動了當(dāng)時的人民，觸動了但是人民的哪些情感。其次，分析。1）結(jié)合主題。記者、社會各界、醫(yī)生們齊心協(xié)力共同合作完成了一次生命的救援，這里面既有對生命的尊重和珍惜，也有對團結(jié)合作產(chǎn)生巨大力量思想的贊美。2）結(jié)合題干中所給背景。第二次世界大戰(zhàn)期間，幾乎世界各國人民都遭受了重大的打擊和傷害，這樣一種人道主義精神和團結(jié)合作精神都能激發(fā)當(dāng)時人們的愛國、愛人的精神，合作必將勝利的信念，獲得人們的精神認同。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）12、示例1：人生之路沒有坦途，真正使人成長的往往是人生中的不如意。只有經(jīng)得起考驗的人，才能成為真正的強者。示例2：面對困境，要有向命運挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，不見彩虹。生活的磨練也是一筆可貴的財富。示例3：笑對生活，看淡挫折。只有經(jīng)得起考驗的人，才是真正的強者?！窘馕觥?/p>

考查對名著名句的賞析。賞析的角度很多，可以從藝術(shù)特征，人物性格，故事情節(jié)，觀點態(tài)度等角度賞析，本題提示《鋼鐵是怎樣練成的》和《傅雷家書》中有不謀而合的觀點，應(yīng)從這兩句話的內(nèi)涵和生活啟示角度賞析。這兩句話都是講述了面對生活中的困難、挫折等人生逆境時的態(tài)度，應(yīng)該是積極、樂觀、勇敢面對。根據(jù)以上理解整理答案即可。語言要連貫、生動。如：一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。從困難辛酸中成長，使自己變得更強大。13、（1）立春的節(jié)氣介紹、歷史發(fā)展、民俗活動（2）立春時間為每年2月3日或4日或5日，4日立春最常見，3日或5日立春比較罕見.（3）示例：①桃花點點繡千山②春雨潤物百花香【解析】

（1）題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解分析能力。仔細閱讀材料一，逐句分析，“立春，農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣?！薄白郧卮詠?，中國就一直以立春作為孟春時節(jié)的開始”“立春時天子親率三公九卿、諸侯大夫去東郊迎春，祈求豐收。上行下效，各郡縣人民報春……”可以看出，介紹了立春的節(jié)氣特點、歷史發(fā)展、民俗活動。（2）題考查學(xué)生對材料信息的篩選和提煉能力。仔細閱讀材料二，通過對往年立春時間的介紹，可以知道，立春為每年2月3日或4日或5日，4日立春最常見，3日或5日立春比較罕見。（3）題考查學(xué)生對對聯(lián)的能力，要結(jié)合對聯(lián)常識來分析。首先，上下聯(lián)的字數(shù)必須相等，不能用重復(fù)的字；其次，上聯(lián)的末一字必須是仄聲，下聯(lián)的末一字必須是平聲；第三，上下聯(lián)的句式必須一致，即詞類相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)；第四，上下聯(lián)的平仄要相對立，上聯(lián)要用平聲字的地方，下聯(lián)就得用仄聲字，反過來也一樣；第五，上下聯(lián)意思可以相近或相反，可以只說一事，也不妨分說兩事。據(jù)此分析擬寫作答即可。五、書寫與作文（53分）14、外婆的秦腔那年，我才兩三歲，外婆已五十多歲了，她最愛的是那黑灰色的城墻角下驟然響起的秦腔。外婆是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，是北方黃土地上孕育出來的勤勞子孫，秦腔是她抒發(fā)內(nèi)心情感的唯一方式。外婆常說：“俺們種地的，都粗慣了，哪有什么細膩可言?！蓖馄庞幸晦芎竦氖殖膽蛟~譜，那布滿老繭的手寫出的卻是一手雋秀飄逸的好字。她雖然已近花甲之年，滿臉溝壑，卻偏偏喜歡唱二八佳人的喜怒哀樂。當(dāng)婉轉(zhuǎn)纏綿的小旦腔從外婆的口中流出時，哪兒有半點兒蒼老之意？當(dāng)時，我最喜歡外婆那一鐵盒子各式各樣、花花綠綠的旦角頭飾。我總是抓起一把，笨笨地往頭上亂七八糟地湊，自得其樂。外婆與那些熱愛秦腔的鄉(xiāng)鄰們組織了一個自樂班，吹拉彈唱樣樣都有，生旦凈丑行當(dāng)俱全。農(nóng)閑時，他們便聚在一起“熱鬧熱鬧”。于是，那墻根下的西瓜蟲、斑駁的青石磚、磚縫間翠色欲滴的苔蘚和頑強的小蘑菇都是我的玩伴，而那時而低吟淺唱，時而悠揚清脆，時而粗獷豪放，時而撕心裂肺的秦腔便成了背景音樂。鑼鼓快板震耳欲聾，每每散場時，外婆濃濃的笑意與滿面的紅光便久久留在那被歲月侵蝕過的溝壑分明的臉上。每每想起，不由得讓我嘴角上揚。后來，到了上學(xué)的年紀，外婆隨我到城里和父母一起生活。隨著學(xué)業(yè)的加重，我與外婆見面的機會越來越少了。她除了叮囑我好好學(xué)習(xí)外，就沒什么可說的了。有時想讓她開心點兒，就有一搭沒一搭地哼兩句秦腔給她聽。外婆最稀罕的就是