特色剪紙教材精品資料

第一章剪紙知識一、剪紙的溯源剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，根據考古其歷史可追朔到公元六世紀，但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術等方面?，F(xiàn)在，剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品作點綴之用，甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術的模型。據考證，從商代始（公元前１６００—１１００年）就有人用金銀箔、皮革或絲織品進行接空刻花制作裝飾品。西漢時，人們用麻纖維造紙，傳說漢武帝的寵妃李氏去世后，帝思念不已，臥不安度，食不甘味，于是請術士用麻紙剪了李妃的影象為其招魂，這大概是最早的剪紙。公元１０５年，蔡倫改進和推廣前人的經驗開始大量造紙，這種鏤花形式因找到了更易普及的材料從而誕生了剪紙藝術，距今已有兩千多年的歷史?？梢哉f剪紙藝術自誕生以來，就沒有中斷過。它流傳面之廣、數量之大、樣式之多、基礎之深比任何一種藝術都更加突出。在各種民俗活動中，它無時不在、無處不有，附麗于生活，充實了生活，以它特有的方式默默地喚起人們對生命的追求，對生活的信念，對國富民康的企盼；它將人們平凡的生活點綴得如此瑰麗多姿，充分寄托和體現(xiàn)了我們中華民族對真善美的追求和向往；它為滿足人們更高的社會性的精神需要而茁壯成長。如今，剪紙的天地更為廣闊了，它早已走出了莊戶人的小院，走入現(xiàn)代設計的廣闊天地，在產品包裝設計、商標廣告、室內裝演、服裝設計、書籍裝幀、郵票設計、報刊題花、連環(huán)畫、舞臺美術、動畫、影視等各個方面都有她的清影；它也走向世界，名揚四海，成為全人類的文化財富與藝術瑰寶。隨著歷史的進程，許多民族的、傳統(tǒng)的東西被漸漸淡化、湮沒了。然而，真正文明的標志應是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化并存，共同發(fā)展。愿這棵古老的藝術之樹常綠常新。二、 學習剪紙的意義剪紙，是我國廣為流傳的民間藝術形式。孩子們對此非常感興趣。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變萬化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達內心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數筆，用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉，增強協(xié)調性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)學生的動手操作能力，也可以培養(yǎng)學生動腦思考的能力，讓學生有一種成就感。三、 剪紙必備的工具材料和剪紙符號的識別1、剪紙的材料：主要是色宣紙、電光紙、絨紙、錫箔紙、廢舊掛歷紙、銅版紙等。紙：是剪紙的必備工具，單色剪紙最好用色彩強烈的紙，如大紅、深蘭、黑色等；套色剪紙也有的用瓦金紙、瓦銀紙。紙按需要可以用宣紙，軟質地的紙張，安徽的宣紙比較好，紙薄而松，好剪好刻，不容易斷裂。一般一次剪或刻2---3層，有些紙一次可剪刻幾十層，也不累。2、剪紙的工具：主要是剪刀、刻刀、鉛筆、橡皮等工具。剪刀：剪刀要選長而尖的，圓頭和方頭剪刀都不好用，剪刀要大小兩把，小的剪細部，大的剪粗面及外輪廓刻刀：刻刀也要求有大有小，多幾把更好。鉛筆：鉛筆在剪紙背面畫草圖用，或單獨畫在樣稿上拷貝用。HB型鉛筆即可。鉛筆畫草圖要求能看清剪紙的來龍去脈，用剪刀和刻刀能剪能刻就行了。橡皮：畫草圖時修改用，最好用很軟的橡皮，這樣不易傷紙，也容易擦干凈。3、剪紙基本符號的識別剪紙符號大致分為：小圓孔、月牙形、柳葉形、鋸齒形、花瓣形、逗號形、水滴形等等。l、小圓孔：小圓孔在剪紙中是常見常用符號（見下圖），例如：人物、動物的眼睛，花心、花瓣和浪花的水珠等 。剪小圓孔時，首先對準圓孔中心空白處輕輕扎一個眼，然后順著眼往邊沿剪，即逆時針方向轉360度。線條要流暢圓滑，不留茬口（見下三圖）。、月牙形形狀近似月牙，比較容易掌握。先從月牙中心空白處下剪刀，順著月牙的外輪廓線從左往右剪即可。常用于吉祥宇中的眼、口、眉，人物及其他動物的眼睛（見下圖）。、柳葉形柳葉形，顧名思義，其形狀像柳葉（見右圖）。剪時，從中間空白處下剪刀，自有往左剪，要求線條圓滑、簡潔（見下圖）。、鋸齒形鋸齒形是剪紙中高難度的技法。先剪出一半圓線，順著半圓線右邊剪出一條弧線作為開口處（不宜太大），然后，讓剪刀在兩手之間平衡穩(wěn)當，右手持的剪刀尖放在左手的食指上，大拇指把剪的花瓣部位壓牢，使它不容易錯位。剪刀尖不離原處，左右移動，一刀緊挨一刀，排列長短、大小要均勻。兩手與剪刀協(xié)調配合，使鋸齒毛剪成自然圓形，陰與陽、黑與白反差明顯，藝術感強。初學者在剪鋸齒形時，要先剪直線鋸齒形，然后剪弧線鋸齒形，進