中學(xué)生演講比賽方案10篇(演講比賽活動策劃方案)

19/19中學(xué)生演講比賽方案10篇(演講比賽活動策劃方案)演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以體態(tài)語言為關(guān)心手段，針對某個具體問題，鮮亮，完整地發(fā)表自己的見解和主見。下面為大家?guī)碇型瑢W(xué)演講角逐方案，希望大家寵愛!

中同學(xué)演講角逐方案1

敬重的老師們、心愛的同學(xué)們：

大家好!

早晨，我們相聚在此，能夠站在（國旗下講話），我感到很榮幸，感謝老師給了我這樣一個寶貴的機(jī)會，今日，我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來”!

有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動，每一份希望在你手中?！边@首歌的名字大家應(yīng)當(dāng)很生疏，叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)受期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成果是什么?

期末考試就快接近了，我們都進(jìn)入了緊急的備考階段，同學(xué)們，你們做好預(yù)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請大家批判指正。

第一，與時間賽跑

時間就是生命，時間就是一切，或許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成果，但是一分鐘的時間，確定可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成果才會有更多的進(jìn)步，期末考試才會變得輕松拘束。

其次，與汗水相伴

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持畢竟，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他締造了奇跡。同時堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏困難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。

機(jī)不行失、時不待我，有的同學(xué)以為自己的成果差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時候取得最終一名，但是只要盡力了，也是的一名。

第四，不心急如焚

接近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，確定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接幻想的飛行。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信念，充分的做好預(yù)備，迎接期末考試的到來。

第五，不投機(jī)取巧

考試是一場公正的角逐，是靠平常的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸獲得他人的勞動成果，我們每個人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱忱和主動的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成果，努力是必不行少的，信念也是特殊重要的。此時此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)學(xué)問為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來，讓全部的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成果踏上高班級的階梯!

我的演講結(jié)束，感謝大家!

中同學(xué)演講角逐方案2

敬重的老師們、心愛的同學(xué)們：

大家好!

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，由于責(zé)任而靜靜地為春天增加一抹顏色;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，由于責(zé)任而靜靜地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干枯，由于責(zé)任而靜靜地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”由于責(zé)任我們必需在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得宏大。截癱的史鐵生由于對生命的責(zé)任而坐在輪椅上敘述遙遠(yuǎn)的清平灣的（故事）;殘臂抱筆的朱彥夫由于對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容制服了世界;由于對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡（日記）。

責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護(hù)的。而它時常賜予你的往往是靈魂和肉體上感到的苦痛。

其實(shí)每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，埋怨沒有用，躲避不行能，想飛也只是幻想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的（方法）來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。假如真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能恒久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果確定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的熟識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄落……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請用你的才智，選擇契機(jī)，去探尋最合適的土壤，生根發(fā)芽，健壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

中同學(xué)演講角逐方案3

敬重的老師們、心愛的同學(xué)們：

大家好!

柳絲輕拂是對春天的;烈日當(dāng)空是對夏日的;落葉飄飛是對金秋的;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的。

孔子有云;“人而無信，不知其可。”面對匆忙易逝的生命，信守生活中的一個又一個，人生將因此而光輝絢爛，刺眼奪目!

誠信做人是對伴侶的。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友商定橋下相見，女友如期未至，尾生信守，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，照舊不愿離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的。一句，感天動地，陳健因此而當(dāng)選為感動中國十大人物;恩格斯要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不寵愛的商業(yè)。一句，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息，是對人生的。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天際，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得歡樂顏”的，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命，自小便要編著一本精確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的，最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的后，便始終信守。無論前方的路多么艱險(xiǎn)，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違犯，與小人同流合污;林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風(fēng)雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!

中同學(xué)演講角逐方案4

敬重的老師們、心愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我講話的主題是“細(xì)節(jié)準(zhǔn)備成敗，規(guī)范贏得成功”。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時候，心愛的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告知我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的緣由，例如馬虎大意、書寫潦草等緣由，使他的成果并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)由于馬虎、審題不清等緣由而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)戰(zhàn)勝的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡潔?把每一件簡潔的事做好就是不簡潔;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有（其它）企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)章，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素養(yǎng)，海爾人的素養(yǎng)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。心愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。假如誰忽視細(xì)節(jié)，誰就不行能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品嘗，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)準(zhǔn)備成敗。

同學(xué)們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，假如沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)準(zhǔn)備成敗，規(guī)范贏得成功。在平常的生活和學(xué)習(xí)中，必需轉(zhuǎn)變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，轉(zhuǎn)變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“或許、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

感謝大家!

中同學(xué)演講角逐方案5

敬重的老師們、心愛的同學(xué)們：

大家好!

愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的相互溝通。

也就是說，相互溝通，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。相互溝通，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是伴侶，各拿一個蘋果彼此交換，照舊各有一個蘋果;假如你有一種思想，我也有一種思想，彼此相互溝通，那么我們每個人就有兩種思想了。”

我們總希望別人靠近自己，關(guān)懷、理解、關(guān)懷自己。其實(shí)，別人也同樣需要。那么，就把相互溝通從那被遺忘的角落撿起來吧!伴侶間可以有心與心的相互溝通，它與財(cái)寶無關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的相互溝通，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么淺顯而又玄要的琴聲，竟被鐘子期奇異的領(lǐng)悟，莫非這不是心與心的相互溝通嗎?

生疏人可以有心與心的相互溝通，它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的相互溝通。當(dāng)奧運(yùn)會上，無論什么膚色，無論什么國家的運(yùn)動員，角逐前都能與對手友好擊掌，角逐中表現(xiàn)出來的友情、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來自心與心的相互溝通。

親人之間需要心與心的相互溝通，它與年齡無關(guān)。父母們渴望相互溝通。父母與孩子之間消逝代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)懷，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校內(nèi)生活的樂趣，體驗(yàn)我們成功的感受，同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求相互溝通。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦，卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電，卻時常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)懷的時候，也時常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖……

師生之間需要心與心的相互溝通，它與身份無關(guān)。我們情愿向年輕的老師述說自己成長的困惑，情愿向中年老師敘述生活的苦惱，我們更情愿同他們探討人生的價值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。

相互溝通，是美麗的。

兩條平行線，無盡延長，一旦相互溝通，便有了許多的交集。

幾汪潭水，寧靜無波，一旦相互溝通，便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的相互溝通，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能噼開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里!

中同學(xué)演講角逐方案6

敬重的老師，心愛的各位同學(xué)：

大家早上好!

今日，我國旗下講話的題目是：《成長路上，與法同行》。

當(dāng)今社會，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣布傳達(dá)（訓(xùn)練），營造了平安、和諧的校內(nèi)環(huán)境，但我們也糊涂地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思索，有時不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校內(nèi)暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著網(wǎng)絡(luò)誘惑，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機(jī)會，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素養(yǎng)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。

第三，要從小事做起。學(xué)校是我家，疼惜靠大家，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)沖突，搞好團(tuán)結(jié)，疼惜公物，保持校內(nèi)環(huán)境的漂亮潔凈。在學(xué)校做個好同學(xué)，在社會做個好公民。

另外，作為未成年人，我們要增加自我防范意識。建議同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報(bào)警。

其次、假猶如學(xué)們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)當(dāng)選擇實(shí)行正確的途徑解決。如準(zhǔn)時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人（報(bào)告），也可以向公安機(jī)關(guān)部門報(bào)告。

法無處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)校生做起，當(dāng)我們走出校內(nèi)，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

我的講話完畢，感謝大家。

中同學(xué)演講角逐方案7

敬重的老師，心愛的各位同學(xué)：

大家早上好!

今日我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。

有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。這則故事告知我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存進(jìn)展。今日社會的進(jìn)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的方案，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但由于自己的懶散、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告知我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻沉醉于同學(xué)的玩耍中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未把握的學(xué)問，直到其次天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的同學(xué)。莫非他們沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志，懶散的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美而好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到勸慰。

同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期盼學(xué)校的學(xué)習(xí)生活將會是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期盼美而好的生活，但美而好的生活確定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)決的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。

或許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散苦痛，用堅(jiān)韌的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。

最終讓我們像前面故事中獅子小鹿那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!

在這里我希望看到老師國旗下講話稿學(xué)校：放飛理想，定位成功，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)去去演繹你們的幻想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

中同學(xué)演講角逐方案8

敬重的老師，心愛的各位同學(xué)：

大家早上好!

五千年的文明光輝絢爛著華夏，四大締造的美譽(yù)絢爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而高傲、傲慢。

我們傲慢，由于中國歷史悠久、（文化）絢爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明具有經(jīng)久不衰的魅力。四大締造轉(zhuǎn)變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的（想象力），先秦兩漢的（散文），唐詩、宋詞、元曲、明清小說，孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等，無不呈現(xiàn)出中華民族先民的豐富情感與才智。

我們傲慢，由于中國地大物博。大自然千萬年的雕塑，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河喂養(yǎng)著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著才智的巨浪，仰頭聳立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅(jiān)韌不屈的品德的象征，還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等，這不都是中華民族的高傲和傲慢嗎?

然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝絢爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的宏大性格，鑄造了中國堅(jiān)韌的脊梁。新中國成立50幾年來，許多奇跡又在這塊奇異的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。

三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的試驗(yàn)成功，填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技爭論領(lǐng)域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國的強(qiáng)大生命力和分散力，充分顯示了其宏大而輝煌的成就，莫非我們不該為這些成就而感到高傲和傲慢嗎?幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)聳立于世界東方，獨(dú)立于世界民族之林!

我們青少年最富活力，就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求學(xué)問，潛心學(xué)文化，把握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加絢爛輝煌的明天!

中同學(xué)演講角逐方案9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們：

大家好!我講話的題目是《考試來了，你們預(yù)備好了嗎》。

同學(xué)們，此刻又即將進(jìn)入期中緊急的復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成果不理想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊急，怎樣才能使自己的頭腦更聰慧呢?fù)?jù)說有一個叫小機(jī)靈的小伴侶，遇見了一個才智大師，問：大師，怎樣使我明天比這天更聰慧呢才智大師說：給頭腦充電，明天你就會更聰慧!但是怎樣充電呢大師說了：一要多運(yùn)動。二要增加養(yǎng)分。三要留意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰慧的話，必需不要遺忘給大腦充電，不要遺忘運(yùn)動、養(yǎng)分、休息呀!

期中考試馬上就要到了，你們預(yù)備好了嗎其實(shí)考試對于我們并不生疏，經(jīng)受了考試，我們就有了更多的（閱歷）和教訓(xùn);經(jīng)受了考試，我們就會獲得了更多的學(xué)問。

期中檢測是對自己半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代，更就應(yīng)樹立為中華崛起而讀書的目標(biāo)，明確歷史賜予我們神圣的職責(zé)，為了到達(dá)這一目標(biāo)，我們要一步一個腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí)，在把握基本學(xué)問的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缺，留意（復(fù)習(xí)方法），提高學(xué)習(xí)效率，