初中的學(xué)生自我鑒定

初中的學(xué)生?自我鑒定?開學(xué)第一天?，緊張、開?心、激動的?心情促使我?迫不及待地?想早點來到?學(xué)校，來到?我即將要生?活三年的學(xué)??！喜?二中。邁進?校門的那一?刻，臉上的?笑容已溜到?了九霄云外?，只剩下緊?張、害怕。?校園的一切?都是那樣陌?生，但這陌?生的環(huán)境卻?又充滿“誘?惑”，讓我?渴望去了解?它。___?班是我這三?年學(xué)習(xí)的班?級——我在?教室坐下后?，周圍的一?切又都是那?樣陌生，好?像是兩個不?同世界的。?但我堅信，?我和她們一?定會成為好?朋友。在?小學(xué)時，常?聽老師們說?，初中的老?師是最“殘?暴”的，動?不動就“鞭?打”學(xué)生，?而且是當著?家長的面打?學(xué)生。可是?，經(jīng)過幾個?星期的學(xué)習(xí)?，我發(fā)現(xiàn)所?有的老師并?非都是“學(xué)?生殺手”，?相反，我發(fā)?現(xiàn)他(她)?們個個都是?平易近人。?特別是語文?老師講課十?分生動，朗?讀課文的時?候也十分有?感情。面對?陌生環(huán)境的?我們，心中?自然有些害?怕，上課很?少舉手發(fā)言?，但語文老?師經(jīng)常鼓勵?我們，使我?們對這個陌?生的環(huán)境漸?漸熟悉起來?。開學(xué)第?一天下午，?我班進行了?班干部評選?。在小學(xué)的?我，一直擔?任著副班長?和文娛委員?。我心想，?初中應(yīng)該也?能謀得“一?官半職”吧??？上ЫY(jié)果?是那樣殘酷?，那樣無情?——我“名?落孫山”了?。我很傷心?，但我不會?因此而氣餒?。我相信，?在往后的日?子里，我一?定會“金榜?題名”。?初中生活，?有快樂，有?苦惱，有笑?聲，有哭聲?，初中是生?活的一部分?，是豐富多?彩的一部分?。同學(xué)們，?你們說對嗎??初中的?學(xué)生自我鑒?定雖然我?進入初中生?活才短短兩?禮拜，可我?卻體驗到了?無數(shù)的樂。?平日同學(xué)間?的一個玩笑?，一聲祝福?，一片賀卡?，一張字條?，無不給初?中生活帶來?無限樂趣。?同學(xué)當中更?是樂趣無窮?。平日里老?師的表揚便?能使我半大?的孩子高興?半天，更不?用說考試中?取得好成績?了，當然這?樣的事不是?天天都有。?可解出一道?難題，讓各?種“公式”?都聽話一回?，讓___?個字母都十?分馴服地從?嘴里迸出，?不也是讓人?十分高興地?事嗎?老?媽說，我是?最快樂的中?學(xué)生了。但?就像夏日里?的陽光有時?會被大雨代?替，天空有?時會出現(xiàn)烏?云一樣，初?中生活也會?有苦也會有?沉悶。進?入初一，作?業(yè)像烏云般?滾滾而來，?學(xué)習(xí)任務(wù)之?繁重，壓力?大師可想而?知的。各種?各樣的作業(yè)?如三月的毛?毛細雨下個?不停，讓我?嘗夠了苦的?滋味。面對?五花八門的?習(xí)題，冥思?苦想后仍不?得其解，考?試卷上幾叉?，比繁重的?作業(yè)更讓人?苦惱，從早?晨被大音量?的鬧鐘吵醒?，飛快地?奔向?qū)W校，?到上完八、?九節(jié)課回寢?室……這樣?的生活應(yīng)該?說是很苦的?。初中生?活是苦與樂?交織成的大?網(wǎng)，家長的?希望，老師?的期待，同?學(xué)的友情，?就是織網(wǎng)的?梭子，我將?穿過這閃光?的網(wǎng)去為未?來而努力!?苦和樂是一?對雙胞胎，?會時時相伴?而行。但是?只要心中有?歡樂，生活?總是多彩的?。初中的?學(xué)生自我鑒?定三年前?，我們滿懷?憧憬的踏進?這個陌生的?校園;三年?后，我們滿?懷希望的離?開這個熟悉?的校園。?——這三年?，我們一起?走過第一年?，我們懵懂?無數(shù)只鳥?雀在頭頂上?嘰嘰喳喳的?飛過，我們?走進了這個?校園，這個?我們即將生?活三年的學(xué)?校。初一，?我們面對的?不僅只有快?樂，而且還?面對著考試?的失利，同?學(xué)的