蒙臺(tái)梭利日常生活教育

蒙臺(tái)梭利日常生活教育學(xué)習(xí)目標(biāo)了解日常生活練習(xí)的重要性；能為不同年齡階段的兒童配置日常生活教具；能循序漸進(jìn)地引導(dǎo)兒童進(jìn)行日常生活練習(xí)。模塊一蒙臺(tái)梭利日常生活教育概述一、日常生活練習(xí)的定義日常生活練習(xí)是指在幼兒園的環(huán)境下，讓2.5—6歲的孩子對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)生興趣，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境中把成人實(shí)際日常生活中所進(jìn)行的生活模式，當(dāng)作是孩子人格形成上的必要過程，不斷反復(fù)地自發(fā)練習(xí)。兒童在參與生活實(shí)踐的過程中，獲得一些技能，形成一些意愿，這有助于他們?cè)谄渌顒?dòng)中專注學(xué)習(xí)。通過經(jīng)歷熟悉的、類似家庭生活的體驗(yàn)，例如打掃、做針線活、整理花園，兒童開始學(xué)會(huì)把精力集中在一個(gè)活動(dòng)上，并且學(xué)會(huì)按順序從頭至尾的做一件事，學(xué)會(huì)為實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)協(xié)調(diào)自己的肌肉運(yùn)動(dòng)，接受一項(xiàng)任務(wù)后確定并組織工作的步驟，通過自我指導(dǎo)的活動(dòng)或的獨(dú)立性。所以，像切蘿卜這樣的活動(dòng)，雖然直接目標(biāo)是削、切，但潛在的間接目標(biāo)是培養(yǎng)獨(dú)立性、秩序感、專注能力、手眼協(xié)調(diào)能力、集體生活能力（請(qǐng)別人吃胡蘿卜）和樹立自尊心（通過獨(dú)立完成工作）。在實(shí)際生活活動(dòng)中，兒童從事一些通常在家里做的、適合兒童身體大小的事情，參與周圍的文化生活，鞏固兒童從家庭到教室的過渡。具體活動(dòng)包括自理（例如，刷牙，穿衣服，系各種扣子或帶子，清潔鼻子，梳頭）；看護(hù)教室環(huán)境（擺放花，刷鞋，擦桌子，整理花園）；生活技能（做針線活，準(zhǔn)備實(shí)物）；精細(xì)的肌肉運(yùn)動(dòng)（過渡性活動(dòng)，例如，倒水和輸縫）；集體生活（擺桌子，說“請(qǐng)”或“謝謝”）等。二、日常生活練習(xí)的重要性日常生活練習(xí)有助于兒童學(xué)習(xí)語言日常生活練習(xí)有助于兒童建立秩序感日常生活練習(xí)有助于兒童動(dòng)作發(fā)展日常生活練習(xí)有助于兒童獨(dú)立性的發(fā)展日常生活練習(xí)有助于兒童內(nèi)在紀(jì)律的建立日常生活練習(xí)幫助兒童盡快地適應(yīng)幼兒園內(nèi)生活三、日常生活練習(xí)的內(nèi)容（一）教室常規(guī)（1）走線和肅靜練習(xí)：“走線”活動(dòng)、“肅靜”游戲。（2）工作毯：卷工作毯、鋪工作毯、收工作毯、放回工作毯、繞工作毯走。（3）坐下、起立。（4）搬椅子、搬桌子。（5）認(rèn)識(shí)工作，將工作放回原處。（二）生活禮儀（1）打招呼、相識(shí)方法，介紹自己與他人。（2）應(yīng)答方法。（3）遞交物品的方式。（4）道歉。（5）怎樣傾聽他人談話。（6）怎樣使用禮貌用語。（7）如何打哈欠、咳嗽、打噴嚏。（8）如何觀看他人工作。（9）如何參與他人的工作。（10）如何打斷他人的說話。（11）敲門的方法。（12）怎樣做客。（13）怎樣招待客人。（14）公共場(chǎng)所的禮儀。（三）照顧自己服侍穿著的基本技能（1）衣飾框：包括大紐扣、小紐扣、系帶、別針、暗扣、拉鏈、皮帶扣、鞋帶結(jié)、蝴蝶結(jié)等。（2）穿、脫鞋。（3）穿、脫衣服。（4）折疊衣服。梳洗的基本技能梳洗的基本技能包括洗臉、洗手、洗腳、抹油、刷牙、擠牙膏、梳頭等。日常保潔的基本技能日常保潔的基本技能包括擦鼻涕、漱口、擦嘴等。（四）生活中的基本動(dòng)作固體的工作（1）塞、嵌的工作。如：塞乒乓球、落核桃、塞硬幣、塞吸管、插牙簽、投信箱、積木嵌入箱、子母套、圖形嵌板。（2）抓、捏、按的工作。如：大把抓毛線球、珠子、豆子、石子等；三指抓木釘、彈球、小粽子等適于三指抓的物體；二指捏鈴鐺、小珠、牙簽、吸管放入細(xì)高瓶等；一指按圖釘、子母扣等。（3）舀、鏟的工作。如：小勺舀珠子、舀大小珠子分類、小鏟鏟珠子。（4）夾的工作（衣夾、文具夾、發(fā)夾的使用）。如：大夾子夾乒乓球（雙手夾）；布藝小汽車夾車輪、圖形夾（三指夾）；夾衣褲；夾紙張；夾花（二指夾）等。（5）鑷子的工作（各種不同鑷子的使用）。如：大鑷子夾乒乓球、齒邊鑷子夾玻璃球、平邊鑷子夾彈力球、尖鑷子夾絨絨球、小鑷子讓小兔搬家、水中夾螃蟹、眉鑷子夾小鈴鐺、眉鑷子夾小塑料管等。（6）筷子的工作。如：筷子夾海綿球、花生、豆子、玉米等。（7）釘、敲打的工作。如：釘釘子、小木匠、敲打臺(tái)等。（8）轉(zhuǎn)、擰的工作。如：擰瓶蓋、擰螺絲、開關(guān)鎖等。（9）折疊的工作。如：疊手帕、疊餐巾、折紙等。（10）撕、剪、貼、的工作。如：按控制線撕、撕圖形；自由剪；剪短直線；剪毛線；剪長(zhǎng)直線；剪復(fù)雜的直線或曲線；剪圖形；貼圖形；接鏈子等。（11）卷的工作。如：卷毛巾、卷地毯、卷線軸等。（12）穿、縫、編、打結(jié)的工作。如：穿大小珠子、縫扣子、穿線板、刺繡、縫胸飾紐扣、編織、辮辮子、打筐邊結(jié)、中國(guó)結(jié)等。（13）打掃的工作。如：掃紙屑、清掃柜子、掃地等（14）倒的工作。如：透明有嘴杯子倒豆子、不透明圓口杯子倒珠子、不透明圓口杯子倒大米、透明圓口杯子倒珠子、漏斗倒小米等。（15）篩的工作。如：篩豆子、篩大米等。（16）生活常見材料的使用。如：套皮筋、套曲別針、套別針等。液體的工作（1）擰、擠的工作。如：海綿移水、擰毛巾等。（2）舀的工作。如：湯勺舀水、小勺舀水等。（3）打泡泡水。如：用打蛋器打泡泡、用筷子打泡泡等。（4）倒的工作。如：透明有嘴杯子倒色水、不透明圓口杯子倒色水、不透明有嘴杯子倒色水、透明圓口杯子倒色水、漏斗倒水、分倒兩杯水、分倒四杯水、有嘴杯分色水、無嘴杯分色水、茶杯倒水、招待客人飲茶等。（5）壓的工作。如：壓水等。（6）吸管的工作。如：大吸管吸水、大針管吸水、小針管吸水、大針管分水、針管分深淺水等。（7）洗的工作。如：洗手、給娃娃洗澡、刷洗桌子、洗娃娃的衣服、洗襪子、洗手帕、洗餐具、洗石頭貝殼等。（五）照顧環(huán)境擦拭的工作如：擦鞋子，擦鏡子、桌子、窗臺(tái)，擦地板，擦瓷器，擦銅器，擦銀器，擦竹器，擦工藝品等。照顧植物如：澆水、擦拭葉子、剪枝、使用噴壺、插花等。種植如：盆栽、播種、水栽培等。庭院工作如：掃落葉、除草、松土、撿拾圾、澆水等。照顧小動(dòng)物如：喂養(yǎng)小鳥、小魚、小兔等。清掃房間（六）食物制作與分享1.基本動(dòng)作技能刀切：切面包片、香蕉、香腸、胡蘿卜等。刮：刮黃瓜皮等。擦：擦蘿卜絲剝：剝大蒜、橘子皮、花生等。擠：擠橙汁等。磨：磨大米、磨豆?jié){等。揉：揉面團(tuán)做點(diǎn)心等。涂：涂果醬等。2.基本工具的使用（1）搗蒜器（2）榨汁機(jī)（3）剝殼器（4）剝皮器烹飪的工作（1）制作點(diǎn)心、蛋糕（2）制作沙拉（3）制作三明治（4）包餃子食物串的制作（1）水果串（2）蔬菜串（3）肉串食物拼盤的創(chuàng)意模塊二蒙臺(tái)梭利日常生活教具實(shí)操活動(dòng)1：線上走活動(dòng)2：搬運(yùn)工作毯活動(dòng)3：搬桌子活動(dòng)4：取放托盤活動(dòng)5：大把抓蠶豆活動(dòng)6：三指抓核桃活動(dòng)7：二指捏珠子活動(dòng)8：穿彩色木珠活動(dòng)9：圖形穿線板活動(dòng)10：穿項(xiàng)鏈活動(dòng)11：舀豆子活動(dòng)12：舀水活動(dòng)13：夾乒乓球活動(dòng)14：晾衣服活動(dòng)15：擰瓶蓋活動(dòng)16：開鎖活動(dòng)17：掃的工作活動(dòng)18：按圖釘活動(dòng)19：疊毛巾活動(dòng)20：折餐巾活動(dòng)21：擠海綿活動(dòng)22：倒水活動(dòng)23：配色水活動(dòng)24：分水