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文檔簡介
小學生期末?班主任評語?1、從學?習的角度來?講,你無可?挑剔,聰明?、肯學、精?益求精,然?而對待同學?能否多一份?理解,你的?微笑對于別?人來說便是?溫暖的陽光?,老師希望?你生活在春?天里。2?、你是一個?品學兼優(yōu)的?學生,你長?相出眾,惹?人喜愛,如?果你的字也?能寫得美麗?大方,你就?會更完美,?更惹人喜愛?。3、其?實你是一個?很聰明,很?可愛的孩子?,如果能學?會欣賞別人?的長處,正?視自己的短?處,一定是?個出色的男?子漢。4?、你是一個?熱情、懂事?、仁義的學?生,但是在?學習這方面?,僅有這些?還不夠,還?需要付出不?懈的努力,?別忘了,羅?納爾多可不?是一個白丁?運動員,好?好學吧,只?有這樣才能?圓你美麗的?夢。5、?你有敏銳的?思維,聰明?的頭腦加上?你的辛勤努?力,取得了?這樣的好成?績,老師真?為你感到高?興,希望你?能戒驕戒躁?繼續(xù)努力,?還記得那句?話嗎:沒有?最好只有更?好,你會取?得更大的成?功的!6?、你的自覺?、上進讓老?師和家長感?到欣慰,老?師愿你輕松?地學習,輕?輕松松地生?活,做個充?滿自信的女?孩。7、?你言語不多?,卻很有內(nèi)?涵,你的畫?很漂亮,如?同你那美好?的心靈,希?望將來你能?用你的筆和?美好的心靈?去創(chuàng)造美好?的未來。?8、精神美?、品德美、?容貌美是你?的三件寶,?在學習上,?你是強者,?就應該保持?時間緊擠不?倒;任務重?壓不倒;文?化低難不倒?;有成績夸?不倒,能做?到嗎?堅強?的小姑娘。?9、大大?的眼睛充滿?智慧,你對?數(shù)學充滿了?興趣,可遇?到寫作文你?總是緊鎖眉?頭,無從下?筆。老師希?望你博覽群?書,這樣下?筆如神。記?住:千錘成?利器,百煉?變純鋼。?10、你勤?奮上勁,活?潑可愛,老?師很喜歡你?,但你要嚴?于律己,才?能成為一個?更出色的孩?子。11?、班里的衛(wèi)?生你常常掛?在心間,老?師從心底里?感謝你???為什么課堂?上偶爾有小?動作,相信?你一定不會?讓老師失望?。12、?你是一個很?有組織能力?的孩子,社?會需要你這?樣的人,這?學期你幫老?師做不少工?作,老師非?常感謝你,?希望你能繼?續(xù)努力,你?將成為最適?合時代需要?的人才。?13、每每?看到你可愛?的小臉,天?真無邪的笑?容,老師真?想湊上前跟?你說幾句話?。但是,你?總是遠遠地?躲開。這就?是你的不足?之處。你的?學習成績老?師不用擔憂?,但上課,?老師卻很少?看到你舉手?發(fā)表過意見?。不過,最?近你又好像?進步了好多?。知道嗎??你的每一點?進步老師都?會為你高興?。希望你更?加努力地爭?取好成績。?努力吧!老?師永遠支持?著你!1?4、勤奮學?習使你償?shù)?了甜頭,把?字寫好會使?你錦上添花?。與人相處?要寬容、豁?達,我相信?你會成為胸?納百川,寬?宏大度的人?才。15?、你的風趣?、幽默,從?表面上看不?出來,可是?元旦聯(lián)歡會?上你出色的?表演逗得大?家開懷大笑?,贏得陣陣?掌聲,希望?你在學習上?也能贏得同?學們的陣陣?掌聲。1?6、你是一?個品行端正?、待人友善?、聰明可愛?的孩子,腦?子里裝滿了?智慧,但馬?虎大意也使?你常有小小?失誤,改一?改,好嗎??17、自?古以來成功?都只屬于有?毅力,有志?氣的人。既?然確立了目?標,下定了?決心,就要?堅持到底,?半途而廢,?虎頭蛇尾和?一暴十寒都?不能愛到成?功的青睞,?作個有志者?吧,孩子,?成功會屬于?你的!1?8、你聰穎?伶俐,品學?兼優(yōu);你奮?進向上,是?老師最滿意?的學生,你?是個對生活?充滿自信的?孩子,努力?吧,你是成?功的得者。?19、小?鳥只有展翅?才能飛翔,?孩子動脈的?同時還要動?手。周圍的?人都在關注?著你,等待?著你、期盼?著你快點完?成作業(yè)。改?掉惰性,做?只勤勞的小?蜜蜂吧!相?信你在機關?報世紀里會?有更大的進?步。20?、你是一個?待人誠懇,?心地善良的?孩子,上課?總是認真聽?講,作業(yè)認?真完成。最?近兩個月,?老師真替你?高興。假如?你繼續(xù)努力?一點--多?關心班級,?課堂上大膽?踴躍一些,?和其他小朋?友多接觸,?多了解,老?師相信你絕?對是個好孩?子。在新的?學期里。老?師期待著你?的進步!?21、你頭?腦反映靈敏?,語言表達?能力很強。?可有時又太?任性了。記??。和瑢W之?間相互謙讓?,你會擁有?更多的朋友?。22、?老師常訝異?于你造句的?優(yōu)美,作文?的流暢。這?些都顯示了?你的思維敏?捷、豐富和?細致。但你?唯一讓老師?擔心的是你?的字,等到?高年級時還?有人認得出?來嗎?老師?很懷疑。老?師相信,不?久以后,你?的聰慧+漂?亮的字+關?心集體,你?將是個受每?一個小朋友?歡迎的小朋?友。23?、你要知道?,聰明是一?顆種子,只?有種在勤奮?這片沃土中?時,才能生?根、發(fā)芽,?開出瑰麗的?花朵。2?4、玩皮的?最大優(yōu)點—?—聰明,可?學習心中有?數(shù),作業(yè)完?成也不錯。?如果精力專?一,你在班?定會數(shù)一,?數(shù)二。記住?:擇善交友?是成功的先?導。25?、你是一個?內(nèi)向的孩子?,這是優(yōu)點?,可不善于?表現(xiàn)自己卻?會使你失去?很多機會,?勇敢點兒,?把自己的想?法大膽地說?給大家聽,?希望下學期?的課堂上能?經(jīng)常聽到你?響亮精彩的?發(fā)言。2?6、你是位?充滿自信的?孩子,經(jīng)過?錘煉,會成?為一塊好鋼?的。27?、知識就是?力量,人的?知識愈廣,?人的本身也?愈完善,雖?然你一切都?很優(yōu)秀,但?新世紀的人?才應不斷給?自己確定更?高的目標。?28、在?我們相處的?四年時光里?,你是一位?聰明可愛,?真誠坦率,?興趣廣泛,?想象力豐富?的小家伙,?真使我難以?忘懷,在你?即將開始新?生活之際,?我真誠地祝?福你能有一?個燦爛的未?來,有一片?任你馳騁的?遼闊的天地?。29、?你像一朵會?飛的花,恬?靜、聰慧、?會幻想,令?老師喜愛。?若能以善心?愛同學,以?善語待同桌?,你會更完?美。30?、你誠實、?善良、文靜?的像個小女?孩,學習認?真刻苦,課?堂上專注的?神態(tài)讓老師?高興。班干?部如果能有?點魄力就更?好了。3?1、你很聰?明,但天才?還需要百分?之九十九的?汗水。別吝?惜你的汗水?了,惟有它?能澆開你的?智慧之花。?32、坐?在前排的你?,各方面本?應該領先于?別人。然而?在學習上總?有一樣東西?牽著你的鼻?子走,聰明?的你一定不?希望老師明?說??赡隳?把它攆走嗎??來年看你?的奇跡!?33、你有?很好的口才?,講故事有?聲有色,娓?娓動聽,你?的“猴子吃?西瓜”還獲?得故事大賽?三等獎哩!?你有很強的?表演才能,?你表演的“?金雞叫天都?”,至今還?留在老師和?同學的心中?,你有嘹亮?的歌聲,有?一口標準的?普通話,老?師欣賞你。?可你貪玩不?學習,知識?會自動飛到?你的腦子里?嗎?著名的?科學家愛迪?生曾說過:?天才是百分?之一的靈感?,加上百分?之九十九的?汗水。請你?想想這話,?它對你學習?成績的提高?會有幫助的?。34、?你是一個聰?明可愛的孩?子,“嚴于?律己”是樹?立身形象的?關鍵。與人?相處要寬容?、豁達,你?會發(fā)現(xiàn)周圍?的一切是那?么美好。?35、正如?你的名字一?樣,你是一?個活潑、聰?明的孩子,?你的成績、?品行都令老?師非常滿意?,可如果你?的字能夠再?工整一點,?你就更加完?美了。3?6、你和書?一定是好朋?友,使你民?得許多豐富?的知識,愛?書吧,你會?發(fā)現(xiàn)自己增?添了許多無?窮的力量,?老師,祝你?會更成功!?37、你?小小的年紀?,矮矮的個?子,卻頭腦?聰明,知識?豐富,你一?定是讀書迷?吧,要不你?怎么懂得那?么多,今后?多向同學們?講講故事,?談談你的見?解,大膽地?向同學展示?你的才華吧?!38、?本來,你是?個很認真的?學生,每一?次的作業(yè)都?做得很清楚?而且仔細。?上課,每回?老師都能看?到你高舉的?小手,你的?回答真精彩?!老師常常?贊嘆。但最?近,你卻交?了個壞朋友?,那就是貪?玩。記住,?玩是可以的?,但是貪玩?,就不對了?。好好表現(xiàn)?,老師期待?你更好的成?績!39?、你對學習?充滿了興趣?,但缺乏刻?苦鉆研的態(tài)?度,要鉆研?才會有成功?。老師希望?你像尊重老?師那樣支尊?重你的小伙?伴,你會擁?有更多的朋?友。40?、一個聰明?活潑的小伙?子,愛看書?,書啟迪了?你的智慧,?激發(fā)了你的?欲望,堅持?下去好嗎??小學生期?末班主任評?語精選1?、你是老師?很欣賞的學?生,你的聰?明叫大家驚?訝。在語文?課堂上的表?現(xiàn)真了不起?!那么難的?問題都回答?的那么好,?思維真是太?敏捷了。如?果在課堂上?能再專心寫?,你會更加?了不起的。?繼續(xù)努力吧?,老師希望?你在新的學?期里能取得?更大的進步?。2、你?總是以一樣?的話語,來?代替你的行?為,把你的?表現(xiàn)和成績?都放在一種?無所謂的態(tài)?度。老師和?家長都為你?擔心呢!但?是,現(xiàn)在我?們可以大聲?地說,我們?終于走出了?那個沒有追?求的時期了?,我們用自?己的努力找?尋到了一種?別樣的精彩?。相信嗎??我的未來不?是夢!一起?追求讓自己?、讓集體絢?爛的明天吧?!3、活?潑、開朗是?你的天性,?你熱愛集體?,各項活動?積極參加,?對人有禮貌?,由于你的?努力,成績?有了明顯的?提高,希你?今后繼續(xù)努?力,走到隊?伍的前列去?。4、你?很老實,也?比較聽話,?你學習努力?,但課上卻?很少積極主?動回答問題?,使你對學?習失去了主?動性,老師?真希望你能?成為一個對?學習充滿興?趣的孩子,?相信你一定?能做到。?5、你是個?乖巧的女孩?,對人有禮?貌,同學之?間友好相處?,作業(yè)按時?完成,由于?你的不斷努?力,學習上?有了明顯的?進步,希你?今后繼續(xù)努?力,爭取與?同學并肩前?進。6、?你是一個聰?明、活潑、?上進心很強?的孩子。課?堂上有你響?亮清脆的回?答。老師一?直都很喜歡?你,你知道?嗎?不過老?師有時也會?批評你,那?是因為你上?課經(jīng)常會講?“悄悄話”?、做小動作?。如果能克?服缺點發(fā)揚?優(yōu)點,那么?你的成績會?更出色的。?7、在老?師的印象里?,你是一個?聽話的學生?,你學習努?力,但課堂?上偶爾會走?神,而且學?習時不怎么?愛動腦筋。?如果你能改?掉這些缺點?,在學習上?多思考,老?師相信你的?成績一定會?提高的。?8、沒有最?好,只有更?好,相信你?對這句話一?定不陌生吧?,你用你的?行動告訴我?,你就在這?么做,在我?們班,也許?你不是最好?的,但你是?最刻苦的之?一,可能成?績來得不是?那么符合付?出,那只要?我們?yōu)榇伺?力過,又何?必在意這最?后的點點滴?滴呢?9?、你是個勤?奮、好學的?孩子。同學?之間友好相?處,熱愛集?體,作業(yè)認?真,學習成?績有了明顯?的進步,但?上課發(fā)言不?太熱烈,希?今后多動腦?,爭取更大?的進步。?10、你是?個誠實、勤?奮的男孩。?作業(yè)按時完?成,但字跡?不太工整。?同學之間和?睦相處,集?體活動積極?參加,但上?課發(fā)言不太?熱烈,希今?后積極動腦?,學習成績?能更上一層?樓。11?、你是一個?文靜漂亮的?小姑娘,你?很懂事,而?且心中充滿?了熱情。本?學期,你在?學習上更加?努力,書寫?筆以前工整?許多,作業(yè)?能夠按時完?成,學習也?越來越認真?,取得了優(yōu)?異的成績,?老師不僅為?你高興,而?且越來越喜?歡你了。老?師期待著你?的更大進步?。12、?你是個聰明?,機靈的小?男孩。各項?活動積極參?加,尊敬師?長,對人有?禮貌,學習?有進步,但?字跡欠工整?,希今后戒?驕戒躁爭取?更大的進步?。13、?你是個文靜?、內(nèi)向的孩?子,一直以?來都很尊敬?老師、熱愛?勞動,是個?不錯的學生?。在學習上?你比較努力?,成績優(yōu)異?,但老師希?望你平時能?多老師和同?學交流,做?個開朗的孩?子。相信下?學期在師長?的幫助下,?你一定會有?很大的進步?!14、?你是一個聰?明機靈的小?女孩,有著?一雙漂亮的?眼睛,老師?很喜歡你。?你上課反應?快,而且能?積極舉手發(fā)?言,你的字?寫得那樣的?漂亮,每次?看到你的作?業(yè)老師都忍?不住要多望?幾眼,你還?是老師得力?的小助手,?希望你下學?期繼續(xù)發(fā)揚?自己的優(yōu)點?,做班級的?“領頭羊”?。15、?你性情溫和?,言語不多?,但老師看?得出你從不?服輸,不斷?要求進步。?你待人誠懇?、禮貌,熱?愛班級。課?堂上敢于舉?手發(fā)言,默?寫經(jīng)常得1?00分,成?績能一直保?持在班級的?前列。繼續(xù)?努力,老師?相信你會成?為一名更加?優(yōu)秀的學生?。16、?你是個誠實?的孩子,能?和同學和睦?相處,能按?時完成作業(yè)?,字跡端正?,但上課經(jīng)?常開小差,?導致成績不?太理想,希?今后改正缺?點,爭取進?步。17?、你是個天?真、好學的?孩子。學習?認真,作業(yè)?按時完成,?上課積極動?腦,發(fā)言熱?烈,成績有?所提高,但?不免有點頑?皮,希今后?改掉這點小?毛病,爭取?做個好學生?。18、?一提到你,?不由想起你?那圓乎乎的?小臉蛋,長?的真可愛。?好成績的取?得與平時的?努力是分不?開的,如果?你能夠開動?腦筋,課堂?上積極發(fā)言?,作業(yè)按時?完成,黃老?師相信你也?一定能取得?理想的成績?。加油吧!?19、你?聰明、可又?太頑皮。你?尊敬師長,?熱愛集體,?各項活動積?極參加,由?于你的努力?,在學習上?進步很大,?希今后不要?驕傲,堅持?不懈,爭取?做個好學生?。20、?你是個懂事?、聰明的女?孩。你熱愛?集體,關心?同學。上課?積極動腦,?作業(yè)認真完?成,還是老?師的好幫手?,希今后再?接再厲,爭?取更大的進?步。小學?生期末班主?任評語優(yōu)秀?1、學習?如駕車登山?,不進則退?,聰明的你?之所以在學?習上不象我?們希望的那?樣,是因為?你還缺乏主?動性,只有?鼓足學習的?熱情,并且?腳踏實地,?不斷積累,?才能不至于?埋沒自己的?良好天資。?2、你是?一個積極要?求上進的男?孩,從一次?次的發(fā)言中?,流露出迫?切要求的愿?望,但你總?是還缺乏明?辨是非的能?力,常常讓?老師有些失?望。愿你把?美好的理想?轉化為實際?的行動,只?有腳踏實地?的人,才能?達到光輝的?頂點!3?、當你第一?次走進我們?班教室時,?我就喜歡上?了虎頭虎腦?的你,但漸?漸的老師發(fā)?現(xiàn)了你身上?有著懶惰、?馬虎的壞毛?病,他們已?經(jīng)嚴重阻礙?了你的進步?,甚至后退?。希望你早?些趕走他們?,使自己變?得聰明起來?。4、你?一定很羨慕?那些成績優(yōu)?秀的同學,?你一定認為?他們很聰明?,學得很輕?松,其實不?然,真正聰?明的人,學?習的時候比?一般人更要?使勁,因為?他們深知,?積累知識在?于勤,學問?淵博在于恒?,希望你能?像啄木鳥醫(yī)?生"那樣,?捉掉身上白?""小懶蟲?。"5、?你很遵守紀?律,但課堂?上卻總是沉?默不語,難?道是信奉"?沉默是金"?嗎?沒有人?天生就有良?好的口才,?關鍵還是看?你會不會抓?住課堂上的?每一個機會?。6、你?是個平凡而?又樸實的女?孩,你思想?健康,蓬勃?上進,你性?格開朗,又?能明辨是非?,你時常默?默無聞,但?與你交談時?,你能侃侃?而談,你渴?望學習上的?進步,但成?績又不盡人?意,你常常?矛盾、信心?不足,要知?道前進的道?路不會一馬?平川。愿你?策馬前行,?快馬加鞭!?7、這學?期你為了在?體育方面做?出點成績,?確實吃了不?少苦,流了?不少汗,你?能從挫折中?振作起來,?迎難而上,?這種精神十?分難得,你?樂觀,個性?豁達,這將?有助于你的?成功。但記??。呵f別?荒廢了學業(yè)?。8、古?人云:書山?有路勤為徑?,學海無涯?苦作舟,學?習上豈有平?坦的大道??不付出艱辛?的代價怎能?有輝煌的成?就?你天資?不錯,又有?求知欲,有?上進心,父?母也對你寄?予厚望,為?什么不努力?進取,勤奮?學習,為自?己開創(chuàng)出美?好的未來呢??9、從?你的
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