北京市海淀區(qū)2023屆高三物理查漏補(bǔ)缺試題

2023高三物理查漏補(bǔ)缺題13.以下說法中正確的選項(xiàng)是〔B〕A．分子之間的距離減小，分子勢(shì)能一定增大B．一定質(zhì)量的0℃的水變成0C．物體溫度升高了，說明物體一定從外界吸收了熱量D．物體從外界吸收熱量的同時(shí)，外界對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高14.以下有關(guān)光的現(xiàn)象中，不能用光的波動(dòng)性進(jìn)行解釋的是〔D〕A．光的衍射現(xiàn)象B．光的偏振現(xiàn)象C．泊松亮斑D．光電效應(yīng)15．如下圖為氫原子能級(jí)示意圖的一局部，根據(jù)玻爾理論，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔A〕A．從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)比從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)B．處于n=4的定態(tài)時(shí)電子的軌道半徑r4比處于n=3的定態(tài)時(shí)電子的軌道半徑r3小C．從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)，氫原子的能量減小，電子的動(dòng)能減小D．從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)輻射的光子可以使逸出功為2.5eV的金屬發(fā)生光電效應(yīng)16．許多科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的開展做出了巨大奉獻(xiàn)，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔CEF〕A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律后，用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出了引力常量G的數(shù)值B．伽利略用理想實(shí)驗(yàn)證明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．赫茲用實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在D．楞次總結(jié)得出了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件E．麥克斯韋從理論上預(yù)言了電磁波的存在F．盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型G．卡文迪許利用扭秤測(cè)出了靜電力常量k的數(shù)值cdRPabSU1圖cdRPabSU1圖A．保持U1及P的位置不變，S由a改接到b，I1將減小B．保持U1及P的位置不變，S由a改接到b，R兩端的電壓變小C．保持U1不變，S接在a處，使P滑向c端，R的電功率變大D．保持P的位置不變，S接在a處，使U1增大，I1將增大E．保持U1不變，S由a改接到b，同時(shí)使P滑向d端，R的電功率一定變大F．保持S接在a處，使U1增大，同時(shí)使P滑向c端，R的電功率一定變大圖1-1AvBCDMNPQ18．如下圖，MN和PQ表示垂直于紙面的兩個(gè)相互平行的平面，在這兩個(gè)平面之間的空間區(qū)域內(nèi)存在著相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其中磁場(chǎng)方向與紙面垂直。一個(gè)帶電粒子以某一初速度由MN平面上的A點(diǎn)沿垂直MN平面的方向進(jìn)入這個(gè)場(chǎng)區(qū)恰能沿直線運(yùn)動(dòng)，并從PQ平面上的C點(diǎn)離開場(chǎng)區(qū)，AC連線與兩平面垂直。如果這個(gè)區(qū)域只有電場(chǎng)，其他條件不變，那么粒子從PQ平面上的B點(diǎn)離開場(chǎng)區(qū)；如果這個(gè)區(qū)域只有磁場(chǎng)，其他條件不變，那么粒子從PQ平面上的D點(diǎn)離開場(chǎng)區(qū)。假設(shè)粒子在上述三種情況下通過場(chǎng)區(qū)的總時(shí)間分別是t1、t2和t3，運(yùn)動(dòng)的加速度大小分別為圖1-1AvBCDMNPQA．t1=t2=t3，a1<a2<a3 B．t2<t1<t3，a1<a3<a2 C．t1=t2<t3，a1<a2=a3 D．t1=t3>t2，a1=a3<a2圖1乙甲19.用圖1所示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反響時(shí)間，甲同學(xué)用手握住直尺頂端，乙同學(xué)手的上邊緣在直尺下端刻度為a的地方做捏住直尺的準(zhǔn)備，但手沒有接觸到直尺。當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時(shí)，立即握住直尺，結(jié)果乙同學(xué)握住直尺時(shí)手的上邊緣處的刻度為b。因此可以根據(jù)刻度b與刻度a之間距離的大小，判斷出乙同學(xué)反響時(shí)間的長(zhǎng)短。圖1乙甲A．實(shí)驗(yàn)中，直尺下端刻度a所在位置必須是刻度為零的位置B．如果丙同學(xué)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得刻度b與刻度a之間距離是乙同學(xué)的2倍，那么說明丙的反響時(shí)間是乙的2倍C．假設(shè)以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反響時(shí)間的刻度線，那么每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度比是1:4:9：....：n2D．“天宮二號(hào)〞上的兩名宇航員不能用這種方法在“天宮二號(hào)〞空間實(shí)驗(yàn)室中完成測(cè)反響時(shí)間的實(shí)驗(yàn)圖1乙甲19B.用如下圖的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反響時(shí)間，甲同學(xué)用手握住直尺頂端，乙同學(xué)手的上邊緣在直尺下端刻度為a的地方做捏住直尺的準(zhǔn)備，但手沒有接觸到直尺。當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時(shí)，立即握住直尺。設(shè)直尺從靜止開始自由下落，到直尺被乙同學(xué)抓住，直尺下落的距離為h，乙同學(xué)的反響時(shí)間為圖1乙甲A．t與h成正比B．t與成正比C．t與1/h成正比D．t與h2成正比19C．應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果，保持這樣的姿勢(shì)在豎直平面內(nèi)按順時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。關(guān)于蘋果從最高點(diǎn)c到最右側(cè)點(diǎn)d運(yùn)動(dòng)的過程，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔B〕A．蘋果先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)B．手掌對(duì)蘋果的摩擦力越來(lái)越大C．手掌對(duì)蘋果的支持力越來(lái)越小D．蘋果所受的合外力越來(lái)越大圖dbca19D．應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。人坐在摩天輪吊廂的座椅上，摩天輪在豎直平面內(nèi)按順時(shí)針做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中，始終保持椅面水平，且人始終相對(duì)吊廂靜止。關(guān)于人從最低點(diǎn)a隨吊廂運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)圖dbcaA．人始終處于超重狀態(tài)B．座椅對(duì)人的摩擦力越來(lái)越大C．座椅對(duì)人的彈力越來(lái)越小D．人所受的合力始終不變20.2016年9月15日，我國(guó)成功發(fā)射的“天宮二號(hào)〞搭載的空間冷原子鐘，有望實(shí)現(xiàn)約3000萬(wàn)年誤差1秒的超高精度?？臻g冷原子鐘利用激光和原子的相互作用減速原子運(yùn)動(dòng)以獲得超低溫原子，在空間微重力環(huán)境下，這種超低溫原子可以做超慢速勻速直線運(yùn)動(dòng)，基于對(duì)這種運(yùn)動(dòng)的精細(xì)測(cè)量可以獲得精密的原子譜線信息，從而獲得更高精度的原子鐘信號(hào)，使時(shí)間測(cè)量的精度大大提高。衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)是利用精確測(cè)量微波信號(hào)從衛(wèi)星到達(dá)目標(biāo)所用的時(shí)間，從而獲知衛(wèi)星和目標(biāo)之間的準(zhǔn)確距離。因此，測(cè)量時(shí)間的精度，將會(huì)直接影響定位準(zhǔn)確度。目前我國(guó)的“北斗導(dǎo)航定位〞系統(tǒng)上使用的原子鐘，精度僅到納秒〔10-9s〕量級(jí)，所以民用的定位精度在十幾米左右?！翱臻g冷原子鐘〞的精度到達(dá)皮秒〔10-12s〕量級(jí)，使得基于空間冷原子鐘授時(shí)的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有更加精確和穩(wěn)定的運(yùn)行能力。根據(jù)上述材料可知，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔D〕A.“空間冷原子鐘〞的超低溫原子，它們的內(nèi)能為零B.“空間冷原子鐘〞在地球外表和在空間微重力環(huán)境下的精度相同C.在空間微重力環(huán)境下，做超慢速勻速直線運(yùn)動(dòng)的原子不受地球引力作用D.“空間冷原子鐘〞試驗(yàn)假設(shè)成功，將使“北斗導(dǎo)航〞的精度到達(dá)厘米量級(jí)20B．一對(duì)正、負(fù)電子可形成一種壽命比擬短的稱為“電子偶素〞的新粒子。電子偶素中的正電子與負(fù)電子都以速率v繞它們連線的中點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。假定玻爾關(guān)于氫原子的理論可用于電子偶素，電子的質(zhì)量m、速率v和正、負(fù)電子間的距離r的乘積也滿足量子化條件，即，式中n稱為量子數(shù)，可取整數(shù)值1、2、3、，h為普朗克常量。靜電力常量為k，電子質(zhì)量為m、電荷量為e，當(dāng)它們之間的距離為r時(shí)，電子偶素的電勢(shì)能，那么關(guān)于電子偶素處在基態(tài)時(shí)的能量，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔C〕A．EQ\F(2k2e4m,h2)B．EQ\F(2k2e2m,h2)C．－EQ\F(2k2e4m,h2)D．－EQ\F(2k2e2m,h2)圖121-1．學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖1所示的裝置研究單擺的運(yùn)動(dòng)。將單擺掛在力傳感器的下端，通過計(jì)算機(jī)來(lái)記錄力傳感器測(cè)定單擺擺動(dòng)過程中擺線受到拉力大小的變化情況，以及單擺擺動(dòng)的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)過程中，保持單擺的最大擺角小于5°。圖1①計(jì)算機(jī)屏幕上得到如圖2所示的F-t圖象，從圖中可以讀出單擺的周期T0=s。②改變此單擺的擺長(zhǎng)，可用同樣的方法測(cè)出不同擺長(zhǎng)所對(duì)應(yīng)的周期。將假設(shè)干組擺長(zhǎng)L與周期T的數(shù)據(jù)，在以L為縱坐標(biāo)、以T2為橫坐標(biāo)的平面直角坐標(biāo)系中，作出L-T2的圖線，測(cè)得這個(gè)圖線的斜率為k，那么實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)重力加速度g的表達(dá)式可表示為?！灿胟及常數(shù)表示〕③實(shí)驗(yàn)做完之后，某一小組的同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鯨-T2的圖象時(shí)，誤將擺線的繩長(zhǎng)當(dāng)做單擺的擺長(zhǎng)了，那么他們此次測(cè)得的g的大小與用正確方法測(cè)得的g的值相比。〔選填選項(xiàng)前面的字母〕A．偏大一些B．偏小一些C．?dāng)?shù)值相同④根據(jù)圖2可以近似獲知從A時(shí)刻到B時(shí)刻的過程中，阻力對(duì)這個(gè)振動(dòng)系統(tǒng)所做功的表達(dá)式為〔用k、T0、F1、F2表示〕答案：①1.4s②4π2k③C④QUOTE12kT02(F2-F1)21-2．如下圖為研究決定平行板電容器電容因素的實(shí)驗(yàn)裝置。兩塊相互靠近的等大正對(duì)平行金屬平板M、N組成電容器，板N固定在絕緣座上并通過導(dǎo)線與靜電計(jì)中心桿相接，板M和靜電計(jì)的金屬殼都通過導(dǎo)線接地，板M上裝有絕緣手柄，可以執(zhí)手柄控制板M的位置。給電容器充上一定的電荷，靜電計(jì)指針張開一定角度。假設(shè)僅將兩極板間的距離增大，那么靜電計(jì)指針的偏角將_________〔選填“變大〞、“不變〞或“變小〞〕；假設(shè)僅將M沿平行板面方向移動(dòng)一段距離以減小兩極板間的正對(duì)面積，那么靜電計(jì)指針的偏角將_________〔選填“變大〞、“不變〞或“變小〞〕；假設(shè)在兩板板間插入云母片，且保持其他條件不變，那么靜電計(jì)指針的偏角將_________〔選填“變大〞、“不變〞或“變小〞〕；假設(shè)在兩極板間插入一塊不與兩板接觸的厚金屬板P，且保持其他條件不變，那么靜電計(jì)指針偏角將_________〔選填“變大〞、“不變〞或“變小〞〕，插入后金屬板P內(nèi)部的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為_________。答案：變大；變大；變?。蛔冃。?21-3.〔1〕小明同學(xué)在探究通電直導(dǎo)線受到的安培力F和電流強(qiáng)度I的關(guān)系的過程中，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。將匝數(shù)為N、底邊長(zhǎng)度為L(zhǎng)1的線圈與電流表、電源和滑動(dòng)變阻器及開關(guān)組成一閉合回路，把線圈用輕細(xì)繩掛在力傳感器的下端，使線圈處在由磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)中，保持線框底邊與磁場(chǎng)方向垂直，磁鐵磁極與線框平面平行方向的寬度為L(zhǎng)2，且L1>L2。接通電路，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為I時(shí)，觀察并記錄力傳感器此時(shí)的讀數(shù)F。經(jīng)屢次重復(fù)上述操作，可測(cè)出在滑動(dòng)變阻器接入電路的不同阻值下所對(duì)應(yīng)的多組I和F的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出F-I圖象如圖2所示，其中的F0、F1和I1均為量。由圖象可以判定線框所受安培力方向____________〔選填“豎直向上〞或者“豎直向下〞〕；通過線框底邊電流方向____________〔選填“指向紙內(nèi)〞或者“指向紙外〞〕；線框所受重力的大小為____________；假設(shè)認(rèn)為兩磁極間的磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且在兩磁極之間正對(duì)位置以外區(qū)域的磁場(chǎng)可忽略不計(jì)，那么此勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為________?！?〕如果小剛同學(xué)也用了同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，只是所使用的器材不完全相同。他將據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)畫出的F-I圖象與小明的圖象進(jìn)行比照，發(fā)現(xiàn)在同一坐標(biāo)系下兩圖線并不重合，如圖3所示，小剛的圖象的縱軸截距為F0′，兩圖線在A點(diǎn)相交，圖中的F0、F0′、F1和I1均為量。對(duì)兩人的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行比擬，根據(jù)圖象可知?！策x填選項(xiàng)前面的字母〕A．所使用線圈的質(zhì)量一定不同B．所使用的磁鐵一定不同C．所使用電源的電動(dòng)勢(shì)一定不同D．所使用線圈的匝數(shù)一定不同答案：〔1〕豎直向下；指向紙外；F0；〔F1-F0〕/〔NI1L2〕圖1紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器小車小吊盤木板21-4.某同學(xué)把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在水平實(shí)驗(yàn)桌上，木板右端適當(dāng)墊高。將細(xì)繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪掛上小吊盤，在小吊盤中放入適宜質(zhì)量的砝碼，使小車在小吊盤的牽引下運(yùn)動(dòng)，以此定量探究合外力做功與小車及圖1紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器小車小吊盤木板〔1〕假設(shè)要完成該實(shí)驗(yàn)，必需的實(shí)驗(yàn)器材還有。〔填寫所選器材前面的字母〕A．刻度尺OABCDOABCDE圖2FGC．低壓交流電源D．低壓直流電源〔2〕實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，小吊盤中先不放砝碼，并調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行。在長(zhǎng)木板的右下方適當(dāng)位置墊上小木塊，輕推小車，使小車在木板上?！策x填選項(xiàng)前面的字母〕A.勻速下滑B.勻加速下滑C.勻減速下滑〔3〕將兩個(gè)砝碼放入小吊盤中，用手按住小車保持靜止。接通電源，然后釋放小車，獲得一條清晰的紙帶，如圖2所示。紙帶上O為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，選取時(shí)間間隔為0.1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G。測(cè)量OA、OB、OC、OD、OE、OF、OG的距離，計(jì)算B、C、D、E、F各點(diǎn)的瞬時(shí)速度為vB、vC、vD、vE、vF。其中OB=21.60cm，OD=36.80cm，那么可計(jì)算得出在紙帶上打出C點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)速度大小的測(cè)量值vC=m/s?！灿?jì)算結(jié)果保存3位有效數(shù)字〕Ov2/m2s-2x/m圖3〔4〕以B、C、D、E、F各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離x為橫軸，對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度的平方v2為縱軸，做出v2-x圖象如圖3所示。發(fā)現(xiàn)v2-x圖象是一條過原點(diǎn)的直線，其斜率為kOv2/m2s-2x/m圖3A．仍過原點(diǎn)，但不再是直線B．仍是直線，但不過原點(diǎn)C．仍是過原點(diǎn)的直線，但斜率大于kD．仍是過原點(diǎn)的直線，但斜率小于k〔5〕用步驟〔3〕中測(cè)得的數(shù)據(jù)畫出v2-x圖象，以B、C、D、E、F各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離x為橫軸，對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度的平方v2為縱軸，發(fā)現(xiàn)所畫出的v2-x圖象是一條過原點(diǎn)的直線，斜率為k。假設(shè)測(cè)得斜率的值為4，重力加速度g取10m/s2，那么小車的質(zhì)量與小吊盤中兩個(gè)鉤碼的總質(zhì)量之比約為_________。〔6〕假設(shè)該同學(xué)將步驟〔3〕中兩個(gè)砝碼中的一個(gè)從細(xì)繩左端移到小車中后，重復(fù)后續(xù)的操作步驟，那么新繪制的v2-x圖象?！策x填選項(xiàng)前面的字母〕A．仍過原點(diǎn)，但不再是直線B．仍是直線，但不過原點(diǎn)C．仍是過原點(diǎn)的直線，斜率大于kD．仍是過原點(diǎn)的直線，斜率小于k〔7〕在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，小吊盤中砝碼的重力所做的功比小車及小吊盤中砝碼動(dòng)能的變化要大一些，分析導(dǎo)致此結(jié)果的可能原因是。〔8〕在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，小吊盤中砝碼重力所做的功比小車及小吊盤中砝碼動(dòng)能的變化要小一些，分析導(dǎo)致此結(jié)果的可能原因是。參考答案：〔1〕ABC〔2〕A〔3〕0.760〔4〕D〔5〕4〔6〕D〔7〕重物下落時(shí)，還受到空氣阻力做負(fù)功；平衡摩擦力時(shí)，木板傾斜角度不夠，導(dǎo)致小車運(yùn)動(dòng)過程中還有摩擦阻力做負(fù)功；滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有動(dòng)能；〔8〕平衡摩擦力時(shí)，木板傾斜角度過大22．如下圖，電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)分布在寬度為L(zhǎng)的區(qū)域內(nèi)，一個(gè)離子以初速度v0垂直于電場(chǎng)方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，穿出電場(chǎng)區(qū)域時(shí)發(fā)生的側(cè)移量為h。在同樣的寬度范圍內(nèi)，假設(shè)改用方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使同樣的離子以相同的初速度穿過磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)發(fā)生的側(cè)移量也為h，即兩次入射點(diǎn)與出射點(diǎn)均相同，不計(jì)離子所受重力。LEhv0〔1〕求該離子的電性和比荷〔即電荷量LEhv0〔2〕求勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向；〔3〕試分析說明離子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡是否重合。答案：〔1〕帶正電，〔2〕，垂直紙面向外〔3〕雖然入射點(diǎn)相同，出射點(diǎn)也相同，但離子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線，而在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段圓弧，因此軌跡不會(huì)重合。23.如下圖，一半徑為R，內(nèi)外表粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置，直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的小球自P點(diǎn)正上方高度R處由靜止開始下落，恰好從P點(diǎn)進(jìn)入軌道。小球滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí)，對(duì)軌道的壓力為4mg，重力加速度的大小為g，小球可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力?！?〕求小球運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)的速度大??；圖mRPOQNR圖mRPOQNR〔3〕試通過計(jì)算分析說明小球能否到達(dá)Q點(diǎn)？假設(shè)不能，請(qǐng)說明理由；假設(shè)能，請(qǐng)說明小球到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)的速度是否為0。答案：〔1〕〔2〕〔3〕根據(jù)左右對(duì)稱關(guān)系，在同一高度，由于摩擦力做功使得右半邊的速度變小，軌道的彈力變小，滑動(dòng)摩擦力變小，因此從N到Q克服摩擦做的功W′小于從P到N克服摩擦做的功W，即。根據(jù)動(dòng)能定理得Q點(diǎn)的動(dòng)能為，由于。所以小球一定能到達(dá)Q點(diǎn)，且在到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)的速度沒有減小到0。24．類比法經(jīng)常用到科學(xué)研究中。科學(xué)家在探索未知領(lǐng)域的規(guī)律時(shí)，常常將在未知新領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)中得到的測(cè)量結(jié)果和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與的物理規(guī)律作類比，從而推測(cè)出未知領(lǐng)域可能存在的規(guī)律。然后再通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)，以確定類比得到的結(jié)論是否正確。經(jīng)典物理告訴我們，假設(shè)規(guī)定相距無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)引力勢(shì)能為0，那么兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間引力勢(shì)能的表達(dá)式為，其中G為引力常量，m1、m2為兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量，r為兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的距離?！?〕把電荷之間相互作用的力及電勢(shì)能與萬(wàn)有引力及引力勢(shì)能作類比，我們可以聯(lián)想到電荷之間相互作用的力及電勢(shì)能的規(guī)律。在真空中有帶電荷量分別為+q1和-q2的兩個(gè)點(diǎn)電荷，假設(shè)取它們相距無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)電勢(shì)能為零，靜電力常量為k，請(qǐng)寫出當(dāng)它們之間的距離為r時(shí)相互作用的電勢(shì)能的表達(dá)式?！?〕科學(xué)家在研究頂夸克性質(zhì)的過程中，發(fā)現(xiàn)了正反頂夸克之間的強(qiáng)相互作用勢(shì)能也有與引力勢(shì)能類似的規(guī)律，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，正反頂夸克之間的強(qiáng)相互作用勢(shì)能可表示為，其中A是數(shù)值為正的常量，r為正反頂夸克間的距離。請(qǐng)根據(jù)上述信息，推測(cè)正反頂夸克之間強(qiáng)相互作用力大小的表達(dá)式〔用A和r表示〕?！?〕如果正反頂夸克在彼此間相互作用下繞它們連線的中點(diǎn)做穩(wěn)定的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，假設(shè)正反頂夸克系統(tǒng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期比正反頂夸克本