一年級科學(xué)上冊第二課《我有好奇心》教案范文

第第頁一年級科學(xué)上冊第二課《我有好奇心》教案范文一班級科學(xué)上冊第二課《我有新奇心》優(yōu)秀教案范文

【教學(xué)目標(biāo)】

1、在新奇心的驅(qū)使下，對常見物體的外在特征表現(xiàn)出探究愛好，感受探究的樂趣。

2、了解溫室里的石頭、自然中的鳥兒、蜻蜓、彩虹和其他。

3、通過對自然的感知及描述，使他們感到新奇。

4、通過對溫室里古怪的"石頭"的觀測，加強(qiáng)同學(xué)對大自然的新奇心，激發(fā)同學(xué)對自然的喜愛之情。

【教學(xué)重點(diǎn)】同學(xué)了解溫室里的石頭、自然中的鳥兒、蜻蜓、彩虹和其他。

【教學(xué)難點(diǎn)】通過對溫室里古怪的"石頭"的觀測，加強(qiáng)同學(xué)對大自然的新奇心，激發(fā)同學(xué)對自然的喜愛之情。

【教學(xué)過程】

一、圖片導(dǎo)入，提出質(zhì)疑

1、課件出示《溫室里古怪的石頭》圖片，引導(dǎo)同學(xué)質(zhì)疑。

2、孩子們，知道嗎?當(dāng)你在對這幅圖片提出疑問的時候，你就覺得新奇了。

二、細(xì)心觀測，說說稀奇事

1、今日老師給大家?guī)砹艘环荻Y物，請看課件〔課件出示：珍貴的新奇心〕板書：新奇心

2、我們每個人都有一顆珍貴的新奇心，那么我們身邊有那些現(xiàn)象會讓我們新奇呢?

〔1〕師課件出示課前收集的古怪事：

1、蝸牛遇到鹽巴會變成水

2、鱷魚吃飯的時候會掉眼淚

3、把蚯蚓切成兩段，它不會死，反而兩端還會重新長出來

三、講故事，感受名人的新奇心

1、師給孩子們講愛迪生的故事，同學(xué)以小組為單位相互講下面名人〔課前收集〕故事，感受名人的新奇心?！?〕摩爾根在抽屜里養(yǎng)一窩小老鼠會怎樣?〔2〕李四光這里為什么會有一塊幾丈見方的大石頭呢?〔3〕魯班茅草為什么會割破手指呢?〔4〕達(dá)爾文甲蟲能吃嗎?

四、讀名人名言

五、活動1、2：打開課本第4頁。

溫室里為什么要種一盆石頭?

〔3〕匯報小結(jié)

1、美觀；

2、可以假如植物的花粉傳遞到那盆石頭里，有可能長出新植物；

3、生石花是番杏科生石花屬多肉植物的總稱，莖很短。3-4年生的生石花秋季從對生葉的中間縫隙中開出黃、白、粉等色花朵，多在下午開放，傍晚閉合，次日午后又開，單朵花可開3-7天。開花時花朵幾乎將整個植株都蓋住。異株授粉花謝后結(jié)出果實(shí)，可收獲特別細(xì)小的種子。

說說自己身邊古怪的事：

1、蜻蜓有幾只腳呢?

2、鳥兒為什么能在空中飛行?

3、什么時候能見到彩虹?

4、

小結(jié)：期望你們通過這些有趣的故事能記住這些名人以及他們提出的問題。由于他們就是對這些尋常事物產(chǎn)生了劇烈的新奇心，才會為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

六、作業(yè)布置1、記住愛迪生等偉大發(fā)現(xiàn)家的發(fā)覺；2、選擇身邊的某一樣物