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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》同步練習(xí)一.選擇題1.七大洲里面積最大的是(

)。A.北美洲B.亞洲C.非洲2.(

)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文學(xué)作品B.建筑C.飲食文化3.中華文明的發(fā)祥地主要是在(

)。A.黃河、長江流域B.雅魯藏布江流域C.瀾滄江流域4.在世界交相輝映的早期文明中,一直延續(xù)至今,未曾中斷的是(

)。A.古巴比倫文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中華文明5.人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾,這是(

)的見面禮儀。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯6.在中國歷史上,位于黃河流域的是(

)。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人7.歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行(

)。A.握手B.貼面禮C.擁抱禮8.探戈是(

)的舞蹈。A.中國B.夏威夷C.拉丁美洲二.填空題1.(

)的建造充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平之高。2.遠古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(

),在狩獵生活中學(xué)會了(

),經(jīng)過長期努力,最終實現(xiàn)了從(

)到農(nóng)耕、從漁獵到(

)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成莫定了重要基礎(chǔ)。3.世界上最大的平原是(

)平原,它位于(

)北部亞馬孫河中下游。4.我們在認同自己文化的同時,應(yīng)以(

)、(

)的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。5.世界最大的平原——(

),位于南美洲北部亞馬孫中下游,那里地勢低平。6.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是(

)的,而是相互(

)和(

)的。7.我們要學(xué)會在公共場所兼顧他人的(

),尊重他人的(

)。這樣就是一個有教養(yǎng)的人,一個講文明的人。8.在全球化時代,世界各國間的接觸與交往(

)。來自不同國家的人們有時會因為(

)對方的文化而出現(xiàn)尷尬,甚至出現(xiàn)(

)和(

。三.判斷題1.用餐不僅僅是滿足人的基本需求,也是一項重要的社會活動。不同國家的用餐禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。(

)2.殷墟位于中國歷史文化名城——洛陽市的西北郊,是中國商代晚期的都城。(

)3.科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明推動了人類社會的進步,不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。(

)4.飲食習(xí)慣是可以改變的,但用餐禮儀不用改變。(

)5.古代文明相互之間是孤立存在的。(

)6.黃河流城和淮河流城是中華文明的重要發(fā)祥地。(

)7.不同國家的用餐禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。(

)8.在全球化時代,交往頻繁,我們要尊重文化的多樣性。(

)四.簡答題1.選擇你游覽過或者是了解到的一處世界自然景觀,用自己喜歡的方式介紹一下,讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。2.請舉例說說我國文明世界的文化遺產(chǎn)。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.D5.B6.A7.C8.C二.填空題1.金字塔2.栽培農(nóng)作物;飼養(yǎng)動物;采集;畜養(yǎng)3.亞馬遜;南美洲4.包容;開放5.亞馬孫平原6.孤立存在;學(xué)習(xí);借鑒7.利益;權(quán)利8.日益頻繁;不了解;矛盾;沖突三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√四.簡答題1.黃山為群山構(gòu)造,“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱為“黃山四絕”,神奇的冬景和壯美的日出,更讓游客流連忘返。山中有名可數(shù)的就有三十六大峰、三十六小峰,他們或崔嵬雄渾、或俊俏秀麗,布局錯落有致、巧然天成。蓮花峰、光明頂、天都峰為黃山三大主峰,海拔高度均在一千八百米以上,并以三大主峰為中心向四周鋪展,跌落為深壑幽谷,隆起成峰巒峭壁,呈現(xiàn)出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇,云飛水飛山亦飛“,遍布峰壑的黃山松,破石而生,盤結(jié)于危巖峭壁之上,挺立余風牙決壑之中,或雄壯挺拔,或婀娜多姿,顯示出頑強的生命力。黃山無時不松,奇特的古松,難以勝數(shù)。最著名者有迎客松、臥龍松、探海松、黑虎松等30余株。多少年來,它們抵御風吹雨打,霜劍冰刀,吸取巖石中的點滴

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