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介紹自己家鄉(xiāng)的景物習(xí)作要求:
請(qǐng)選擇一處向大家介紹。介紹的時(shí)候,講清這處風(fēng)景在什么地方,有哪些特點(diǎn),要表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)的感情。介紹時(shí),要按一定的順序把景物的特點(diǎn)說(shuō)清楚說(shuō)具體;要充分表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。介紹時(shí)可展開(kāi)豐富的想象。習(xí)作要求:
請(qǐng)選擇一處向大家介紹。介紹的時(shí)候,講清這處風(fēng)景在什么地方,有哪些特點(diǎn),要表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)的感情。介紹時(shí),要按一定的順序把景物的特點(diǎn)說(shuō)清楚說(shuō)具體;要充分表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。介紹時(shí)可展開(kāi)豐富的想象。觀察:(仔細(xì)觀察景物的特點(diǎn))
順序:(按一定的順序?qū)懬宄?/p>
感情:(表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情)觀察:(仔細(xì)觀察景物的特點(diǎn))
順序:(按一定的順序?qū)懬宄?/p>
感情:(表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情)寫(xiě)作要求觀察:(仔細(xì)觀察景物的特點(diǎn))
順序:(按一定的順序?qū)懬宄?/p>
要有想象(可用擬人,比喻)感情:(表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情)按一定的順序仔細(xì)觀察景物,抓景物特點(diǎn)寫(xiě)。
村頭的荷塘很美。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,站在水中,像個(gè)上崗的哨兵,守候在荷花的身旁;有的漂在水面上,像一個(gè)碧綠的瓷盤(pán),為荷花收集著雨露。高高矮矮,大大小小的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間,隨著清風(fēng)搖蕩。秋天的池塘真好像是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫(huà)。站在遠(yuǎn)處,看到荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,荷花左右搖動(dòng),又像少女在翩翩起舞。深深地吸一口氣,就會(huì)聞到一種淡淡的清香。來(lái)到荷花跟前,看到的卻又是另一種情景,聞到的香味則更加濃郁。
按一定的順序仔細(xì)觀察景物,按一定的順序?qū)憽N覀兊男@像花園,一年四季都有花兒開(kāi)放。春天,沉睡了一冬的小草蘇醒了,首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃。彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒,迎春,玫瑰,月季競(jìng)相開(kāi)放。夏天,鳳仙花,牽?;?,荷花爭(zhēng)先恐后,五彩繽紛,把我們的校園裝扮成一個(gè)花的世界。荷花池里的荷花,更是千姿百態(tài),惹人喜愛(ài)──有的含苞欲放,有的婷婷玉立,有的張開(kāi)笑臉……秋天來(lái)了,菊花成了校園里的嬌嬌者。它們形態(tài)各異,龍菊張牙舞爪,葵菊眉飛色舞,最惹人喜愛(ài)的要數(shù)銀菊了,扎著小辮兒,迎風(fēng)起舞。
可以學(xué)習(xí)課文的句子我們的教室我們的教室裝滿了綠色的植物。它們各有各的樣子,比如有的像窗簾,有的像密密麻麻的頭發(fā),還有的像青苔。我最喜歡的花就是“美國(guó)吊蘭”了,它那碧綠的葉子,加上火紅的花朵,形成了美麗的“花”,這讓我想起了我家的一盆花,它也是紅色的花朵,可它不是吊蘭??戳诉@么多花,我忍不住給教室起美稱,叫“花的教室”吧!我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的花,微風(fēng)吹過(guò)我的身旁,我就翩翩起舞,不光是我一朵,教室里所有的花都在舞蹈,就像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那,享受太陽(yáng)伯伯給我?guī)?lái)的溫暖。過(guò)了一會(huì),我才清醒過(guò)來(lái),我不是一朵花,我是在看花呢!家鄉(xiāng)美景1、確定主題你要寫(xiě)家鄉(xiāng)的什么風(fēng)景或景物,這個(gè)風(fēng)景或景物最吸引你的是什么特點(diǎn)?美麗、壯觀、歷史悠久、神奇……2、確定你寫(xiě)作的順序你要按什么順序來(lái)寫(xiě)你家鄉(xiāng)的風(fēng)景?從上到下、從遠(yuǎn)到近、從高到低、從局部到整體……3、根據(jù)主題確定題目創(chuàng)設(shè)一個(gè)好題目,點(diǎn)名你作文的主題:神奇的巖洞;美麗的大雪山;富饒的大林島……4、首段:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)在哪里,直接點(diǎn)名自己要寫(xiě)的美景,并簡(jiǎn)單介紹它吸引你的原因……5、主體-抓住特點(diǎn),按順序具體書(shū)寫(xiě)按照順序介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景。在介紹的過(guò)程中,要注意別人沒(méi)有游覽過(guò),所以你要具體地寫(xiě)一寫(xiě)——抓好擴(kuò)點(diǎn):比如說(shuō)梅花美,怎么美呢?石頭奇形怪狀,怎么怪呢?水很清,怎么清呢?6、結(jié)尾-表熱愛(ài)家鄉(xiāng)風(fēng)景如此動(dòng)人,我們不禁要感嘆,家鄉(xiāng)的美景真是動(dòng)人,我們熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的……我的家鄉(xiāng)在樂(lè)平城郊.這里山清水秀,人杰地靈,是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方.這里的山雖不像黃山那樣險(xiǎn)峻威嚴(yán),但一座一座山頭緊緊相連,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,延綿起伏,層層疊疊.山上的樹(shù)木四季常青,蔥蔥蘢蘢.到了春天,滿山的杜鵑花像火一樣紅.上山采花的孩子,大人們笑得呀就像這花兒一樣燦爛.山腳下不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)清澈如鏡的大水庫(kù),青翠連綿的山頭和百年的樹(shù)木都倒映在平靜的湖水中.時(shí)常有魚(yú)兒躍出水面,濺起一絲絲水波紋.加上藍(lán)天白云的點(diǎn)綴,好一幅天然山水美景圖.我想:就是仙境也不過(guò)如此了吧!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的景色.四季的圖畫(huà)我的家鄉(xiāng)在日本。那里一年四季景色優(yōu)美,是一幅美麗的圖畫(huà)。春天,樹(shù)木抽出新綠色的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;小草從地上冒出來(lái),像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士;小青蛙從迷迷糊糊的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái);小松鼠又開(kāi)始了它的勞動(dòng)工作。夏天,太陽(yáng)露出了威嚴(yán)的面容,像要把我們吃掉似的。在這樣炎熱的天氣里松鼠都躲到洞里休息去了,只有在晚上狼這樣既壞又聰明的動(dòng)物才出來(lái)活動(dòng)。秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),是松鼠這樣的動(dòng)物的“勞動(dòng)節(jié)”。有的小動(dòng)物把蛋生在草叢里,這樣才不會(huì)凍死,看!她多聰明!冬天更是快樂(lè)無(wú)比!有的小朋友看見(jiàn)了冰,馬上跳上去,冰是空的,他們一下子陷進(jìn)冰窟窿里,所以他們都成了落湯
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