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文檔簡(jiǎn)介

視覺(jué)青海主題班會(huì)找找看!青海德令哈地理位置

青海省位于中國(guó)西北地區(qū)中南部,地處青藏高原,長(zhǎng)江、黃河上游。東部和北部與甘肅省相接,西南部毗連西藏自治區(qū),東南部鄰接四川省,西北部毗鄰新疆維吾爾自治區(qū)。東西跨1200公里,南北縱貫800公里,面積72.12萬(wàn)平方公里,約占中國(guó)總面積的7.5%,居中國(guó)第四位。青海的地形大勢(shì)是盆地、高山和河谷相間分布的高原。它是“世界屋脊”青藏高原的一部分,稱(chēng)為青南高原。

省情簡(jiǎn)介

青海是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地,被譽(yù)為“江河源”。境內(nèi)有全國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖-青海湖,青海省因此而得名。青海東北部湟水流域是主要農(nóng)業(yè)區(qū);西部、南部均為牧業(yè)區(qū);西北部是著名的額柴達(dá)木盆地。全省總?cè)丝?95.6萬(wàn)人。青海是一個(gè)多民族聚居的地區(qū),主要少數(shù)民族有藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族。在全省人口中,少數(shù)民族人口占42.77%。認(rèn)識(shí)我的家鄉(xiāng)地理位置歷史文化自然風(fēng)光各民族同胞自然資源充滿(mǎn)希望的熱土歷史文化

青海的過(guò)去,猶如一道漫長(zhǎng)的生命軌跡,馬家窯文化的彩陶、羌人制造的羌笛、青海城的征伐、黃河源的探尋、唐蕃古道上的喜宴……歷史上的青海,或神秘或粗獷,或沉重或慘烈,以那曾經(jīng)有過(guò)的一切吸引著今人的步伐,去閱讀那幅依然壯美的詩(shī)篇。

古詩(shī)中的青海漢下白登道,胡窺青海灣。李白關(guān)山月青海無(wú)傳箭,天山早掛弓。杜甫投贈(zèng)哥舒開(kāi)府二十韻青海連西掖,黃河帶北涼。孫逖送趙大夫護(hù)邊已教青海外,自筑漢家城。劉長(zhǎng)卿平蕃曲……念奴嬌·昆侖

毛澤東

橫空出世,莽昆侖,閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬(wàn),攪得周天寒澈。夏日消溶,江河橫溢,人或?yàn)轸~(yú)鱉。千秋功罪,誰(shuí)人曾與評(píng)說(shuō)?而今我謂昆侖∶不要這高,不要這多雪。安得倚天抽寶劍,把汝裁為三截?一截遺歐,一截贈(zèng)美,一截還東國(guó)。太平世界,環(huán)球同此涼熱。如夢(mèng)似幻的景觀三江源青海湖青海湖鳥(niǎo)島青海門(mén)源油菜天峻天然牧場(chǎng)佛教圣地塔爾寺塔爾寺全景精美的酥油花大通老爺山德令哈民族團(tuán)結(jié)塔民族塔夜景德令哈中心花苑噴泉夜景噴泉全景高原明珠----可魯克湖黃昏中的可魯克湖神秘的外星人遺址洞內(nèi)的銹跡及管狀孔恬靜的尕海湖尕海湖落日各民族同胞青海是一個(gè)多民族聚居的地區(qū),主要少數(shù)民族有藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族。藏族回族土族撒拉族撒拉族小朋友手捧黃河水參加保護(hù)母親河活動(dòng)蒙古族

自然資源礦產(chǎn)青海自然資源豐富,是個(gè)資源型省份?,F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)各種礦產(chǎn)123種,在已探明的礦產(chǎn)保有儲(chǔ)量中,有50種居全國(guó)前十位。其中,居第一位的有鋰、鍶、冶金用石英巖、芒硝、電石用石灰?guī)r、化肥用蛇紋巖、鈉鹽、鉀鹽、鎂鹽、石棉、玻璃用石英巖等11種;居第二位的有溴、硼礦、壓電水晶、鑄石用玄武巖、飾面用蛇紋巖等5種;居第三位的有銣、錮、自然硫、硅灰石、長(zhǎng)石、石膏等7種。鹽湖石油其他云母石棉石英水晶享譽(yù)國(guó)際的----玉出昆侖重1.8噸的昆侖玉北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌珍稀動(dòng)植物資源高原精靈----藏羚羊物華天寶湟魚(yú)枸杞酸刺果

蕨麻青海雪蓮名貴中藥材鎖陽(yáng)別名:沙漠人參呵呵,有人饞了吧?特產(chǎn)!充滿(mǎn)希望的熱土世界海拔最高的鐵路-----青藏鐵路環(huán)湖自行車(chē)賽格爾木煉油廠德令哈火車(chē)站生機(jī)勃勃的新農(nóng)村青?!坝写竺蓝谎浴?。地大物博、山川壯麗,是其形象美;風(fēng)俗淳樸,人民可愛(ài),是其人文美;歷史悠久,文化多元,是其內(nèi)涵美;地位重要,蓄勢(shì)勃發(fā),是其發(fā)展美。大美青海,帶給人心靈的震撼。

——中共青海省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)

這是一個(gè)讓人神往的地方。

這是一個(gè)讓人感動(dòng)的地方。

這是一個(gè)讓人來(lái)了就不想離開(kāi)的地方。

這就是青?!斓刂g有大美,一仰一俯皆風(fēng)景。

讓青海充滿(mǎn)“富庶之美”,讓百姓的臉上笑出“幸福之美”,讓山川呈現(xiàn)“生態(tài)之美”,讓社會(huì)內(nèi)生“和諧之美”。大美青海正鏗鏘走向世界!老師寄語(yǔ)了解青海,熱愛(ài)青海。學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)青海。大美青海希望無(wú)限繁榮富

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