2022年陜西公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案-網(wǎng)友回憶版（言語(yǔ)理解）

年陜西公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案--網(wǎng)友回憶版（言語(yǔ)理解）導(dǎo)讀：我已經(jīng)發(fā)布網(wǎng)友回憶版陜西公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案，邀你見(jiàn)證感動(dòng)時(shí)刻！

1.(單選題)人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要賜予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本，機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的________，最終就能得到對(duì)于這些攻擊的辨別力量。并且，隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大，讓各種各樣的“換臉”________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.弊端無(wú)計(jì)可施

B.瑕疵無(wú)所遁形

C.錯(cuò)誤插翅難逃

D.缺陷束手無(wú)策

【答案】B

【解析】第一空，由文段可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)有問(wèn)題這一含義。四個(gè)選項(xiàng)的意思均可，但由文段整體可知，C項(xiàng)“錯(cuò)誤”D項(xiàng)“缺陷”程度過(guò)重，不符合文意，錯(cuò)誤。

其次空，由“得到對(duì)于這些攻擊的辨別力量”“隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大”可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)“偽造圖像”“合成視頻”等行為，會(huì)被人工智能識(shí)破這一含義。A項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”意思是沒(méi)有方法可用，不符合文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“無(wú)處遁形”指沒(méi)有地方可以隱蔽形跡、身影，赤裸裸地呈現(xiàn)在人們面前，符合文意，正確。

故正確答案為B。

【文段出處】《今日，你“刷臉”了嗎？》

2.(單選題)除了用于作戰(zhàn)外，現(xiàn)代頭盔經(jīng)過(guò)改良已被廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域。自行車場(chǎng)地競(jìng)賽很早就有佩戴頭盔的規(guī)定，一方面是由于競(jìng)賽時(shí)________，碰撞事故頻發(fā)；另一方面是二十世紀(jì)八九十年月側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車研發(fā)，將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中，頭盔也成為_(kāi)_______阻力的重要配件之一。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.你追我趕降低

B.短兵相接提高

C.夾槍帶棒降低

D.針?shù)h相對(duì)提高

【答案】A

【解析】第一空，空格處所填詞語(yǔ)形容自行車場(chǎng)地競(jìng)賽。A項(xiàng)“你追我趕”形容競(jìng)賽激烈，大家都不甘落后，符合文意，正確。B項(xiàng)“短兵相接”指作戰(zhàn)時(shí)近距離廝殺，不符合文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“夾槍帶棒”指言語(yǔ)中暗藏諷刺，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比方雙方在策略、論點(diǎn)方面尖銳對(duì)立，不符合文意，錯(cuò)誤。

驗(yàn)證其次空，降低阻力搭配恰當(dāng)，正確。

故正確答案為A。

【文段出處】《頭盔：古老護(hù)具的前世今生》

3.(單選題)南音是中國(guó)現(xiàn)存最古老的樂(lè)種之一，以其大量的曲目、古老的樂(lè)器和自成體系的記譜方法，________著漢唐以來(lái)中國(guó)音樂(lè)的血脈。南音被譽(yù)為“中國(guó)音樂(lè)歷史的活化石”，在中國(guó)音樂(lè)史中具有________的特別地位，極具歷史、文化、學(xué)術(shù)討論價(jià)值。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.貫穿獨(dú)一無(wú)二

B.承載舉足輕重

C.連續(xù)不行替代

D.沿襲出類拔萃

【答案】C

【解析】第一空：空格處所填詞語(yǔ)與“血脈”相搭配，A項(xiàng)“貫穿”指連接，通連；全部徹底地了解，與血脈搭配不當(dāng)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“承載”指承受支撐物體，與血脈搭配不當(dāng)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“連續(xù)”指照原來(lái)的樣子持續(xù)下去，與血脈搭配恰當(dāng)，臨時(shí)保留。D項(xiàng)“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定辦理，與血脈搭配恰當(dāng)，臨時(shí)保留。

其次空：由“極具歷史、文化、學(xué)術(shù)討論價(jià)值”可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)很重要這一含義。C項(xiàng)“不行替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的，很重要，符合文意，正確。D項(xiàng)“出類拔萃”指人的品德才能超出同類，特別優(yōu)秀，并沒(méi)有重要的意思，不符合文意，錯(cuò)誤。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《從傳承到進(jìn)展泉州南音走向世界》

4.(單選題)人體是一個(gè)浩大的共生體。人體皮膚表面、口腔、呼吸道、腸道________著大量微生物，它們的數(shù)量是人體本身細(xì)胞的數(shù)十倍，編碼的基因是人體基因的100倍。每個(gè)人的身體里都會(huì)有微生物留存的痕跡，而人體的健康會(huì)與體內(nèi)的菌群________。人們將特定環(huán)境中包括微生物在內(nèi)的總DNA稱為宏基因組。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.寄生同氣連枝

B.依附表里相依

C.埋伏如影隨形

D.生存休戚與共

【答案】D

【解析】第一空：空格處所填詞語(yǔ)形容“微生物”A項(xiàng)“寄生”D項(xiàng)“生存”均可形容微生物，符合文意，臨時(shí)保留。B項(xiàng)“依附”C項(xiàng)“埋伏”一般搭配人，與微生物搭配不當(dāng)，錯(cuò)誤。

其次空：由文段整體內(nèi)容可知，人體和微生物的關(guān)系特別親密。A項(xiàng)“同氣連枝”比方同胞的兄弟姐妹，“人體”和“微生物”之間并無(wú)同胞的關(guān)系，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“休戚與共”指有幸福共同享受，有禍害共同抵抗。形容關(guān)系緊密，利害相同，能夠表達(dá)人體和微生物的關(guān)系，符合文意，正確。

故正確答案為D。

【文段出處】《基因測(cè)序“黑科技”給生命來(lái)個(gè)完整的“數(shù)字化解讀”》

5.(單選題)野草屬于鄉(xiāng)間大地。在城市里被水泥叢林?jǐn)D得難有________的野草，即便得到了點(diǎn)滴瘠薄的土地，也生長(zhǎng)得________，莖葉上積滿了灰塵，一副失魂落魄的樣子。那些生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間大地上的野草，則________地在風(fēng)中低語(yǔ)，在雨中吟唱。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一席之地沒(méi)精打采肆意

B.彈丸之地垂頭喪氣適意

C.一隅之地奄奄一息恣意

D.棲身之地萎靡不振滿意

【答案】D

【解析】第一空：文段無(wú)明顯的規(guī)律提示，無(wú)法確定或排解答案，四個(gè)選項(xiàng)均可填入文段。

其次空：空格處所填詞語(yǔ)與“失魂落魄”相對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)“奄奄一息”形容氣息微弱接近死亡，不符合文意，錯(cuò)誤。

第三空：由“在風(fēng)中低語(yǔ)，在雨中吟唱”可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)鄉(xiāng)間大地的野草生活的很好這一含義。A項(xiàng)“肆意”側(cè)重強(qiáng)調(diào)任性，不符合文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“適意”指拘束合意，符合文意，臨時(shí)保留。D項(xiàng)“滿意”形容心情感到開(kāi)心暢快，愉悅、符合文意，臨時(shí)保留。對(duì)比BD兩項(xiàng)，D項(xiàng)“滿意”語(yǔ)義更為豐富，為正確答案。

故正確答案為D。

【文段出處】《鄉(xiāng)間野草》

6.(單選題)個(gè)人信息愛(ài)護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。信任隨著各方樂(lè)觀參加爭(zhēng)論，________，最終肯定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息愛(ài)護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平衡集思廣益兼顧

B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合

C.衡量博采眾長(zhǎng)統(tǒng)一

D.均衡廣開(kāi)言路兩全

【答案】A

【解析】第一空、其次空：文段無(wú)明顯的規(guī)律提示，四個(gè)選項(xiàng)均可填入文段中。

第三空：由文段整體語(yǔ)境可知，空格處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)“個(gè)人信息權(quán)益的保障”和“個(gè)人信息的合理利用”的平衡，體現(xiàn)都要照看到這一含義。A項(xiàng)“兼顧”指同時(shí)照看幾個(gè)方面，符合文意，正確。B項(xiàng)“融合”強(qiáng)調(diào)融為一體，不符合文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“統(tǒng)一”指成為一體，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“兩全”指顧全兩個(gè)方面，不如A項(xiàng)兼顧語(yǔ)義豐富，故錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

【文段出處】《一部建構(gòu)個(gè)人信息愛(ài)護(hù)制度體系的特地立法》

7.(單選題)實(shí)體書(shū)店不僅是一種商業(yè)業(yè)態(tài)，也是一個(gè)文化標(biāo)志，更是一座城市的文化招牌。實(shí)體書(shū)店要想在圖書(shū)市場(chǎng)上贏得競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵要找準(zhǔn)定位，________自己的比較優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)價(jià)值，在服務(wù)上做得更加周到精準(zhǔn)，才能讓讀者_(dá)_______，讓逛書(shū)店成為文化時(shí)尚，讓更多人浸潤(rùn)在濃郁書(shū)香中。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.明晰絡(luò)繹不絕

B.確定源源不斷

C.明確紛至沓來(lái)

D.確立客似云來(lái)

【答案】B

【解析】第一空，空格處所填詞語(yǔ)與“比較優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)價(jià)值”相搭配，A項(xiàng)“明晰”B項(xiàng)“確定”C項(xiàng)“明確”均搭配恰當(dāng)，臨時(shí)保留。D項(xiàng)“確立”指穩(wěn)固地建立通常與“地位”相搭配，與“比較優(yōu)勢(shì)”搭配不當(dāng)，錯(cuò)誤。

其次空，由文段可知，空格處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)讀者許多這一含義，A項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬車船，接連不斷，不符合文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“源源不斷”形容連續(xù)而不間斷，符合文意，正確。C項(xiàng)“紛至沓來(lái)”有來(lái)的多而亂這一含義，含貶義，不符合文段的感情顏色，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】《實(shí)體書(shū)店回暖浸潤(rùn)濃郁書(shū)香》

8.(單選題)解釋國(guó)家興衰是很多學(xué)科_________的學(xué)術(shù)奇怪???心所在，經(jīng)濟(jì)學(xué)家更是________地進(jìn)展出各種理論框架，期冀破解經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之謎。激勵(lì)學(xué)者們把中國(guó)這個(gè)經(jīng)受了由盛至衰的歷史作為主要討論對(duì)象的，是以聞名的中國(guó)科技史學(xué)家李約瑟命名的所謂“李約瑟之謎”。這個(gè)謎題嘗試回答為什么在前現(xiàn)代社會(huì)，中國(guó)科技________于其他文明，而近現(xiàn)代中國(guó)不再具有這樣的領(lǐng)先地位。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.綿延不絕孜孜矻矻迥然不同

B.曠日長(zhǎng)久孜孜不倦遙遙領(lǐng)先

C.亙古不變皓首窮經(jīng)名列前茅

D.持之以恒殫精竭慮一枝獨(dú)秀

【答案】B

【解析】第一空，空格處所填詞語(yǔ)與“奇怪???心”相搭配，A項(xiàng)“綿延不絕”指自然景觀一個(gè)接一個(gè)不間斷地消失，與“奇怪???心”搭配不當(dāng)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“曠日長(zhǎng)久”側(cè)重強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)，搭配恰當(dāng)，符合文意，臨時(shí)保留；C項(xiàng)“亙古不變”側(cè)重強(qiáng)調(diào)不轉(zhuǎn)變，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“持之以恒”指長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去，搭配恰當(dāng)，符合文意，臨時(shí)保留。

其次空，文段無(wú)明顯的規(guī)律提示，BD兩項(xiàng)均符合文意。

第三空，由“而近現(xiàn)代中國(guó)不再具有這樣的領(lǐng)先地位”可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)“領(lǐng)先”這一含義。B項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面，符合文意，正確。D項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”形容在同類事物中最為突出，語(yǔ)義不如B項(xiàng)，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】《改革開(kāi)放是中國(guó)經(jīng)濟(jì)由衰至盛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》

9.(單選題)在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些狀況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交叉的波狀云天空。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.塑造凝聚

B.制造凝集

C.打造分散

D.制造凝固

【答案】A

【解析】冒號(hào)表解釋說(shuō)明，由“氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲”可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)地形對(duì)云的外形產(chǎn)生作用。A項(xiàng)“塑造”指轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)的樣子，符合文意，正確。B項(xiàng)“制造”、C項(xiàng)“打造”、D項(xiàng)“制造”均強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有的過(guò)程，由常識(shí)可知云是自然?存在的，并不是山制造的，不符合文意，錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

10.(單選題)實(shí)際上一般話和方言不是同一層次上的交際工具，一般話是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確________，一般話和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.規(guī)定齊頭并進(jìn)

B.劃分互為表里

C.區(qū)分珠聯(lián)璧合

D.界定相輔相成

【答案】D

【解析】第一空，文段無(wú)明顯的規(guī)律提示，四個(gè)選項(xiàng)均有分開(kāi)的意思，均可填入文段中，無(wú)法確定或排解答案。

其次空，依據(jù)“甚至”可知，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，空格處所填詞語(yǔ)比“并行不?！背潭雀厍遗c“相得益彰”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為多方面同時(shí)前進(jìn)。多形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，與“并行不?！睙o(wú)遞進(jìn)關(guān)系，不符合文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“互為表里”比方相互依存，相互接受，文段并沒(méi)有相互依存這一語(yǔ)義，不符合文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比方杰出的人才或美妙的事物聚集在一起的美妙樣子，與“相得益彰”不是近義關(guān)系，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充，相互協(xié)作，缺一不行，符合文意，正確。

故正確答案為D。

【文段出處】《一般話與方言如何相得益彰》

11.(單選題)機(jī)器智能，是指機(jī)器所具有的一種力量，它使機(jī)器能夠________通常需要人類智能才能完成的任務(wù)。在過(guò)去的幾年里，機(jī)器智能取得了極為快速的進(jìn)展和舉世矚目的成果，從“阿爾法狗”戰(zhàn)勝圍棋世界冠軍，到全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車首次在公共道路上行駛，這一系列革命性的________讓公眾對(duì)機(jī)器智能的力量刮目相看。如今，機(jī)器智能系統(tǒng)已經(jīng)________應(yīng)用到商業(yè)、政府和個(gè)人生活的各方面，對(duì)原來(lái)的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了升級(jí)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.完成制造普遍

B.執(zhí)行創(chuàng)新廣泛

C.擔(dān)當(dāng)改革普及

D.貫徹革新寬泛

【答案】B

【解析】第一空，空格處所填詞語(yǔ)與“任務(wù)”相搭配，A項(xiàng)“完成”、B項(xiàng)“執(zhí)行”均與“任務(wù)”搭配恰當(dāng)，臨時(shí)保留。C項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”一般與“責(zé)任”相搭配，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“貫徹”一般和政策、方針、相搭配，錯(cuò)誤。

其次空，均符合文段語(yǔ)境，臨時(shí)保留。

第三空，由“應(yīng)用到商業(yè)、政府和個(gè)人生活的各方面”可知：空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)范圍很廣這一含義。B項(xiàng)“廣泛”符合文意，正確。

故正確答案為B。

【文段出處】《智能機(jī)器人離人還有多遠(yuǎn)》

12.(單選題)國(guó)產(chǎn)電影之所以能夠在票房上與席卷全球的好萊塢電影________，很大程度上是由于國(guó)產(chǎn)電影這種互聯(lián)網(wǎng)氣質(zhì)帶來(lái)的親切感、平民化，這是好萊塢電影難以比擬的________優(yōu)勢(shì)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平分秋色突出

B.分庭抗禮本土

C.不相上下草根

D.和衷共濟(jì)特殊

【答案】B

【解析】第一空，文段無(wú)明顯的規(guī)律提示，無(wú)法確定或排解答案，四個(gè)選項(xiàng)均可填土空格處。

其次空，由“親切感”“平民化”可知，空格處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)國(guó)產(chǎn)電影相較于好萊塢電影有優(yōu)勢(shì)，C項(xiàng)“草根”能夠與“平民化”形成規(guī)律對(duì)應(yīng)，符合文意，正確。其他三項(xiàng)均無(wú)法與“平民化”對(duì)應(yīng)，不符合文意，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)電影國(guó)際化的五點(diǎn)思索》

13.(單選題)成年人總是認(rèn)為孩子思維稚嫩、理解力有限，這其實(shí)是一種________。得益于蓬勃進(jìn)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往把握更多學(xué)問(wèn)，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開(kāi)一扇扇門(mén)，讓他們觀察寬闊的世界，了解活著的意義，也要面對(duì)死亡和失去。而友情和愛(ài)，這些珍貴的品質(zhì)如同黑夜中的明燈，終將________他們面對(duì)世界，走向?qū)?lái)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.成見(jiàn)推動(dòng)

B.偏見(jiàn)引領(lǐng)

C.誤讀促進(jìn)

D.誤會(huì)帶動(dòng)

【答案】B

【解析】第一空：由“這其實(shí)是一種”可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)這一含義。A項(xiàng)“成見(jiàn)”指對(duì)人或事物所抱的固定不變的看法，一般修飾人，而不修飾看法，不符合文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“誤讀”指因疏忽而說(shuō)錯(cuò)話或念錯(cuò)字，不符合文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“偏見(jiàn)”D項(xiàng)“誤會(huì)”均符合文意，臨時(shí)保留。

其次空：文段使用形象化表達(dá)“如同黑夜中的明燈”可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)這些良好的品質(zhì)指引孩子們向前這一含義，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)帶領(lǐng)，符合文意，正確。D項(xiàng)“帶動(dòng)”指帶頭做某事，品質(zhì)無(wú)法帶頭做某件事情，不符合文意，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童文學(xué)創(chuàng)作的重要主題》

14.(單選題)當(dāng)前，構(gòu)建中國(guó)特色文藝?yán)碚擉w系已漸成學(xué)界共識(shí)，但在推動(dòng)建設(shè)的道路上，________易，詳細(xì)而微難；空喊口號(hào)易，付諸實(shí)踐難，中國(guó)特色文藝?yán)碚擉w系建設(shè)，除了宏觀維度的考量，更需要大功細(xì)作，從概念、范疇、術(shù)語(yǔ)及詳細(xì)議題設(shè)置等微觀層面入手，________，聚沙成塔，一磚一瓦搭建大廈。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.大而化之條分縷析

B.坐而論道步步為營(yíng)

C.小題大做集腋成裘

D.通觀大局精雕細(xì)琢

【答案】A

【解析】由文段中的易和難可知，空格處所填詞語(yǔ)和“詳細(xì)而微”語(yǔ)義相反，A項(xiàng)“大而化之”形容做事情不當(dāng)心謹(jǐn)慎，粗枝大葉，符合文意，正確。B項(xiàng)“坐而論道”強(qiáng)調(diào)口頭說(shuō)大道理，沒(méi)有任何行動(dòng)，不符合文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“小題大做”側(cè)重強(qiáng)調(diào)有意夸張的處理某事，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“通觀大局”指通盤(pán)籌劃，綜合看待問(wèn)題，側(cè)重強(qiáng)調(diào)全面看待問(wèn)題，不符合文意，錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

【文段出處】《更好用中國(guó)文藝?yán)碚摻庾x文藝實(shí)踐》

15.(單選題)大自然的________讓囊謙縣成為了神圣的萬(wàn)山之宗、圣潔的江河之源，扎曲、孜曲、巴曲、熱曲、吉曲五條大河由西北平行向東南貫穿全境。有人戲說(shuō)，在囊謙旅行，不需要預(yù)備礦泉水，隨處可見(jiàn)清亮純潔的溪流，掬________清泉入口，甘甜爽口，________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鬼斧神工一捧沁人心脾

B.天造地設(shè)一把心曠神怡

C.巧奪天工一掌美輪美奐

D.神來(lái)之筆一洌樂(lè)以忘憂

【答案】A

【解析】空格處所填詞語(yǔ)與“大自然”相搭配，只有A項(xiàng)“鬼斧神工”與大自然為固定搭配，正確。B項(xiàng)“天造地設(shè)”C項(xiàng)“巧奪天工”D項(xiàng)“神來(lái)之筆”均與大自然搭配不當(dāng)，均錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

16.(單選題)公共健身器材主要由政府選購(gòu)、體育部門(mén)贈(zèng)予、開(kāi)發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定，受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并擔(dān)當(dāng)經(jīng)費(fèi)；各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理修理和擔(dān)當(dāng)費(fèi)用。規(guī)定很明確，但執(zhí)行中經(jīng)常消失各種盲區(qū)。首先，受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金，需要修理時(shí)也一問(wèn)三不知；其次，日常使用和維護(hù)往往需要出廠廠家，然而對(duì)廠家缺少特地監(jiān)管，廠家經(jīng)常敷衍售后服務(wù)；最終，公共健身器材超出訪用期，未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事，但好的動(dòng)身點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了，服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材

B.公共健身器材不能“重建輕管”

C.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)

D.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益

【答案】B

【解析】第一步：分析文段。

文段開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)公共健身器材的來(lái)源，接著闡述健身器材的歸屬和日常管理由誰(shuí)符合，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”轉(zhuǎn)折指出執(zhí)行中消失盲區(qū)，并通過(guò)“首先”“其次”“最終”運(yùn)用并列結(jié)構(gòu)分析這一問(wèn)題。尾句通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策——有完善的配套制度，服務(wù)和管理。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“疏于管理”為問(wèn)題表述文段明確給出了對(duì)策，非文段重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，為文段主旨的同義替換，正確。

C項(xiàng)，“維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)”對(duì)應(yīng)問(wèn)題表述文段明確給出了對(duì)策，非文段重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，“公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益”為對(duì)策表述，但表述不明確，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】《公共健身器材不能重建輕管》

17.(單選題)傳統(tǒng)的西方法律思想史討論存在“吃偏食”的現(xiàn)象，即討論的范圍、題材的主次、對(duì)象的脈絡(luò)等受制于英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系，這種單一的考察重心限制了討論者的視角。而實(shí)際上，在非英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系中存在大量有價(jià)值的材料。這要求討論者把目光投向從前不夠重視的領(lǐng)域，比如“一帶一路”建設(shè)參加國(guó)眾多，對(duì)它們的法律思想史進(jìn)行討論，可以發(fā)覺(jué)新的史料，找到新的討論關(guān)注點(diǎn)。這就要求業(yè)內(nèi)學(xué)者努力譯介并盡快討論英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系外的相關(guān)權(quán)威學(xué)術(shù)資料，包括專題資料和通史資料，擴(kuò)展我們對(duì)世界法治現(xiàn)代化進(jìn)程的理解。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A.法律思想史討論受制于英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系

B.法律思想史討論須重視非英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系

C.西方法律思想史討論存在“吃偏食”現(xiàn)象

D.非英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系中存在大量有價(jià)值的材料

【答案】B

【解析】第一步：分析文段。

文段開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的西方法律思想史討論存在問(wèn)題，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”強(qiáng)調(diào)非英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系中存在大量有價(jià)值的材料且討論者應(yīng)當(dāng)把目光投向從前不夠重視的領(lǐng)域，之后通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例論證，尾句通過(guò)指示代詞強(qiáng)調(diào)業(yè)內(nèi)學(xué)者應(yīng)當(dāng)討論英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系外的相關(guān)權(quán)威學(xué)術(shù)資料。故文段主旨為：應(yīng)重視非英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“受制于英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系”對(duì)應(yīng)文段中的問(wèn)題表述，文段明確給出了對(duì)策，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，為文段主旨的同義替換，正確。

C項(xiàng)，“西方法律思想史討論存在‘吃偏食’現(xiàn)象”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭引出話題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，“非英語(yǔ)學(xué)術(shù)譜系中存在大量有價(jià)值的材料”并非文段對(duì)策，非重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)：《拓展西方法律思想史的討論視野》

18.(單選題)捆扎蔬菜的膠帶實(shí)際上是涂過(guò)粘合劑的塑料膜。雖然膠帶不是食品，但由于會(huì)和食品接觸，也要遵守食品平安標(biāo)準(zhǔn)。不過(guò)，在塑料膜和粘合劑的生產(chǎn)過(guò)程中，由于聚合不完全或溶劑揮發(fā)不完全，的確可能有少量甲醛等小分子殘留。但捆扎蔬菜用的膠帶在自然放置狀態(tài)下很穩(wěn)定，降解釋放大量甲醛的可能性微小。同時(shí)，市面上用來(lái)捆綁蔬菜的不只是一般膠帶，有的是由動(dòng)物膠和植物膠制成的膠帶，自然也不會(huì)對(duì)人體造成危害。另外，體重為60公斤的成年人，只要他每日甲醛攝入量不超過(guò)12毫克，就不會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生影響。

依據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A.食用了膠帶捆扎的蔬菜影響健康的概率小

B.捆扎蔬菜的膠帶自然放置時(shí)并不產(chǎn)生甲醛

C.植物膠制成的膠帶才不會(huì)對(duì)人體造成危害

D.60公斤成年人每天只應(yīng)攝入12毫克甲醛

【答案】A

【解析】第一步：分析文段。

細(xì)節(jié)推斷題目，將選項(xiàng)代入文段逐一驗(yàn)證。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，由“降解釋放大量甲醛的可能性微小。同時(shí)，市面上用來(lái)捆綁蔬菜的不只是一般膠帶，有的是由動(dòng)物膠和植物膠制成的膠帶，自然也不會(huì)對(duì)人體造成危害”可知，選項(xiàng)表述正確。

B項(xiàng)，由“捆扎蔬菜用的膠帶在自然放置狀態(tài)下很穩(wěn)定，降解釋放大量甲醛的可能性微小”可知，不產(chǎn)生甲醛，表述過(guò)于肯定，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由“捆扎蔬菜用的膠帶在自然放置狀態(tài)下很穩(wěn)定，降解釋放大量甲醛的可能性微小”可知，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，由“另外，體重為60公斤的成年人，只要他每日甲醛攝入量不超過(guò)12毫克，就不會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生影響”可知，“每天只應(yīng)攝入12毫克甲醛”表述錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

【文段出處】《長(zhǎng)期食用膠帶捆扎的蔬菜可能致癌？這個(gè)真沒(méi)有》

19.(單選題)常溫常壓下，自然?氣的氣態(tài)輕烴有4種，甲烷、乙烷、丙烷和丁烷。輕烴的含碳數(shù)越高，每個(gè)分子里需要供應(yīng)的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少，無(wú)法為碳數(shù)較多的輕烴供應(yīng)足夠的氫。另外，隨著碳數(shù)越多，輕烴的形成溫度也依次上升。烴源巖在低溫的時(shí)候（50℃左右），就能夠大量地生成甲烷。由于許多地方的地溫達(dá)不到那么高，所以也無(wú)法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。

上述文段意在說(shuō)明：

A.輕烴的含碳數(shù)越高，氫的數(shù)量也越多

B.含碳數(shù)越多，輕烴所需的溫度也越高

C.在自然?氣中，甲烷是占比最多的成分

D.在自然?氣中，丁烷是占比最多的成分

【答案】C

【解析】第一步：分析文段。

文段開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)自然?氣的氣態(tài)輕烴，后文通過(guò)“另外”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)甲烷是自然?氣中占比最多的成分。

其次步：辨析選項(xiàng)。

ABD三項(xiàng)均未提到甲烷，非文段重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，提到文段的主題詞甲烷，正確。

故正確答案為C。

20.(單選題)為了進(jìn)一步探究烏龍茶香氣的酶促形成，團(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)討論了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性。通過(guò)篩選各類脅迫因子，發(fā)覺(jué)在烏龍茶加工過(guò)程中，損傷和低溫脅迫是誘導(dǎo)茶葉香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子。烏龍茶加工過(guò)程中做青階段的連續(xù)損傷可誘導(dǎo)來(lái)自不同生物合成路徑的香氣物質(zhì)合成關(guān)鍵基因的表達(dá)水平上升，進(jìn)而促使這些香氣物質(zhì)的蓄積。此外，低溫柔損傷雙脅迫對(duì)這些香氣物質(zhì)的合成具有顯著協(xié)同效應(yīng)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.烏龍茶香氣的酶促形成主要與脅迫相關(guān)

B.做青階段連續(xù)損傷可誘導(dǎo)香氣物質(zhì)的蓄積

C.脅迫使香氣物質(zhì)合成關(guān)鍵基因表達(dá)水平上升

D.損傷和低溫是香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子

【答案】A

【解析】第一步：分析文段。

文段開(kāi)頭引出烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫這一話題，接著具體闡釋試驗(yàn)的過(guò)程得出結(jié)論——烏龍茶加工過(guò)程中，損傷和低溫脅迫是誘導(dǎo)茶葉香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子，后文通過(guò)此外表并列，再次強(qiáng)調(diào)低溫柔損傷雙脅迫，故文段主旨為烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為文段主旨的同義替換，正確。

BCD三項(xiàng)：均未提及文段主體“烏龍茶”，錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

【文段出處】《討論發(fā)覺(jué)中國(guó)烏龍茶香氣酶促形成機(jī)制》

21.(單選題)機(jī)器學(xué)習(xí)的主旨是讓計(jì)算機(jī)去模擬或?qū)崿F(xiàn)人類的學(xué)習(xí)行為，是人工智能的核心。機(jī)器學(xué)習(xí)雖然可以在大數(shù)據(jù)訓(xùn)練中學(xué)到正確的工作方法，但它也很簡(jiǎn)單受到惡意干擾。通常攻擊者是通過(guò)輸入惡意數(shù)據(jù)來(lái)“哄騙”機(jī)器學(xué)習(xí)模型，導(dǎo)致其消失嚴(yán)峻故障。近日，“Data61”機(jī)器學(xué)習(xí)小組研發(fā)出了一種機(jī)器學(xué)習(xí)的新算法。這種新算法通過(guò)類似疫苗接種的思路，關(guān)心機(jī)器學(xué)習(xí)“修煉”出抗干擾力量。這是針對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)模型打造的防干擾訓(xùn)練，譬如，在圖片識(shí)別領(lǐng)域，該算法能夠?qū)D片集合進(jìn)行微小的修改或使其失真，激發(fā)出機(jī)器學(xué)習(xí)模型的抗干擾力量，并形成相關(guān)的自我抗干擾訓(xùn)練模型。

這段文字意在說(shuō)明：

A.干擾機(jī)器識(shí)別圖像的新方法

B.新算法助機(jī)器學(xué)習(xí)反抗干擾

C.機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的核心

D.機(jī)器學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)訓(xùn)練的方法

【答案】B

【解析】第一步：分析文段。

文段開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)“機(jī)器學(xué)習(xí)”的目的，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)機(jī)器學(xué)習(xí)存在肯定問(wèn)題——簡(jiǎn)單受到惡意干擾，后文給出解決對(duì)策并進(jìn)行舉例論證，故文段主旨為：針對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)防干擾的新算法。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)干擾機(jī)器識(shí)別的解決對(duì)策，而非問(wèn)題，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，為文段主旨的同義替換，正確。

C項(xiàng)，“機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的核心”對(duì)應(yīng)開(kāi)頭機(jī)器學(xué)習(xí)的目的，非文段重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，“機(jī)器學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)訓(xùn)練的方法”文段并未提及詳細(xì)的訓(xùn)練方法，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】《全新算法助機(jī)器學(xué)習(xí)反抗干擾》

22.(單選題)近日，由中國(guó)、意大利、美國(guó)學(xué)者組成的討論團(tuán)隊(duì)，最新研發(fā)出一種三維石墨烯——碳納米管復(fù)合網(wǎng)絡(luò)支架。這種生物支架能很好地模擬大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將來(lái)，將可用于藥物篩選或植入大腦關(guān)心治療腦部疾病，該碳神經(jīng)支架由我國(guó)領(lǐng)先提出并完成材料制備。科學(xué)家________?？蒲腥藛T發(fā)覺(jué)，相比在二維的培育皿中觀看、培育神經(jīng)細(xì)胞，三維支架更接近腦部實(shí)際環(huán)境。

將下列四個(gè)句子重新排列，填入劃?rùn)M線處，語(yǔ)序正確的是：

①把體內(nèi)正常的神經(jīng)干細(xì)胞移植到細(xì)小的碳納米管中

②用石墨烯模擬大腦內(nèi)部四通八達(dá)的三維框架

③從而構(gòu)建出一個(gè)“互聯(lián)互通”的人造神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

④增殖和定向分化神經(jīng)元細(xì)胞

A.①②③④

B.②④①③

C.①③②④

D.②①④③

【答案】D

【解析】第一步：定首句。

①句指出將正常的神經(jīng)干細(xì)胞移植到碳納米管中，②句論述用石墨烯模擬大腦的三維框架，由上文“該碳神經(jīng)支架由我國(guó)領(lǐng)先提出并完成材料制備”可知，應(yīng)先有框架，再進(jìn)行干細(xì)胞填充，故②句應(yīng)在①句前，AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤。

其次步：定捆綁。

觀看選項(xiàng)只有①④的位置存在區(qū)分，①句講神經(jīng)干細(xì)胞的移植，④句講神經(jīng)元細(xì)胞，應(yīng)當(dāng)先有神經(jīng)干細(xì)胞，再分化為神經(jīng)元細(xì)胞，故①在④前，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為D。

【文段出處】《石墨烯——碳納米管復(fù)合支架可模擬腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)》

23.(單選題)與數(shù)字應(yīng)用相伴而生的是“數(shù)字鴻溝”難題。老齡群體在適應(yīng)數(shù)字時(shí)代上的吃力，一方面是使用技能缺乏、文化程度限制或設(shè)備不足，另一方面很多數(shù)字產(chǎn)品在設(shè)計(jì)中忽視了老年人需求。我們正在步入老齡化社會(huì)，在線上線下日趨融合的當(dāng)下，從立法規(guī)劃、政府決策到產(chǎn)業(yè)進(jìn)展都應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，充分保障老年人的社會(huì)需求、權(quán)利和尊嚴(yán)，而不能僅僅把目光停留在年輕人身上。這就需要在科技進(jìn)步的同時(shí)，兼顧消退老齡群體參加社區(qū)、社會(huì)生活的種種障礙，為他們供應(yīng)一個(gè)平安、便捷、多彩、暖和的社會(huì)環(huán)境。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.數(shù)字化生活應(yīng)當(dāng)重視老齡群體的需要

B.部分老齡群體適應(yīng)數(shù)字時(shí)代存在困難

C.代際間的“數(shù)字鴻溝”現(xiàn)象如何產(chǎn)生

D.建設(shè)老年人友好型社會(huì)需要依靠數(shù)字技術(shù)

【答案】A

【解析】第一步：分析文段。

文段開(kāi)頭提出“數(shù)字鴻溝”這一問(wèn)題，接著通過(guò)一方面…另一方面…闡述老齡群風(fēng)光臨問(wèn)題的緣由，接著給出詳細(xì)對(duì)策——多個(gè)角度保障老年人的社會(huì)需求、權(quán)力和尊嚴(yán)，故文段主旨為：要著重關(guān)注老齡群體的需求。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，為文段主旨的同義替換，正確。

B項(xiàng)，“存在困難”對(duì)應(yīng)文段其次句的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，“數(shù)字鴻溝如何產(chǎn)生”非文段重點(diǎn)，文段給出了解決對(duì)策，非重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，“老年人友好型社會(huì)”文段并未提及，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，助力解決老齡群風(fēng)光臨“數(shù)字鴻溝”難題》

24.(單選題)考古學(xué)家在阿拉伯半島的阿爾馬塔夫遺址中已清理出9000多件遺物，其中90%以上為當(dāng)?shù)氐闹鞝柗ㄌ裕ㄒ患暾闹鞝柗▕A砂紅陶罐；西亞釉陶仍為孔雀綠釉陶和熔塊胎陶；中國(guó)產(chǎn)的瓷器有龍泉窯青瓷，景德鎮(zhèn)窯青花瓷、白瓷、青白瓷及廣東地區(qū)產(chǎn)醬釉粗瓷等；另有泰國(guó)產(chǎn)青瓷。中國(guó)產(chǎn)的瓷器年月以明中晚期至清代為主。此外，還出土了較多的玻璃手鐲，還出土了一件侈口、細(xì)頸、圓形扁腹玻璃瓶。參考中國(guó)瓷器的年份，該區(qū)至少存在一個(gè)16至17世紀(jì)葡萄牙占據(jù)時(shí)期的人類活動(dòng)層。

依據(jù)上述材料可以推出：

A.阿爾馬塔夫最具地方特色的陶器是朱爾法淘器

B.明學(xué)校國(guó)已與阿爾馬塔夫存在頻繁的官方往來(lái)

C.阿爾馬塔夫是古代亞歐文化藝術(shù)溝通的集散地

D.葡萄牙殖民者占據(jù)時(shí)期的阿爾馬塔夫富強(qiáng)發(fā)達(dá)

【答案】C

【解析】第一步：分析文段。

細(xì)節(jié)推斷題目，將選項(xiàng)代入題干逐一驗(yàn)證。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“最具地方特色的陶器是朱爾法淘器”文段并未提及，表述過(guò)于肯定，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，由“中國(guó)產(chǎn)的瓷器年月以明中晚期至清代為主”可知，“明初”表述錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由文段整體可得：阿爾馬塔夫是古代亞歐文化藝術(shù)溝通的集散地，正確。

D項(xiàng)，由“該區(qū)至少存在一個(gè)16至17世紀(jì)葡萄牙占據(jù)時(shí)期的人類活動(dòng)層”可知，只提到存在人類活動(dòng)層，是否富強(qiáng)發(fā)達(dá)文段并未提及，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

故正確答案為C。

【文段出處】《拉斯海馬的陶瓷遺存與中國(guó)考古》

25.(單選題)退行心理是一種心理防備機(jī)制，是指人們?cè)诨疾〈煺?、面臨困難時(shí)，以比較稚嫩的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前狀況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，常常要面臨來(lái)自于各個(gè)方面的多重壓力，于是在比較自由的環(huán)緒境中，許多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)整情、釋放壓力，自稱寶寶便是一種詳細(xì)表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種臨時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些狀況下是極其有必要的。但假如一個(gè)人在遇到困難時(shí)，總利用退行心理去躲避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的憐憫，就很有可能進(jìn)展成為某種心理疾病。

依據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.常常自稱寶寶會(huì)進(jìn)展為某種心理疾病

B.時(shí)常回憶年幼時(shí)間是退行心理的表現(xiàn)

C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)躲避現(xiàn)實(shí)

D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要

【答案】C

【解析】第一步：分析文段。

細(xì)節(jié)推斷題目，將選項(xiàng)代入題干逐一驗(yàn)證。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，由“總利用退行心理去躲避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的憐憫，就很有可能進(jìn)展成為某種心理疾病”可知，選項(xiàng)表述過(guò)于肯定，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，“時(shí)?；貞浻啄陼r(shí)間”文段并未提及，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由文段尾句可得，選項(xiàng)表述正確。

D項(xiàng)，“極有必要”表述過(guò)于肯定，錯(cuò)誤。

故正確答案為C。

【文段出處】《成年人總自稱寶寶竟是種病！》

26.(單選題)地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)討論工作的一個(gè)里程碑。討論人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震試驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，討論人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成。科研人員通過(guò)對(duì)火星地震的討論，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。

下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：

A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震試驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震

B.火星地震討論是科學(xué)討論的全新領(lǐng)域

C.人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震

D.通過(guò)討論火星地震才能了解月亮起源

【答案】A

【解析】第一步：分析文段。

細(xì)節(jié)推斷題目，將選項(xiàng)代入文段逐一驗(yàn)證。其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，由“安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震試驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”可知，選項(xiàng)表述正確。

B項(xiàng)，“全新領(lǐng)域”文段并未提及，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震，文段并未提及，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，由“科研人員通過(guò)對(duì)火星地震的討論，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解”可知，并不是只有通過(guò)討論火星地震才能了解月亮起源，選項(xiàng)表述過(guò)于肯定，錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

【文段出處】新華社《科普：人類首次探測(cè)到“火星地震”意味著什么》

27.(單選題)孔子以“有教無(wú)類”“因材施教”“教學(xué)相長(zhǎng)”為方針，以培育“博學(xué)通才之士”為目標(biāo)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮、樂(lè)、御、射、書(shū)、數(shù)“六藝”教育，其中，數(shù)即數(shù)學(xué)，樂(lè)和聲學(xué)有關(guān)，御和力學(xué)有關(guān)，射和機(jī)械有關(guān)?！吨杏埂飞险f(shuō)，“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，學(xué)、問(wèn)、思、辨、行，完全符合熟悉過(guò)程和討論科學(xué)的方法，即獵取信息、提出問(wèn)題、思維推理、檢驗(yàn)結(jié)果、躬身實(shí)踐。在儒家崇尚務(wù)實(shí)和“經(jīng)世致用”思想影響下，中國(guó)古代科技具有劇烈的有用性，形成了以農(nóng)、醫(yī)、天、算四高?？坪鸵浴八拇髣?chuàng)造”為代表的技術(shù)創(chuàng)造制造。

這段文字意在說(shuō)明：

A.中華古代文明具有文理交融的包涵性

B.古代科技是傳統(tǒng)儒家思想的實(shí)現(xiàn)途徑

C.傳統(tǒng)文化和古代科技存在必定的聯(lián)系

D.傳統(tǒng)文化對(duì)古代科技進(jìn)展有樂(lè)觀影響

【答案】D

【解析】第一步：分析文段。

文段開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)孔子的教育方法具有有用性，接著引用中庸的話語(yǔ)并通過(guò)“即”給出解釋，強(qiáng)調(diào)從獵取學(xué)問(wèn)到實(shí)踐的過(guò)程，尾句給出文段的觀點(diǎn)傳統(tǒng)文化對(duì)古代科技進(jìn)展產(chǎn)生的樂(lè)觀影響。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“文理交融”對(duì)應(yīng)孔子的教學(xué)理念，非文段重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)文化和古代科技而非古代科技和儒家思想，主體錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，“存在必定的聯(lián)系”究竟是什么樣的聯(lián)系，文段明確說(shuō)到產(chǎn)生樂(lè)觀影響，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，為文段主旨的同義替換，正確。

故正確答案為D。

【文段出處】《儒學(xué)、科學(xué)與文明芻議》

28.(單選題)提到一座城市，人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見(jiàn)證著北京城的過(guò)往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開(kāi)拓進(jìn)取…城市文化地標(biāo)________，成為一個(gè)城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個(gè)地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來(lái)，文化旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫，各類文化地標(biāo)成為熱門(mén)參觀地、網(wǎng)紅打卡地。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生，以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式

B.或深植于歷史文化，或投射著時(shí)代風(fēng)貌，以鮮亮獨(dú)特的符號(hào)形象

C.不是憑借炫目奇怪的視覺(jué)效果，或各類時(shí)髦文化元素的簡(jiǎn)潔堆砌

D.承載著無(wú)法替代的人文價(jià)值，滿意著公眾的審美旨趣和美妙期盼

【答案】B

【解析】第一步：分析文段。

橫線位于文段中間，需填入承上啟下的句子，前文強(qiáng)調(diào)“600歲的紫禁城見(jiàn)證著北京城的過(guò)往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開(kāi)拓進(jìn)取”說(shuō)明文化地標(biāo)見(jiàn)證著過(guò)去，后文強(qiáng)調(diào)文化地標(biāo)是“一個(gè)城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同”故橫線處要表達(dá)文化地標(biāo)既要承接過(guò)去又要成為象征這一含義。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人文景觀與自然環(huán)境和諧共生”文段并未提及，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，可合理連接文段上下文，正確。

C項(xiàng)，“不是憑借炫目奇怪的視覺(jué)效果，或各類時(shí)髦文化元素的簡(jiǎn)潔堆砌”文段并未提及，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，“滿意著公眾的審美旨趣和美妙期盼”無(wú)法連接后文，成為象征，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】《打造有生命力的文化地標(biāo)》

29.(單選題)觀照歷史上多次消失過(guò)的媒介融合的進(jìn)程結(jié)果，媒介材料的變更，絕不等于思想生活變現(xiàn)，正如漢字生產(chǎn)的主線，也絕不會(huì)由于紙張代替了簡(jiǎn)牘而消失顛覆性變化一樣。事實(shí)上，簡(jiǎn)牘的漢字同紙張的漢字，并無(wú)太大差別，頂多只是字體有些不同而已。不行否認(rèn)媒介變化確定會(huì)帶來(lái)表達(dá)的不同，如新近消失的網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)，確定是互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下的表達(dá)產(chǎn)物。但無(wú)論媒介技術(shù)怎樣進(jìn)展變化，任何文明主干、任何文化血脈，都是一以貫之的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.正確熟悉媒介革命的特別性與普遍性，重視傳統(tǒng)文化的傳承

B.媒介革命不僅涉及媒介技術(shù)，還關(guān)乎人們的思想觀念等問(wèn)題

C.借鑒歷史上簡(jiǎn)牘與紙張之媒介融合的閱歷，推動(dòng)新媒介融合

D.媒介革命必定轉(zhuǎn)變?nèi)藗冇^念，助力社會(huì)進(jìn)步和提升文明層次

【答案】A

【解析】第一步：分析文段。

文段首句給出觀點(diǎn)“媒介材料的變更，絕不等于思想生活變現(xiàn)”并通過(guò)漢字的例子進(jìn)行論證，接著通過(guò)“事實(shí)上”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)媒介材料的變更，絕不等于思想生活變現(xiàn)，接著說(shuō)到媒介的變化會(huì)帶來(lái)肯定的變化但是無(wú)論媒介技術(shù)怎么變，都不會(huì)轉(zhuǎn)變文明和文化，故文段主旨為：媒介材料的變更會(huì)帶來(lái)變化，但不變的是文明和文化。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，為文段主旨的同義替換換，正確。

B項(xiàng)，選項(xiàng)表述對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，“簡(jiǎn)牘與紙張”對(duì)應(yīng)文段例子部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，“必定轉(zhuǎn)變”表述錯(cuò)誤，文段開(kāi)頭明確提出“絕不等于思想生活變現(xiàn)”，錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

【文段出處】《媒介融合之歷史觀照》

30.(單選題)制造業(yè)智能時(shí)代在制造出大量新的產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí)，也衍生出例如機(jī)器人操作和維護(hù)、工業(yè)數(shù)據(jù)工程師等全新的職業(yè)方向，就業(yè)形式上消失了更多自由職業(yè)者和兼職崗位，工作內(nèi)容上也更加體現(xiàn)專業(yè)協(xié)作。制造業(yè)智能化產(chǎn)生的新興崗位巨大供需差，要求職業(yè)院校精確?????把握專業(yè)方向，依據(jù)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的變化對(duì)專業(yè)鏈進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)調(diào)整和更新，以實(shí)現(xiàn)智能化產(chǎn)品在性能、質(zhì)量和生產(chǎn)效率方面質(zhì)的飛躍。

上述文字意在強(qiáng)調(diào)的是：

A.崗位快速更迭要求專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整

B.技術(shù)技能人才培育目標(biāo)發(fā)生變革

C.制造業(yè)智能化衍生出全新職業(yè)方向

D.職業(yè)教育為制造業(yè)智能化升級(jí)助力

【答案】A

【解析】第一步：分析文段。

文段開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)制造業(yè)智能時(shí)代衍生出全新的職業(yè)方向，就業(yè)形勢(shì)、工作內(nèi)容也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，接著通過(guò)“要求”“依據(jù)”給出詳細(xì)對(duì)策面對(duì)崗位巨大供需差，對(duì)專業(yè)鏈進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)調(diào)整和更新。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，為文段主旨的同義替換，正確。

B項(xiàng)，“人才培育目標(biāo)”文段并未提及，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，“衍生出全新職業(yè)方向”為制造業(yè)帶來(lái)的結(jié)果，文段明確給出了解決對(duì)策，非重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，“職業(yè)教育為制造業(yè)智能化升級(jí)助力”表述不明確，文段明確給出對(duì)策面對(duì)崗位巨大供需差，對(duì)專業(yè)鏈進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)調(diào)整和更新，錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對(duì)制造業(yè)智能化的機(jī)遇和挑戰(zhàn)職業(yè)教育預(yù)備好了嗎》

31.(單選題)每一個(gè)民族的文化復(fù)興，都是從總結(jié)自己的遺產(chǎn)開(kāi)頭的。在幾千年歷史長(zhǎng)河中，我國(guó)各族人民制造了豐富的歷史文化財(cái)寶，留下了大量文物遺存。歷史文物是傳統(tǒng)文化的重要物質(zhì)載體，記錄著我們歷史的光輝過(guò)去，連續(xù)著我們國(guó)家和民族的精神血脈，承載著我們民族的認(rèn)同感和驕傲感。愛(ài)護(hù)歷史文物和文化遺產(chǎn)，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)決文化自信的必定要求。不斷加大文物愛(ài)護(hù)力度，讓我們的城市建筑更好地體現(xiàn)地域特征、民族特色和時(shí)代風(fēng)貌，有助于我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，分散宏大民族精神，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興供應(yīng)正確的精神指引和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.民族文化復(fù)興的途徑

B.傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載體

C.城市規(guī)劃要富有特色

D.文物愛(ài)護(hù)的深遠(yuǎn)意義

【答案】D

【解析】第一步：分析文段。

文段開(kāi)頭闡述文化復(fù)興和遺產(chǎn)的關(guān)系，接著闡述我國(guó)有豐富的文化遺產(chǎn)及文化遺產(chǎn)的重要作用，接著引出“愛(ài)護(hù)歷史文物和文化遺產(chǎn)”這一話題，并通過(guò)論證強(qiáng)調(diào)“愛(ài)護(hù)歷史文物和文化遺產(chǎn)”的重要性，故文段主旨為：愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)、愛(ài)護(hù)歷史文物。

其次步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段主旨為愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)、愛(ài)護(hù)歷史文物而非“民族文化復(fù)興的途徑”，非重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，文段主旨為愛(ài)護(hù)文化遺產(chǎn)、愛(ài)護(hù)歷史文物而非“傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載體”非重點(diǎn)，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，“城市規(guī)劃要有特色”文段并未提及，為無(wú)中生有選項(xiàng)，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，為文段主旨的同義替換，正確。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)評(píng)：《福州古厝序回答了怎樣的時(shí)代命題》

32.(單選題)萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。隨著世界________，經(jīng)濟(jì)________，社會(huì)________，文化________快速進(jìn)展，世界不確定不穩(wěn)定因素增加，和平赤字、進(jìn)展赤字、信任赤字越來(lái)越大，世界正經(jīng)受百年未有之大變局，面對(duì)進(jìn)展逆境、治理難題，全球迫切需要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，以便更好地熟悉世界、進(jìn)展世界。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.多極化全球化信息化多樣化

B.多樣化多樣化信息化全球化

C.全球化多樣化信息化多樣化

D.全球化信息化多樣化多樣化

【答案】A

【解析】本題考察固定搭配，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化。

故正確答案為A。

【文段出處】《在百年變局中推動(dòng)世界和平進(jìn)展》

33.(單選題)2022年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，地方各級(jí)黨組織通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、組織專題宣講、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、召開(kāi)專題組織生活會(huì)等方式，組織黨員________黨的光輝歷程，緬懷黨的________，________黨的紅色印記，更加堅(jiān)決初心、砥礪奮進(jìn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.重溫豐功偉績(jī)感受

B.回顧歷史功績(jī)重溫

C.回溯驚天偉業(yè)牢記

D.瞻仰宏圖大業(yè)體悟

【答案】A

【解析】第一空，空格處所填詞語(yǔ)與黨的光輝歷程相搭配，A項(xiàng)“重溫”B項(xiàng)“回顧”均搭配恰當(dāng)，符合文意，臨時(shí)保留。C項(xiàng)“回溯”強(qiáng)調(diào)查找源頭，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“瞻仰”一般搭配人，與黨的光輝歷程搭配不當(dāng)，錯(cuò)誤。

其次空，由“黨的光輝歷程”可知，文段結(jié)構(gòu)為句式相同的并列，空格處所填詞語(yǔ)與“黨的光輝歷程”語(yǔ)義相近，顏色、程度相近。A項(xiàng)“豐功偉績(jī)”指對(duì)社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)，制造過(guò)巨大業(yè)績(jī)，符合文意，正確。B項(xiàng)“歷史功績(jī)”僅強(qiáng)調(diào)取得的成果，感情顏色中性，不符合文意，錯(cuò)誤。

故正確答案為A。

【文段出處】《建黨100周年發(fā)揚(yáng)紅色精神心得五篇——第五篇》

34.(單選題)早在商湯時(shí)代，浴盤(pán)上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵(lì)自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產(chǎn)生________的進(jìn)步。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.與日俱進(jìn)

B.日新月異

C.竿頭日上

D.突飛猛進(jìn)

【答案】B

【解析】由“茍日新，日日新，又日新”可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)每天都要進(jìn)步這一含義。A項(xiàng)“與日俱進(jìn)”與橫線后的進(jìn)步語(yǔ)義重復(fù)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“日新月異”形容每天都在更新，每月都有變化，與“茍日新，日日新，又日新”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，正確。C項(xiàng)“竿頭日上”與“茍日新，日日新，又日新”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)進(jìn)展快，文段并無(wú)這一含義，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】《文明：文以化人日新其德》

35.(單選題)手工空心掛面以張家山的最出名，自從登上了央視、湖南衛(wèi)視后，手工空心掛面更紅了，張家山更紅了，村里幾乎家家戶戶都開(kāi)頭做掛面，男女老少齊動(dòng)手，房前屋頂，________，如煙似霧，一進(jìn)村口，掛面的芳香和著黃土的芳香立刻讓人________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.白眉低垂心曠神怡

B.銀絲搖曳神清氣爽

C.細(xì)如絲織氣定神寧

D.白絲如雪沁人心脾

【答案】B

【解析】第一空，由“家家戶戶都開(kāi)頭做掛面，男女老少齊動(dòng)手”可知，空格處所填詞語(yǔ)表達(dá)掛面許多這一狀態(tài)。A項(xiàng)“白眉低垂”形容老年人的眉毛，與掛面搭配不當(dāng)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“銀絲搖曳”、C項(xiàng)“細(xì)如絲織”、D項(xiàng)“白絲如雪”均符合文意，臨時(shí)保留。

其次空，由文段整體可知，空格處所填詞語(yǔ)形容掛面的芳香和著黃土的芳香對(duì)人的作用。B項(xiàng)“神清氣爽”形容人神志清爽，心情舒服，符合文意，正確。C項(xiàng)“氣定神寧”形容一種悠閑拘束鎮(zhèn)靜的心境與狀態(tài)，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“沁人心脾”與橫線前的“讓人”搭配不當(dāng)，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

【文段出處】《‘實(shí)心心’事業(yè)》

36.(單選題)隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獵取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)更加明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)頭________微信生態(tài)探究新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行_______共享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.借用全方位

B.借助持續(xù)性

C.依托聚變式

D.憑借立體化

【答案】B

【解析】第一空：文段無(wú)明顯的規(guī)律提示，四個(gè)選項(xiàng)均可填入文段。

其次空：由“隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在…的優(yōu)勢(shì)更加明顯，越來(lái)越多的…”可知，文段在強(qiáng)調(diào)微信用戶不斷擴(kuò)大。A項(xiàng)“全方位”強(qiáng)調(diào)全部的方面，不符合文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“持續(xù)性”強(qiáng)調(diào)連續(xù)、堅(jiān)持，符合文意，正確。C項(xiàng)“聚變式”是核能反應(yīng)的一種方式，不