初中科學(xué)浙教版九年級上第1章物質(zhì)及其變化第1節(jié)物質(zhì)的變化

第1章物質(zhì)及其變化1．1物質(zhì)的變化一：點擊要點物理變化與化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化概念外觀特征物質(zhì)的狀態(tài)、形狀等的改變顏色改變、生成氣體、產(chǎn)生沉淀實例區(qū)分依據(jù)相互聯(lián)系說明化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象發(fā)生，但產(chǎn)生發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)表現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)性質(zhì)性質(zhì)確定由感覺器官直接感知或儀器測得通過化學(xué)變化可知性質(zhì)內(nèi)容3.在氯化鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液，觀察到的現(xiàn)象是。根據(jù)這個性質(zhì)，我們可以用硫氰化鉀溶液檢驗的存在二：跟蹤演練1.我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里，下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是()A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹燈C．節(jié)日的禮花D．彩色的圖畫2.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是()A．有氣體生成B．有新物質(zhì)生成C．發(fā)光發(fā)熱D．顏色和狀態(tài)發(fā)生改變3.(2023哈爾濱)下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.燃放禮花B.面包變質(zhì)C.植物光合作用D.冰雪融化4..物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是()A．有氣體生成B．有新物質(zhì)生成C．發(fā)光發(fā)熱D．顏色和狀態(tài)發(fā)生改變5.（2023?威海）自然界存在許多循環(huán)現(xiàn)象，下列四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要通過物理變化實現(xiàn)的是（）A．碳循環(huán)B．氧循環(huán)C．二氧化碳循環(huán)D．水的天然循環(huán)6.（2023安順）日常生活中會應(yīng)用很多化學(xué)知識，下列表述中物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)且正確的是（）A．人體缺鐵會導(dǎo)致高血壓B．工業(yè)上用高錳酸鉀加熱分解的方法大量制取氧氣C．煤燃燒時排放出SO2和NO2等污染物在空氣中會形成酸雨D．用鐵鍋做菜，說明鐵具有良好的導(dǎo)熱性7.“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)?！备鶕?jù)這一理論回答下列問題：（1）由于酒精能在空氣中燃燒，所以酒精可用做。（2）用墨書寫或繪畫的字畫能夠保存很長時間而不褪色，這一事實體現(xiàn)了。（3）由于CO分子和CO2分子的結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致它們的性質(zhì)不同。8.【家庭小實驗】點燃一支蠟燭(主要由石蠟構(gòu)成)，仔細(xì)觀察蠟燭的燃燒，并回答下列問題：(1)在蠟燭的燃燒過程中，受熱的頂端熔化成態(tài)，有風(fēng)時，燭油下淌后又凝固起來，這種變化屬于變化。(2)白色的棉線燭芯燃燒后變成色，產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于變化。(3)有風(fēng)時，火焰的上方會出現(xiàn)，其化學(xué)成分是，這說明石蠟中有元索。(4)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，三部分火焰的顏色是(填“相同”或“不同”)的。把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中1～2s后取出，發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分(填“最先”或“最后”)碳化，說明外焰溫度(填“最高”或“最低”)。三：提高練習(xí)9.下列變化肯定屬于化學(xué)變化的是()①物質(zhì)發(fā)生爆炸②由鋁原子變成鋁離子③酒精的燃燒④火柴梗蘸一點濃硫酸變黑⑤汽油揮發(fā)A．②③④B．①②④C．①④⑤D．③⑤紀(jì)10.（2023?萊蕪）物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列說法不正確是（）A．銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性B．氮氣常用作保護(hù)氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C．鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉），是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定D．二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大10氨氣(NH3)是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì)，進(jìn)行以下實驗。下圖中從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。請根據(jù)上圖中所示的信息，歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì)：物理性質(zhì)：①；②