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第頁大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告模板集合10篇高校學(xué)生實習(xí)報告篇1

暑假期間我始終在工作,沒有回家,我工作的地方是一家復(fù)印社,這是我之前沒有接觸過的,我知道自己的實力須要提高,接觸以前沒有接觸過的東西或許會更加的熬煉自己的實力。從連一個方面來說,我也沒有找到一份合適自己的工作,我想我應(yīng)當(dāng)做的好一點,我會努力的。

我于20xx放暑假一個月期間在復(fù)印社做兼職工作,主要是給人家?guī)蛶兔?,做一些簡潔的計算機(jī)操作。在這短暫而又漫長的一個月時間覺得自己又成熟了很多,學(xué)到了很多,主要總結(jié)了以下幾點:

1、在學(xué)校談戀愛不太現(xiàn)實,當(dāng)然許多人都喜愛浪漫的愛情,學(xué)校的愛情更是純凈,愛情也不是只有兩個相愛的彼此相愛就可以走到一起了,通過相識外面的人,聽到的身邊的故事,再加自己新身感受到的,我認(rèn)為愛情不能缺少了物質(zhì)基礎(chǔ),因為現(xiàn)在就是金錢社會不是嗎?

2、一分錢來之不易,不能奢侈了,花父母的錢沒覺得什么,買衣服等等大手大腳的就給花了,可是自己拿著自己掙的錢的卻一分錢也不舍得花,因為親身體會到了一分錢得來不易了,所以以后可不能再奢侈了。

3、感覺還是在學(xué)校好,在校的時候就總盼著放假,早點出去工作,可是工作就盼著早點回學(xué)校,哈哈感覺還是在學(xué)校好,因為想與我朝夕相處的同學(xué)和老師們。

4、自己懂的太少,新學(xué)期必需好好學(xué)習(xí)就簡潔的中微本以為自己學(xué)的不錯了,沒想到工作中,出了許多無趣的問題,當(dāng)然也有的是自己不會。現(xiàn)在感覺畢業(yè)

那天在漸漸的靠近,與此同時壓力也隨之而來。看到了競爭的激烈,也感覺到了自己的渺小,總之自己懂的太少,新學(xué)期必須要好好學(xué)習(xí)

5、珍惜在校時間,與同學(xué)們一起努力,共創(chuàng)美妙明天!

6、找工作辛苦主要因為我們做的是短期而且又沒有工作閱歷,所以許多公司將我們拒之門外,有的就是工作合適了,人家只留一個人(可是我們?nèi)齻€是不能分開的),還有就是關(guān)于計算機(jī)的工作不是許多,于是我們?yōu)榱斯ぷ髡芰艘惶欤傊粋€字來形容那就是“苦”。

7、我們社會閱歷太少,簡單上當(dāng)受騙。偶然在報紙上看到一條關(guān)于鐘點工,高校生勤工儉學(xué)的的聘請信息,我們欣喜若狂,依據(jù)上面的地址,找到了那家公司,進(jìn)去才知道那所謂的公司原來是中介。中介的負(fù)責(zé)人給我們看了聘請一攬表中的確是一些鐘點工,宣揚員,抄寫這類的工作。跑了一天沒找到工作,心里當(dāng)然焦急,在這多呆一天就要多花一天的錢啊。她說只要辦一張會員卡,當(dāng)天就會舉薦工作,看到來的人這么多,辦了張會員卡,就去外面等著舉薦工作去了。

負(fù)責(zé)舉薦工作的人,給我們的只是幾個聘請單位的電話號碼,我們給那幾個單位打電話不是招滿了,就是手機(jī)停機(jī)了,哎!再想要回自己的的錢,門都沒有了,就當(dāng)是花錢買了個閱歷吧!

8、辛苦中感受到親情的暖和

沒想到我們住的地方比起學(xué)校的集體宿舍來都差遠(yuǎn)了,四面不透風(fēng),還住上鋪,四大火爐之一——濟(jì)南的夏天從來都沒有感覺這和熱過。記得那天晚上熱的頭暈?zāi)X脹的,我們?nèi)齻€都熱感冒了,隨意找了張報紙扇著坐了一晚上。一天早剛一開機(jī)爸爸就打來電話,很焦急的問我:“是不是出什么事了?怎么打電話總是關(guān)機(jī)?你在那還好吧?怎么也不給家里打電話呢?”聽出我的聲音不對勁,爸爸問我怎么了?不行就回來吧。我只能告知爸爸我沒事,放心好了。掛了電話才看到爸爸的未接電話30多個,強(qiáng)忍住打轉(zhuǎn)的淚沒掉下來,嘿嘿心里還酸酸的。

9、人際關(guān)系太困難,不懂得如何處理。那家公司有20多個人,但從工作中總感覺她們不是那么的簡單靠近,似乎隔著一堵墻似的,總是保持肯定的距離,老板也難溝通,為了自己的利益也更是很自私,或許是自己不懂得溝通的技巧吧!

暑假社會實踐會吃許多的苦,這是大家都知道的,不過在苦處過后總有甜,當(dāng)你知道了自己的實力得到提高后,當(dāng)你暑假可以自己賺錢后,當(dāng)你發(fā)覺自己成熟了以后,你就會接受自己在暑假里的實習(xí)是多么的明智,你就會知道自己的將來會更加的美妙!

高校學(xué)生實習(xí)報告篇2

一、實習(xí)時間

二、實習(xí)地點

三、實習(xí)內(nèi)容

四、實習(xí)總結(jié)

一、鉗工實習(xí)

第一天,我們懷著激烈的心情和對學(xué)問的渴求踏入了實習(xí)車間。老師首先把實習(xí)期間的平安問題以及操作留意事項給我們進(jìn)行了具體講解,接著把鉗工實習(xí)所涉及的全部理論學(xué)問告知了我們。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),接下來我們就起先親自動手熟識工具和操作步驟。我們進(jìn)行了簡潔的工具運用練習(xí),在以后的四天里,我們主要任務(wù)就是自己動手操作完成老師布置的作業(yè)。

鉗工實習(xí)最終所要完成的任務(wù)是做出一個鋼鋸上固定鋸條的一個螺栓,誤差范圍為0.1mm,所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測量儀。由于在理論學(xué)問講解過程中老師就具體的給我們講了銼刀如何運用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離、角度等,還有手鋸的如何運用,左右手放在什么位置,如何用力等學(xué)問,所以我們操作起來就覺得很省力、很自由。

其次天我們就起先了工件的制作。首先,我們每兩個人一個大鐵塊,為了保證精確度我們選擇用鋸條鋸一個寬、高均約8mm長60mm的小長方體鐵塊。用筆打上線后,我們起先用手鋸按老師教的站姿和握鋸方式鋸鐵塊。之前我們認(rèn)為這是一項很輕松的活,可不實際操作真無法體會那種感受,鋸101個來回也看不出有什么進(jìn)度,真的給我們一種鐵杵磨成針的感覺,所以這就須要我們功夫必需下到,功夫就是勤快、堅持、有耐性啊??紤]時間和進(jìn)度,而且要求我們最終一人一個,照這種速度鋸一個得兩個下午,所以我不得不加快速度。最終在與搭檔的協(xié)作下,周三下午結(jié)束之前我們將小鐵塊鋸了下來,而且還進(jìn)行了一小段時間的銼平工作。

第四天的主要工作就是用銼將小鐵塊銼成符合要求的長寬并套上螺紋,3mm在平常的感覺太小了或用砂輪機(jī)打磨太簡單了,可現(xiàn)在是用手用銼一層一層磨,那真叫個慢啊,尤其在接近8mm時,用小銼刀稍銼幾下就得用卡尺測一下,還得用垂直度測量儀測其垂直度,有一點稍不留意就有可能不垂直,長寬高某邊長度小于8mm也就意味著工件不符合要求,另外還要求表面光滑度,所以在最終的制作過程中就要求我們特殊當(dāng)心、細(xì)心。經(jīng)過一個上午不停的不間斷的銼、測、卡、再銼、再測、再卡,最終整出個基本樣貌了,最終那個累啊,晚上吃完飯回到宿舍很早就睡了。

第五天,也就是鉗工實習(xí)的最終一天,今日必需把工件完工交上去了,最終幾道工序是鉆孔鉚釘和銼倒角,所以,到工廠沒敢休息就接著昨天的活--銼磨平面、測尺寸、測垂直度起先工作了。工件基本磨平接著就抓緊排隊鉆孔,然后卯鉚釘,最終就又是用銼將鉆孔的表面銼平、銼光、銼亮,比較符合圖紙的要求后將其交給老師。

鉗工實習(xí)階段除鉆孔用機(jī)器外,其他全部的工作都是手工的,真的可謂累。不過在付出的背后總能使我們收獲許多。理論方面自不必多說,就實踐方面。首先,提高了我們動手操作實力。動手操作就是實際,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐是提高一個人適應(yīng)社會實力的最基本活動。所以,這一點對我們很重要。我想也是這次實習(xí)的重要目的。其次,熬煉了我們的意志,勞其筋骨。在做正方體的時候,每一個環(huán)節(jié)都須要我們有耐性有毅力,仔細(xì)細(xì)致。勞其筋骨,真正使我們的意志得到了熬煉。這種機(jī)會對我們來說是很少的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。再次,就是提高我們獨立完成任務(wù)的實力。在操作過程中,因為女生力氣小,一些男生照看女生被老師看到了指責(zé)了一番。老師要求每個人獨立完成。的確,這次任務(wù)并不困難,也沒超過每個人的實力限度。所以,老師的話是正確的,每個人都應(yīng)當(dāng)獨立完成。

高校學(xué)生實習(xí)報告篇3

時間荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)瞬間高校生活已剩最終半年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。

為增加實踐閱歷,我利用學(xué)校支配的課程實習(xí)時間,再依據(jù)自身的優(yōu)勢及專業(yè)實力,找到了相關(guān)于本專業(yè)的實習(xí)單位及崗位。并在規(guī)定的時間內(nèi)在企業(yè)完成相關(guān)的實習(xí)任務(wù)。

經(jīng)摯友的幫助,我有幸在??谕ㄟ_(dá)假日旅行社進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)生活。我很感謝摯友以及公司給我這樣的難得機(jī)會,同時由衷地感謝公司同事在此期間對我無微無至的照看以及幫助。

20xx年9月1日-11月1日,我在海南省??谑型ㄟ_(dá)假日旅行社進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)活動,在實習(xí)期間,我主要以旅游市場調(diào)研和辦公室文秘類工作為主。在這兩個月的實習(xí)工作中,我得以親身體驗社會,學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,并獲得把課堂教學(xué)的理論學(xué)問與社會實際實踐相結(jié)合的機(jī)會.通過這次實習(xí),我對旅行社的經(jīng)營、管理及組織結(jié)構(gòu)有了初步的了解,在實踐中使我相識到旅游業(yè)的一些基本狀況,以及其對地區(qū)乃至國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,并補(bǔ)充了自己有限的理論學(xué)問,提高了實際的操作實力。

一、實習(xí)單位簡介

海南通達(dá)假日旅行社有限公司位于海南省??谑写笥⒙?9號嘉茂大廈3樓,是經(jīng)過國家旅游局、海南省旅游局批準(zhǔn),省工商局注冊的具有法人資格的私營專業(yè)旅游企業(yè),是足額交納旅游質(zhì)量保證金的單位,注冊資金50萬元。被評為“??谑惺褔鴥?nèi)先進(jìn)旅行社”,在XX年年3月全國旅游業(yè)消費者滿足度調(diào)查活動中被中國旅游監(jiān)督管理委員會評為“全國旅游業(yè)十佳信譽(yù)單位”。

公司擁有一支職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)水平高的業(yè)務(wù)策劃人員及訓(xùn)練有素、嫻熟各種語言、服務(wù)水平高的專業(yè)帶有隊伍,數(shù)名導(dǎo)游歷年來被評為“海口十佳導(dǎo)游”稱號。公司秉承“來賓至上,信譽(yù)第一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,竭誠為旅客供應(yīng)“食、住、行、游、購、娛”等一條龍最佳服務(wù)。

我從9月初應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開,員工穩(wěn)定在80人左右,公司主要業(yè)務(wù)為專業(yè)海南地接,安排團(tuán)隊,常規(guī)純玩散客,會議自由人,高爾夫,自駕車等。

二、實習(xí)主要目的

在海南學(xué)習(xí)生活了四年,對海南省也有個一個也許的了解。海南省作為一個島嶼,四面環(huán)海,氣候怡人,具有得天獨厚的旅游資源,海南省的旅游業(yè)發(fā)展前景特別的美妙。我學(xué)的是市場營銷專業(yè),平日里上課很少涉及旅游方面的學(xué)問,出于對海南旅游發(fā)展前景的看好,我平常常??葱┯嘘P(guān)旅游方面的書。旅行社作為旅游業(yè)的承載者,具有極其重要的戰(zhàn)略意義。所以,這次畢業(yè)實習(xí)單位我選擇旅行社,希望通過社會實踐,能對海南旅游業(yè)有更進(jìn)一步實質(zhì)性的了解。同時,在實習(xí)過程中留意培育自己的自學(xué)實力、動手實力、理解實力、為人處事實力以及思維實力等。進(jìn)一步鞏固和理解在課堂及書本上所學(xué)的學(xué)問,培育和提高理論聯(lián)系實際的實力,更好的為建設(shè)社會主義宏大事業(yè)而奮斗。

三、實習(xí)內(nèi)容及收獲

(一)辦公室文秘類工作

由于第一次較正式的步入社會,走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導(dǎo)對自己的詳細(xì)工作實力等方面不是很確定,所以在通達(dá)假日旅行社實習(xí)的第一個月里,公司并沒有安排什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的看法,而是對每件事都很仔細(xì)的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

經(jīng)過一個月基礎(chǔ)性的工作后,我與公司同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了相互了解,彼此間建立了肯定的信任感和親近感,并且使我學(xué)會了肯定的社會交際,提高了自己為人處事的實力.

(二)旅游市場調(diào)研

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場營銷學(xué)正不斷地向旅游行業(yè)滲入,現(xiàn)已形成了旅游市場營銷學(xué),并漸漸地完善.市場調(diào)研作為市場營銷的一部分,有著最為基礎(chǔ)和重要的意義.

在公司實習(xí)期間,我有幸得到了一次實踐性地市場調(diào)研活動,真是興奮之極。在學(xué)校里,常常聽老師講些有關(guān)市場營銷和市場調(diào)研的理論學(xué)問,間或有些試驗性地模擬調(diào)研,但從沒有過如此正式地社會調(diào)研。對我來說,這次肯定是一個把四年來所學(xué)的理論學(xué)問與社會實踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會,所以我本人特別的慎重與仔細(xì)。

在做市場調(diào)研的整個過程中,我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與主動。調(diào)研前期進(jìn)行了調(diào)查問卷設(shè)計,以及調(diào)研對象分析,許多觀點還得到了上級和同事的認(rèn)可與贊許。市場調(diào)研中期,也就是正式有對象性的社會調(diào)查,我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區(qū)域安排,我所在的小組負(fù)責(zé)海甸島一塊。我們接到任務(wù)后,我提議以街區(qū)為單位,每人負(fù)責(zé)一部分,分頭行事,完成后到kfc集合,這樣可以有效利用人員,在最短的時間內(nèi)完成任務(wù),同事們都表示同意。于是,充溢激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的起先了?;氐焦荆覀冞M(jìn)行問卷統(tǒng)計與分析后,把結(jié)果交給了負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)看了市場分析后對我們贊揚了一翻,晚上還請大家去happy。

經(jīng)過此次調(diào)研活動,我對海南旅游市場有了更進(jìn)一步的相識了解,特殊是顧客這一塊,也對自己有了更深的相識,發(fā)覺了很多不足之處,須要更努力地不斷學(xué)習(xí)提高。

四、對海南旅行社發(fā)展的一些想法及建議

雖然第一次進(jìn)旅行社工作,并且僅有短短的兩個月,但通過近期的視察與思索,以及平日在學(xué)校里老師悉心的教化,我對海南旅行社的發(fā)展也有一些粗淺的想法與建議。

目前,海南旅行社主要面臨著三大問題:

第一,同行業(yè)激烈的競爭。從海南建省并確定旅游業(yè)為海南經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)之一到現(xiàn)在,包括大大小小,國內(nèi)國際的旅行社不下160家,特殊是90年頭,海南省經(jīng)批準(zhǔn)注冊的國內(nèi)、國際旅行社達(dá)1千多家。面對一個海南,在有限的旅游資源開發(fā)下,共同存在著如此多的競爭者。所以,海南旅行社面臨著極為激烈地競爭。

其次,優(yōu)秀員工流失問題。現(xiàn)在許多企業(yè)都面臨著一個共同的問題,那就是優(yōu)秀員工的流失,旅行社作為服務(wù)性企業(yè),人員具有高流淌性。我在公司實習(xí)的短短二個月中,就有一位優(yōu)秀的導(dǎo)游想離開,但不知道經(jīng)理用了什么方法留住了她。這不是一個小問題,人才的流失將帶來一系列問題,如企業(yè)機(jī)密泄露,客戶流失,成本上長升等。所以,旅行社應(yīng)當(dāng)重視這一問題。

高校學(xué)生實習(xí)報告篇4

【實習(xí)內(nèi)容】

生物課堂教學(xué);班主任工作;與學(xué)生溝通,了解、相識當(dāng)代中學(xué)生。

【實習(xí)目的】

通過實習(xí),使我們能更早地接觸并了解中學(xué)教化的實際工作,將理論與實踐相結(jié)合,加深對老師教學(xué)技能的理解與相識。同時增加對教化工作者肩負(fù)的責(zé)任的相識,為以后走上工作崗位積累肯定的閱歷。

【實習(xí)基本狀況】

一)所實習(xí)學(xué)校,班級狀況:

我所實習(xí)的學(xué)校是和平縣重點中學(xué),福和中學(xué)建校不到十年是一所年輕的學(xué)校。高三20班總共58人,屬于理科班,班主任是陳老師。學(xué)校班風(fēng)學(xué)風(fēng)抓的嚴(yán),加上從高一起先實行假期補(bǔ)課政策,整體學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實。高三20班的學(xué)生處于備考狀態(tài)。

二)課堂實習(xí)狀況:

1)晨讀:早餐后懷著激烈的心情踏進(jìn)高三20班的教室門,初來咋到同學(xué)們都驚異的停下晨讀投來新奇的眼光。經(jīng)英語老師介紹之后才明白怎么回事,便慢慢復(fù)原了朗朗的讀書聲。因為支配表支配星期一、三、五晨讀英語,星期二、四、六晨讀語文。今日剛好支配為英語,我借機(jī)視察了一下班里學(xué)生讀書狀況:大部分學(xué)生都在讀單詞,背作文等之類的英語資料。但是也有相當(dāng)一部分學(xué)生讀政治,歷史之類的相關(guān)學(xué)科。彭老師說明到,那是因為文科有很多要記得學(xué)問點而晨讀又是記憶的最佳時段,所以許多學(xué)生都懂得利用晨讀30分鐘。

2)生物課堂狀況:班主任陳老師就是生物老師,在下午的生物課上陳老師給我們講了精彩的一課。課前陳老師向我簡潔說了下他將要講的課程,現(xiàn)在準(zhǔn)備趁暑假補(bǔ)課結(jié)束生物必修三內(nèi)容,接下來就是這節(jié)課課堂回顧:

課題是遺傳與變異。陳老師以“種瓜得瓜,種豆得豆”開篇說明生物的遺傳現(xiàn)象,接著又以十二個人就有十二張面孔說明生物的變異現(xiàn)象。接著言歸正傳講解并描述了遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)DNA的探究:轉(zhuǎn)化因子的發(fā)覺→轉(zhuǎn)化因子是DNA→DNA是遺傳物質(zhì)→DNA是主要遺傳物質(zhì);接著講解了DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的過程。復(fù)制方式——半保留復(fù)制。得出如下結(jié)論:基因的本質(zhì)是具有遺傳效應(yīng)的脫氧核糖核片段;基因是確定生物性狀的基本單位;基因?qū)π誀畹南拗疲?/p>

1、通過限制酶的合成來限制代謝過程。

2、通過限制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來干脆影響脫氧核苷酸是構(gòu)成DNA的基本單位。染色體是遺傳物質(zhì)的'主要載體。

重點介紹了DNA的堿基互補(bǔ)配對原則和中心法則(探討了當(dāng)今熱點話題蛋白質(zhì)的遺傳)。一特性狀可由多個基因限制,不行遺傳:不引起體內(nèi)遺傳物質(zhì)改變??蛇z傳:基因突變、基因重組、染色體變異多倍體產(chǎn)生緣由,是體細(xì)胞在有絲分裂過程中,染色體完成了復(fù)制,但受外界影響,使紡錘體形成受破壞,從而染色體加倍?;蛲蛔兪巧镒儺惖母瓉碓?,為生物進(jìn)化供應(yīng)了最初的原材料。(無籽西瓜生產(chǎn)原理)

通過有性生殖過程實現(xiàn)的基因重組,為生物變異供應(yīng)了極其豐富的來源,是形成生物多樣性的重要緣由之一。多倍體育種養(yǎng)分物質(zhì)增加,但發(fā)育延遲、牢固少。單倍體育種可以在短時間內(nèi)得到一個穩(wěn)定的純系品種,明顯縮短了育種年限。最終老師從生物角度給我們分析將來將要面對的婚戀觀以及我們所必需了解的生育學(xué)問:優(yōu)生措施禁止近親結(jié)婚;遺傳詢問;適齡生育;產(chǎn)前診斷。

課后與陳老師關(guān)于生物教學(xué)探討取經(jīng)。老師告知我說,教學(xué)肯定要本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法。因為我們老師與學(xué)生在年齡上原來就存在肯定的差距,所以我們要多多的站在學(xué)生的立場上思索問題。像生物教學(xué)應(yīng)當(dāng)多留意聯(lián)系現(xiàn)實生活,在教學(xué)生課本學(xué)問的時候因適當(dāng)?shù)墓噍斉c生物相關(guān)的熱點探討,讓他們明白生物帶來的影響以及了解將來生物的方向。當(dāng)然言歸正題,現(xiàn)在對于高三學(xué)生來說最重要的是高考。

所以還得談?wù)剬⒁獋淇家荒甑慕虒W(xué)安排,陳老師簡潔的敘述了他的教學(xué)安排:將在這段補(bǔ)課時間結(jié)束課本內(nèi)容,接著又兩次復(fù)習(xí)。開學(xué)初就可以進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)是全面具體的復(fù)習(xí)課本學(xué)問將在第一學(xué)期完成。其次學(xué)期將進(jìn)行二輪復(fù)習(xí),此次復(fù)習(xí)著重講重點難點熱點。因為其次學(xué)期有大量的模擬考試所以二輪復(fù)習(xí)的時間將會比較短,考前一個月將反復(fù)模擬考中常常錯的學(xué)問點復(fù)習(xí)。

3)班主任工作:因為高三學(xué)習(xí)驚慌,所以班會支配在每周周三這次見習(xí)與班會課擦肩而過。找陳老師了解了一些關(guān)于班級管理的方法。陳老師給了如下幾點教案工作:

1、注意學(xué)生心理改變:高三是這些學(xué)生重要的轉(zhuǎn)折點,任何一個經(jīng)驗過高考的學(xué)生的處事觀點將有所變更?,F(xiàn)在的他們正處于十字路口,甚至有些學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。在驚慌的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,學(xué)生來自各方面的壓力很大。這個時候作為班主任應(yīng)當(dāng)剛好為他們緩解壓力,關(guān)切留意班里每一位學(xué)生的心理改變狀況。

2、視察學(xué)生的成果起伏:高三的學(xué)生將面臨的是一大堆的大考小考,可謂是題海戰(zhàn)術(shù)。每次考試總會有一批學(xué)生成果上存在很大起伏,成果在學(xué)生眼中特別的重要,有些同學(xué)每次考試后總有一段心情波動。所以作為班主任,在每次考后都要特殊留意學(xué)生的成果和心情的波動,必要時找他們談話和賜予激勵。

3、畢業(yè)生的情感問題:從嚴(yán)格來說中學(xué)生是禁止談戀愛的,但是每一屆高三畢業(yè)生都有因為戀愛二高考落榜的。所以高三備課組很重視這個問題,班主任也在親密監(jiān)視這種現(xiàn)象,希望盡量在第一時間撲滅燃燒的火苗。

4、生活上開綠色通道:畢業(yè)班班主任每兩周進(jìn)行一次培訓(xùn),班主任每周到學(xué)生宿舍探訪,了解學(xué)生們得作息生活,剛好幫學(xué)生解決生活上的問題。

4)學(xué)生反映狀況:得到陳老師的批準(zhǔn),在晚修時間找了班里班長和學(xué)習(xí)委員了解了解狀況,從溝通中我發(fā)覺90后的學(xué)生或許因為家庭條件的改善,雖然沒有經(jīng)驗多少風(fēng)浪學(xué)習(xí)也不如我們年頭刻苦。但是他們有我們沒有的特點是,懂得好好利用資源,很多同學(xué)都有學(xué)習(xí)工具。不過在看法上,他們反映面對高考還有許多同學(xué)處于迷茫狀態(tài),有些同學(xué)也在埋怨家庭無形的壓力以及和父母因為自己將來道路方向不合而產(chǎn)生沖突。整體上來說目前很多同學(xué)還處于備考適應(yīng)期。

三)見習(xí)后感:

見習(xí)的時間雖然只有短短一天,但是收獲不少。這次的見習(xí)算是初步體驗一下中學(xué)老師的感覺,而且是以一個旁聽者得身份。我們知道有時候設(shè)身之外去視察一件事情往往比處身之中看的要明白,清晰。

高校學(xué)生實習(xí)報告篇5

一、實訓(xùn)目的要求

1、對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,能嫻熟駕馭較困難零件的編程。

2、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能嫻熟駕馭,并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。

3.、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。

4、實訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨立完成,在實訓(xùn)中提倡獨立思索、深化鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)看法,要肅穆仔細(xì)地完成實訓(xùn)任務(wù),增加自己的實踐動手實力。

5、本實訓(xùn)也是針對數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練,其目的是為了使學(xué)生能順當(dāng)通過數(shù)控機(jī)床操作技能等級考試,是強(qiáng)化實踐加工實力的重要措施。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1,熟識機(jī)床操作面板

機(jī)床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下:a編輯方式的作用:新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入o__-zob鍵)。b自動方式:運行程序?qū)α慵M(jìn)行加工。c錄入方式mdi:手動輸入-程序鍵-翻頁鍵-切換mdi界面。d機(jī)械回零:一般不能亂按的。e手輪按鈕:按下后可以用手輪移動x,z軸的位置。f單端運行:運行單段程序。g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多

2,對刀

工件和刀具裝夾完畢,驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn),移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標(biāo)不變移動z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中,系統(tǒng)會自動用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標(biāo)系x原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面,然后保持z軸不變移動x軸刀具遠(yuǎn)離工件,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0,系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值,即得工件坐標(biāo)系z原點的位置。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多,也先車個外圓向z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具參數(shù),對z軸時不須要車端面,只需先啟動主軸,讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀,調(diào)出刀補(bǔ)輸入z0

3,加工

先依據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路途,編寫程序,再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并細(xì)致檢查,確定無誤后裝夾工件,再對刀。對好刀后就可以調(diào)出程序,按下自動和運行按鈕,關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動加工。同時操作者不能離開機(jī)床,手拿專用工具去處理鐵絲,假如機(jī)床出現(xiàn)什么異樣立刻按下急停按鈕,預(yù)防損壞機(jī)床和對操作者造成損害。

三、實訓(xùn)心得

時間如流水,四周時間轉(zhuǎn)瞬即逝,為期四周的實習(xí)給我的體會是:

①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③在了解、熟識和駕馭肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。

④這次實習(xí),讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培育了我們堅毅不屈的本質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力!

⑤培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)則和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

⑥在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們,更多的是須要我們自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危急性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。四周的車工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力,更多的則須要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

宣揚部作為學(xué)生會的喉舌部門,形式不拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計方案,宣揚部作為學(xué)生會眾多部門中的一個,應(yīng)當(dāng)有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣揚部本身的功能,確定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,而且要協(xié)作其他部門開展各種活動。

在加入團(tuán)總支宣揚部也許才一個星期的時間,我已經(jīng)能感受到宣揚部給我的暖和,它將會成為我高校生活不行抹去的一部分。

在十月八號接到自己加入團(tuán)的宣揚部消息,我既是快樂又迷茫的,快樂是因為能再眾多的讓中被宣揚部相中,那證明自己是一個具有實力的人,而迷茫的是在這個新的環(huán)境我是否能適應(yīng),我是否能和其他干事、部長相處融洽,我是否能在這部門中發(fā)揮自身價值,為部門帶來自己的貢獻(xiàn)…….

第一次的部門聚會是在足球場上,從部長們和干事們的自我介紹,大家都說出自己入部門的緣由和一些進(jìn)高校的感受,還有同學(xué)現(xiàn)場為大家高歌一曲和出一些智力題考大家,到我們圍在一起玩蒙娜麗莎。我能起先感受到部長們的隨和,其他干事的熱忱。

而團(tuán)支部的成立大會是我進(jìn)入部門的第一次工作,在這場工作中,我能看到我們成員的工作的仔細(xì)和自己在工作上的不足,特殊是在指導(dǎo)候選人下臺時和一些事情沒有主動做好,而須要別人提示,我想這些都是要在以后工作中克服改好的。

在昨天的三個部門的聯(lián)誼上,我能真正感受到團(tuán)總支是一個大家庭,它給我?guī)砹宋疫M(jìn)高校的第一次感動。在聯(lián)誼上我相識了其他部門的部長和大部分的同學(xué),也增進(jìn)了我和我們部門成員之間的感情,我能看到他們熱忱活潑的一面。還有就是部長們?yōu)槲覀儙讉€十月分生日的同學(xué)準(zhǔn)別了禮物和蛋糕,還滿意我們提出的愿望,大家也為我們唱生日歌送上他們的祝愿,我們部門的成員送上的祝愿短信……這一切一切真的讓我有一種說不出的感動和暖和。另外日山師兄說舉辦這個聯(lián)誼的目的,我明白到我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)覺不足,從我們起先去改善。

在這短短的時間內(nèi),經(jīng)過這些活動和工作,我初步了解了我們宣揚部,也感受到它是我今后的大家庭,我也不再迷茫,我堅信我能適應(yīng)這環(huán)境,我能和其他成員相處融洽,努力為這家庭帶來自己的貢獻(xiàn)。

時間不等人,一擠眼的功夫,一年就過去了。首先,我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持,讓我成為班長,讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢鲋肛?zé)知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這大一的日子里,軍訓(xùn)生活、籃球競賽、宿舍毽球競賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,腔調(diào)的不同也帶來不少快樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到快樂,在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其快樂之余還曾進(jìn)我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的主動參加讓班上添加許多色調(diào)。

經(jīng)驗過大一的學(xué)習(xí)熬煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的閱歷。一年中各種評比、文藝活動都須要動員和選拔同學(xué)去參加,除此以外平常的一些展覽、演出活動的組織支配也對我是一份熬煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,主動的參加到管理和組織活動中。在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參與學(xué)校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被指責(zé),大家對學(xué)校支配的活動抵觸心情比較嚴(yán)峻,許多時候,同學(xué)們須要經(jīng)過較長時間的勸服才情愿去參與活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教化工作做的不夠好,沒有充分的提倡教化奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在支配某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣揚的不一樣,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活支配,產(chǎn)生抵觸心情,為了大家得到熬煉,班主任也實行了一些讓大家可以參與的方法,以學(xué)號輪番制去讓大家參加的。

從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些悲觀。新的希望是我班擁有許多主動向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點悲觀是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個高校生的我們,應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的學(xué)問,像系里的組織的“師范生技能競賽”或?qū)W院的排球等,這些都是可以增進(jìn)學(xué)問熬煉自我的一個臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。

最終我想說,假如我的工作有不足之處,希望同學(xué)們能剛好向我提議,感謝大家的支持!

高校學(xué)生實習(xí)報告篇6

通過近兩個月的頂崗實習(xí),讓我進(jìn)一步對基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)理論學(xué)問的駕馭及運用,還學(xué)會了電路圖的分析和工作原理。當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會了電器的修理思路和故障的解除方法,學(xué)會了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧,能自己獨立的修理電子產(chǎn)品。

依據(jù)以前的閱歷,生產(chǎn)實習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培育學(xué)生實際動手實力和分析問題解決問題實力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,仔細(xì)抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的高校畢業(yè)生特別缺乏實踐的動手實力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,學(xué)校確定行一次有效的畢業(yè)生實習(xí)。

從今年3月中旬起先,我在XXXX有限公司進(jìn)行畢業(yè)實踐。實踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著駕馭各類電子機(jī)械的各個部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的解除方法和修理的思路。通過實習(xí)對電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了肯定的了解,同時使我獲得了對電子機(jī)械產(chǎn)品的實際生產(chǎn)學(xué)問和裝配技能,培育了我理論聯(lián)系實際的實力,提高了我分析問題和解決問題的實力,增加了獨立工作的實力。

通過短短的兩個月的培訓(xùn),像一個小小的切口。通過它,我熟識了手工焊錫常用工具的運用及其維護(hù)與修理;基本駕馭修理技術(shù),能夠獨立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與拆卸,熟識產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程;熟識印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟識手工制作印制電板的工藝流程,能夠依據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板;熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其運用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠嫻熟運用一般萬用表,了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

通過這次實習(xí),在電工方面我們駕馭了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等運用方法及留意事項。在電子方面,熟識了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、運用范圍及基本測試方法。在理論學(xué)問方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件基本學(xué)問和測試

③萬用表的運用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

④印刷板的制作。

我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),電子機(jī)械的檢測與調(diào)試,知道了產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培育動手實力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在實踐期即將告一段落的時候,回顧這一個半月的實踐生活。在實踐的過程中,我既感到了收獲的喜悅,也存有些須缺憾。通過實踐,加深了我對所學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)基本學(xué)問的本質(zhì)理解,使我對日常工作有了深層次的感性相識和理性相識,相識到:要做好日常企業(yè)工作,既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

高校學(xué)生實習(xí)報告篇7

實習(xí)地點:印染廠、xxxx有限公司

實習(xí)內(nèi)容:參觀工廠,了解生產(chǎn)流程

實習(xí)時間:20xx年2月23、24日

報告編寫:

編寫日期:20xx年10月8日

指導(dǎo)老師:

20xx年8月23日20xx年8月24日,我們參觀了印染廠、xxxx有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪,我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了很多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增加了理論水平,還要提高了我運用理論學(xué)問去解決實際的生產(chǎn)的問題的實力。

實習(xí)完畢后,我又搜尋和查閱了相關(guān)的資料,加深了對專業(yè)學(xué)問的了解,并詳細(xì)了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料漸漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液勻稱軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。

染色是在肯定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有干脆染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對真絲織物的印花為主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產(chǎn)車間。

一、基本設(shè)備:

練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

二、工藝流程:

1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝

燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光滑美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿:紡織廠為了順當(dāng)?shù)目棽迹鶎?jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采納中國堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分自然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分自然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有自然色素存在,其外觀不夠雪白,用以染色或印花,會影響色澤的艷麗度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫中國下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的狀況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向自然扭轉(zhuǎn)消逝,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有肯定色澤的加工過程。染色是在肯定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤勻稱,還須要具有良好的染色牢度。

整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有松軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

2、圖案設(shè)計

稿感光制板配色打樣調(diào)制色漿}印花蒸化水洗退漿固色烘干整理檢碼坯綢打算(練白綢或染色綢)感想和體會當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂學(xué)問,還得到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)

習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個過程,熟識了基本工藝過程和染整設(shè)備,對今后的學(xué)習(xí)和工作確定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)覺自己今后要學(xué)習(xí)的東西還許多,我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的學(xué)問,然后努力工作。綻開自己新的生活旅程!

高校學(xué)生實習(xí)報告篇8

讀了三年的高校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的相識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器四周纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)學(xué)問涉及本專業(yè)學(xué)問不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在許多同學(xué)心里面對于本專業(yè)始終很茫然。

今年暑假,學(xué)院原來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤安排不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習(xí)基地。

什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參與了這次的生產(chǎn)實習(xí)。

本次生產(chǎn)實習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個班,150幾人參與實習(xí)。6月30日動身去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

三年來第一次來到一個生疏的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師安排,這樣可以讓時間滴水不漏了。

本次實習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)安排是四個星期,所以剩下的兩個星期必需在下學(xué)期補(bǔ)回!

兩個星期的生產(chǎn)實習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)問,各廠工人的工作狀況等等。第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新相識,也讓我們初步的相識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

順德是個漂亮的地方,這里的交通路途四通八達(dá),或許這就是順德為什么始終保持全國百強(qiáng)縣之首的緣由吧!當(dāng)然還有其體制是否健全緣由,社會保障是否完善緣由!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美妙而殘酷的將來,我始終堅信自己的實力,即使人生路如順德四通八達(dá)的馬路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

申菱空調(diào)設(shè)備有限公司

7月1日,這是我們實習(xí)的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來到該廠,該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)狀況。

了解到,廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于11012年正式建成投產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè),是中國500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī),干凈式空調(diào)機(jī),恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī),屋頂式空調(diào)機(jī),高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī),除濕機(jī),冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤管、柜式風(fēng)機(jī)盤管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和干凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。

接著將我們分成五組對其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。

我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產(chǎn)過程是:

下料區(qū)--沖壓成型區(qū)--焊料一庫--焊料二庫--沖壓轉(zhuǎn)型區(qū)--散件特檢點--鋁合金加工區(qū)--鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū)--焊接--噴涂--成品。

在鈑金車間,觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)狀況。有M-20xx剪板機(jī)、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機(jī)、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機(jī)、RG-80彎板機(jī)等等,各種我們熟識和生疏的機(jī)器。

接著是兩器車間。

在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過程,以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。

在總裝車間,該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形,在這個碩大無朋中,用到了我們所學(xué)過各種各樣的學(xué)問,有傳感器了,有電子技術(shù),精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間,我們可以看到中國空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口!

在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗的過程,并給我示范了檢驗是如何進(jìn)行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。

在檢測中心。在與師傅的溝通中,我我們了解到產(chǎn)品檢測進(jìn)行的過程,以及相關(guān)的工作。

一天的參觀,在學(xué)習(xí)之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了很多先進(jìn)的機(jī)器,但實話說,這里的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學(xué)對我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調(diào),這么寵大的物品,要想完成自動化生產(chǎn)實在不簡單,或許是吧!但作為中國工業(yè)中的一員,我想他們也有必要找尋另一種更好的生產(chǎn)方法!

順特電氣有限公司

7月2日一站是順特電氣有限公司,這是一家特種變壓廠,一家年產(chǎn)值有10.3個億的大型企業(yè),廠內(nèi)還建立有技術(shù)開發(fā)中心(廣東省變壓器技術(shù)開發(fā)中心),為該廠生產(chǎn)供應(yīng)了強(qiáng)大的技術(shù)支持。

該廠以生產(chǎn)干式變壓器為主體。干式變壓器,作為“中國變壓器行業(yè)第一品牌”(中國調(diào)查統(tǒng)計事務(wù)所評)、國家科委授予的實施火炬安排的高新技術(shù)企業(yè),自11012年起,順特電氣干式變壓器市場占有率連續(xù)10年位居全國第一,占35%以上。目前,干式變壓器已發(fā)展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-SCl0(SCB10)等六代產(chǎn)品,其中SC10系列產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)水平已全面達(dá)到當(dāng)今國際先進(jìn)水平。環(huán)氧樹脂澆注干式變壓器,就是順特第一臺干式變壓器,也是全中國第一臺。

干式變壓器產(chǎn)品特點:

1、平安,難燃防火,無污染,可干脆安裝在負(fù)荷中心。

2、免維護(hù)、安裝簡便,綜合運行成本低。

3、防潮性能好,可在101%濕度下正常運行,停運后不經(jīng)預(yù)干燥即可投入運行。

4、損耗低、局部放電量低、噪音小,散熱實力強(qiáng),強(qiáng)迫風(fēng)冷條件下可以150%額定負(fù)載運行。

高校學(xué)生實習(xí)報告篇9

一、實習(xí)目的

1、走進(jìn)工廠,了解專業(yè)學(xué)問在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個初步接觸。

2、通過實習(xí),了解實習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況和工藝流程,加深理論學(xué)問與實際生產(chǎn)的相結(jié)合。

3、通過實習(xí),讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清楚的相識和切身體會。

二、實習(xí)任務(wù)

了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的相識和了解,重點是聚

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