2023年春季開學校長講話稿(三)

2023年春季開學校長講話稿(三)各位?老師，親愛?的同學大?家好。告?別了寒冬的?冰冷，__?_月___?日，對于學?校，對于教?師，是個激?動人心的日?子。新學期?的開始，帶?著希望，帶?著憧憬，懷?著激動，懷?著興奮。?我謹代表教?導處向老師?、同學們致?以新學期的?熱烈祝賀，?向新老師、?七年級新同?學表示熱烈?的歡迎，向?所有為新學?期的順利開?始積極努力?做好準備工?作的老師和?同學表示由?衷的感謝。?一、回顧?過去一年所?取得的成績?學生參加?我愛科學征?文，國際楚?才作文競賽?，藝術小人?才（硬筆舞?蹈、音樂、?硬筆、繪畫?、戲曲）比?賽，市科學?探究竟賽，?獲國家、省?、市、區(qū)各?級獎共計_?__人次，?今年中考過?一中線學生?人數___?人，超額完?成區(qū)教育局?下達的目標?，過普通高?中學第一次?劃線學生人?數___人?，普高升學?率___%?，保持連續(xù)?多年教學質?量穩(wěn)步提升?，在--_?__夏區(qū)兄?弟學校中絕?無僅有，教?學質量這面?大旗永不倒?，在東方高?高飄揚。贏?得了家長的?滿意、社會?的贊頌。?09中考及?期末考試各?項目標全面?完成的班級?有：...?這些班主任?分別是：.?..。其?中，九年級?的科學、數?學中考成績?位居全區(qū)前?列，...?擔任班主任?所在班級升?入一中學生?人數___?人，極大超?額完成任務?，成績顯赫?，..擔任?班主任所在?班級四項目?標全面完成?，居校七?、八年級班?級之首。?以上這些班?主任和教師?教學質量意?識強，能科?學有效的管?理班級，具?有團隊和合?作意識，關?心學生、熱?愛學生，注?重與學生之?間的溝通與?交流，研究?學生，肯在?學生身上花?時間，具有?實干和苦干?精神，肯學?習，肯研究?，能將新課?程教學理念?應用于課堂?教學實踐中?，教學方式?靈活，教學?形式多樣，?注重研究教?法與學法，?大膽探究“?一主多輔互?動式”課堂?教學模式，?讓學生獨立?自主，有效?合作學習，?充分調動了?學生學習的?積極性、主?動性及交流?互動，調動?學生全員參?與學習，注?重教學各各?環(huán)節(jié)的落實?，講究課堂?教學效率，?選擇的習題?具有針對性?，訓練到位?，對學生考?題逐人逐題?分析，利用?課堂反饋本?、錯題檔案?本，跟蹤學?生，對學生?有針對性的?輔導、糾錯?及查漏補缺?，注重有效?練習的設計?、管理與研?究，采取各?種各樣的方?法來提高學?生的學業(yè)成?績。二、?新學期教學?工作思路?深入學習貫?徹___精?神，圍繞-?-___夏?區(qū)教育局“?培名師、育?優(yōu)生、出高?質、創(chuàng)名校?”十二字方?針，落實科?學發(fā)展觀，?讓新課程的?教學理念走?進新課堂。?以一主多輔?互動式課堂?教學改革為?中心，讓師?生在情感交?疊中和諧發(fā)?展，實施對?學生發(fā)展性?評價管理，?全面提高學?生的基本素?質，最大限?度地提高鞏?固率。強化?廣大教師的?教科研意識?，抓好教研?組的建設，?促教師專業(yè)?化的發(fā)展，?進一步提高?___備課?的質量，規(guī)?范教學常規(guī)?。加強素質?教育，推進?精細化管理?，全面完成?區(qū)教育局下?達的各項目?標，全面提?升學校整體?教學水平和?辦學質量。?以新課程?理念為指導?，以“一主?多輔互動式?”課堂教學?改革為中心?，深化課堂?教學改革，?為提高課堂?教學效益提?供動力，提?高課堂教學?質量。深?化“一主多?輔互動式”?的課堂教學?模式，變講?堂為學堂，?構建學生自?主學習的課?堂，調動學?生全員、全?程、全身心?地參與到課?堂學習中，?體現民主、?平等的課堂?教學氛圍，?學生敢想、?敢說、敢做?，讓全班學?生積極參與?學習，人人?即當學生又?當老師，學?生是課堂的?主人又是生?成知識和問?題的開發(fā)者?，教室是學?生展示才能?的舞臺。教?師既是教學?的___者?又是學習的?參與者。?處理好學生?的自主學習?與教師的講?解的關系。?學生獨立思?考又合作交?流。學生的?獨立思考與?組討論有機?結合并安排?恰當。先要?讓學生獨立?思考，確實?不懂的問題?再與小組的?成員商討。?先在小組內?交流學習成?果，后再在?全班交流。?學生能通過?自學弄懂的?問題，教師?可以不講。?學生通過自?學和小組討?論都難以弄?清，學生展?示還未講到?和講清的，?教師再強調?、補充并作?適當的知識?拓展。學生?展示不是對?答案，可以?鼓勵更多的?學生把各種?不同的答案?寫在黑板上?，這樣展示?即可以暴露?學生存在的?問題，又有?利于獲得更?多的答案，?生成更多的?學習資源，?開放學生的?思維，達到?資源共亨的?目的。強?化體衛(wèi)藝教?育。開展學?生每天鍛練?一小時的“?陽光體育活?動”，“班?班天天有歌?聲”為主題?的體藝活動?。充分利用?學校圖書室?和閱覽室，?努力營造師?生共同讀書?的氛圍，創(chuàng)?建書香校園?。深入開展?和推進成功?教育，讓每?一個學生成?功，創(chuàng)建成?功和諧的班?___。?三、新學期?的希望和要?求標志美?麗的校園，?標準的硬件?設施，一流?的校廁，兩?棟學生公寓?，現代化的?實驗室、微?機室、圖書?室，年級組?長、班主任?、科任教師?進行了層層?的聘任和優(yōu)?化組合，以?上辦學條件?的改變和人?事制度的改?革都是為了?為學生提供?好的教學資?源，整體提?高教育教學?質量。1?、確定目標?、訂好學習?計劃計劃?與目標（每?天學習安排?及目標、每?周、每月、?學期、學年?、初中段、?高中、大學?、終身）?2、認真預?習每節(jié)課?學生應對照?預習提綱預?習準備，在?自學的過程?中，可以看?書，查資料?，盡量能通?過獨立思考?解決基本的?問題，在預?習好了基礎?上再與同小?組的成員討?論，在獨立?學習和討論?交流前提下?，再將預習?的成果在黑?板上展示。?3、課堂?上要成為學?習的主人?在課堂學習?過程中，應?充分發(fā)揮自?己的主觀能?動性，全員?、全程、全?身心地參與?學習，要自?主學習，克?服學習上的?偷懶和依賴?，要合作學?習.樂于幫?助同伴，多?質疑，勤思?考、積極開?拓創(chuàng)新思維?，敢于發(fā)自?己的見解，?大膽地探究?，養(yǎng)成科學?的思維品質?。力求掌握?科學的學習?方法。認?真做好學習?筆記，勤于?記錄重點、?難點知識，?典型例題，?充分利用好?預習筆記本?、錯題本，?過好周測關?。在課堂?___的討?論交流中，?與小組成員?交流指定問?題，但不要?高聲喧嘩，?不討論與問?題無關的話?題。在教師?指定的時間?內進行，要?尊重和認真?聆聽別人的?發(fā)言，別人?在發(fā)言的同?時，不得插?言，打亂別?人的思路，?別人發(fā)言完?畢后可以發(fā)?表自已的觀?點。5.?學生練習要?求學生在?做練習期間?，確保獨立?完成學習任?務，不依賴?他人，不抄?襲他人的勞?動成果，養(yǎng)?成自主學習?的好習慣。?課內、課后?作業(yè)要在老?師規(guī)定的時?間內迅速獨?立完成，當?獨立完成確?有困難時，?可以向小組?成員或輔導?老師或主講?老師請教。?平時做錯了?的題，解題?模棱兩可思?路混淆不清?題，抽象思?維較強的題?，實際應用?較強題，、?難過關的綜?合題、重點?題、熱點題?，這些題要?在錯題本上?更