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文檔簡介
愛老敬老重陽節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容參考五篇重陽節(jié)作為集信仰、消遣、訓(xùn)練、經(jīng)濟(jì)等多種功能于一體的傳統(tǒng)節(jié)日之一,其民俗文化的意義更顯得深厚。下面為大家?guī)淼氖菒劾暇蠢现仃柟?jié)主題班會(huì)內(nèi)容,歡迎查閱!
愛老敬老重陽節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容1
一、活動(dòng)主題說明
活動(dòng)主題:
九九重陽節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
備選主題:
九九重陽節(jié),康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動(dòng)目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;
2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對美妙生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月14日之前(10月14日重陽節(jié))
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情意的感謝和珍惜,會(huì)成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)
1、依據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以依據(jù)自己的實(shí)際狀況進(jìn)行旅游營銷。建議上午支配健康學(xué)問講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)
2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精致的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場促銷政策特別優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參加現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
7、詩詞嬉戲;(有獎(jiǎng)問答)
五、相關(guān)道具、會(huì)場布置
1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛中秋節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
六、活動(dòng)流程:開場前:循環(huán)播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動(dòng)主題,介紹重陽節(jié)的傳奇、來歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:員工表演
9:00—9:20:詩詞嬉戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年伴侶活動(dòng)一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促銷政策
10:20——11:30檢測、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)
七、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各地區(qū)依據(jù)本地區(qū)實(shí)際狀況、顧客的需求狀況,自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品??梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常有用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣揚(yáng)公司的新產(chǎn)品。
八、活動(dòng)留意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),樂觀鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨便出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨便走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會(huì)場紀(jì)律由會(huì)場總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
愛老敬老重陽節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容2
尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都有老去的那一天,關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們的將來。在九九重陽節(jié)到來之際,學(xué)校本著不鋪張鋪張,節(jié)儉過節(jié)的原則,在征詢多數(shù)離退休老同志看法的基礎(chǔ)上,打算組織離退休職工參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地——北川維斯特農(nóng)業(yè)示范觀光園,熟識現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),力求為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)余熱。
1.活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)獻(xiàn)計(jì)新農(nóng)村建設(shè)
2.活動(dòng)組織:離退休黨支部
3.活動(dòng)地點(diǎn):北川維斯特農(nóng)業(yè)示范觀光園
4.參與人員:全體54名離退休老同志
5.活動(dòng)時(shí)間:20__年10月2日(重陽節(jié))(上午9點(diǎn)——下午6點(diǎn))。
6.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):學(xué)校按每人100元的標(biāo)準(zhǔn)撥付活動(dòng)費(fèi)(包括交通費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、參觀會(huì)、工作餐費(fèi)等)包干使用,共100元_54人=5400元(伍仟肆佰元)。
人事處
20__年9月20日
愛老敬老重陽節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容3
一、主要內(nèi)容
依據(jù)青少年的特點(diǎn),分別在中同學(xué)中開展豐富多彩的主題活動(dòng),通過活動(dòng)呈現(xiàn)青少年孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、六班級各中隊(duì)
以六班級各中隊(duì)為單位,以主題隊(duì)會(huì)的形式,在重陽節(jié)來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動(dòng),通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會(huì)唱”、“小小真心話”、“愛心承諾”等活動(dòng),進(jìn)行家庭美德訓(xùn)練,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩、老師,學(xué)會(huì)感恩。
本次活動(dòng),包括規(guī)定內(nèi)容和自主設(shè)計(jì)內(nèi)容兩大部分,詳細(xì)包括:
1)三分鐘小故事演講。請同學(xué)敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事;
2)孝歌我會(huì)唱。組織同學(xué)學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌,曲目自選;
3)承諾宣誓活動(dòng)。親自制作“孝親承諾卡”,并開展集體宣誓承諾活動(dòng);
4)小小真心話。集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上帶回家交給自己的父母長輩;
5)自選活動(dòng)。圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓舞創(chuàng)新。(活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)詳細(xì)方案于周五上午交團(tuán)總支)
2、七、八、九班級各團(tuán)支部
以各班團(tuán)支部為中心,發(fā)動(dòng)全體同學(xué)開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動(dòng)。開展征文與志愿者服務(wù)活動(dòng),結(jié)合本班團(tuán)支部組織生活開展活動(dòng),能有詳細(xì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。(活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)詳細(xì)方案上交團(tuán)總支)
征文每班上交不少于3份,同活動(dòng)方案一并于周五上午交團(tuán)總支。
3、學(xué)校團(tuán)總支
學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合教工團(tuán)員、同學(xué)團(tuán)員和部分黨員開展形式多樣,特色各異,內(nèi)容新奇的以“孝從我做起”的主題活動(dòng)。詳細(xì)內(nèi)容如下:
1)打掃衛(wèi)生:
2)組織同學(xué)到鎮(zhèn)敬老院給老人打掃衛(wèi)生、為老人鋪墊床鋪、陪老人談天。
活動(dòng)要求:
1)、七、八班級各班選出4名團(tuán)員,于周四上午大課間到東教學(xué)樓門廳前集合。
2)、七班級同學(xué)帶上笤帚和鐵簸箕。
3)、八班級同學(xué)帶上掃帚。
4)、一律穿校服。
4、各班級出一期主題板報(bào)
要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容充實(shí)。
備注:
各班中隊(duì)、團(tuán)支部要充分熟悉敬老愛老活動(dòng)對青少年弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,營造氛圍,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,樂觀營造全社會(huì)孝老愛親的良好社會(huì)風(fēng)尚。
愛老敬老重陽節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容4
一、指導(dǎo)思想:
“百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培育同學(xué)的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),制定我?!拔覀兊墓?jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng)方案。
二活動(dòng)時(shí)間20__年9月30日-----10月14日
三、活動(dòng)內(nèi)容
以關(guān)愛老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內(nèi)容,大力提倡尊老愛老良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)校生從小敬重老人、關(guān)愛老人,為老人獻(xiàn)愛心,做好事。
四.活動(dòng)過程
1、普及重陽節(jié)學(xué)問,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。
各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案,布置同學(xué)通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)學(xué)問。各班傳統(tǒng)文化課老師,利用傳統(tǒng)文化課,引導(dǎo)同學(xué)溝通重陽節(jié)的學(xué)問,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)。
各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇,選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀,引導(dǎo)同學(xué)感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓同學(xué)在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,吸取精神養(yǎng)分,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。3、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
利用十一黃金周時(shí)間,組織同學(xué)開展“四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送暖和、獻(xiàn)愛心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。
4、感悟體驗(yàn)展現(xiàn):
(1)低學(xué)段同學(xué)敘述故事:低班級同學(xué)敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子
女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
(2)中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)學(xué)問繪制志手抄報(bào)。
(3)高學(xué)段寫活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動(dòng)中的所見所聞所做所感寫成征文。
愛老敬老重陽節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容5
一、活動(dòng)主題:
重陽節(jié)·一起年輕
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月28日——10月14日
三、參與對象:
全市全部同學(xué)、家長、老師
四、活動(dòng)方式:
登錄__市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站(點(diǎn)擊重陽節(jié)活動(dòng)橫幅),或關(guān)注“__市中學(xué)校家庭訓(xùn)練”官方微信(點(diǎn)擊微信菜單“重陽節(jié)”),進(jìn)入活動(dòng)專題,依次操作:
填寫祝愿:送給老人的話,要求情感真摯;
上傳照片:“一起年輕”的照片、照片描述,也可不上傳照片只發(fā)送祝愿;也可點(diǎn)擊菜單“照片共享”,單獨(dú)上傳照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年輕”的主題;
個(gè)人信息:姓名、地區(qū)、學(xué)校、班級等;
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