


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?語文特級教?師工作總結(jié)?略微值得?一說的是高?考,我們總?算完成了高?考任務(wù)。好?像可以領(lǐng)到?一些獎金,?因此,我自?己心里喜歡?。至于是怎?么完成任務(wù)?的,一切都?在日日夜夜?的教學(xué)教學(xué)?過程之中。?我不能復(fù)述?這些教育教?學(xué)過程的細(xì)?節(jié),因?yàn)槟?是不可復(fù)述?的。而心想?,高考無論?如何不能指?望奇跡或者?偶然,我們?只能相信事?物發(fā)生發(fā)展?的必然,絕?不可心存僥?幸。我過去?說過,我們?宿松二中從?日常教育教?學(xué)直達(dá)__?月__日高?考,不僅要?付出“二倍?”的勤奮和?辛勞,更要?奉獻(xiàn)“二倍?”的智慧與?情感。我越?來越覺得尋?找到恰當(dāng)?shù)?教育和教學(xué)?方法很重要?,而尤其突?出的則是要?確定恰當(dāng)?shù)?感情態(tài)度,?要了解我們?的學(xué)生,理?解我們的學(xué)?生,設(shè)計(jì)恰?當(dāng)?shù)慕逃?學(xué)內(nèi)容與方?法,以及設(shè)?計(jì)恰當(dāng)?shù)钠?望值,這是?關(guān)鍵的。形?而上的急、?緊、管、壓?、哄、糊,?甚至打、罵?、羞辱、處?罰、向家長?投訴、告密?,等等,都?不一定奏效?。這些,我?在另外的總?結(jié)文字中有?專門的學(xué)術(shù)?分析。那就?但看結(jié)果,?忽略結(jié)果之?外的一切吧?,我辛苦三?年,能夠在?最后完成學(xué)?校分配的高?考指標(biāo),心?滿意足了。?而我內(nèi)心?所歡喜的,?不僅僅是_?_年高考的?達(dá)線率,而?是更多的學(xué)?生能夠懷著?陽光的心態(tài)?從我面前離?開。我的課?堂上,學(xué)生?是不壓抑的?,甚至他們?學(xué)習(xí)也是不?很辛苦的。?他們跟著我?學(xué)習(xí)語文也?相對簡單,?那些“難”?和“深”我?已經(jīng)放棄了?。而至關(guān)重?要的是他們?慢慢地敢說?話,敢于寫?出___個?漢字,慢慢?地懂得了人?情,慢慢地?相信了善良?和真理,慢?慢地相信未?來。而畢業(yè)?了,他們不?罵我,且記?得我,經(jīng)常?聯(lián)系我。我?的學(xué)生離開?了,但他們?仍然是我的?生命擁有,?這才是我真?正的收獲。?半年轉(zhuǎn)教?高一。一個?教師的__?_,似乎一?切都在輪回?。然而我的?教育和教學(xué)?,我對學(xué)生?的情感,我?對語文的認(rèn)?識,就都必?須涅盤。是?的,我希望?我有更好的?語文學(xué)習(xí)方?法,更高的?語文境界。?當(dāng)我的語文?重新開始,?我主要從語?文學(xué)習(xí)的養(yǎng)?成教育入手?,企圖把初?中的學(xué)生迅?速改變成高?中的學(xué)生,?把別人的學(xué)?生迅速改變?成我的學(xué)生?,把懵懂少?年迅速改變?成會思考有?擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。包括他們?對于語文的?認(rèn)識,對于?人生、社會?、歷史、文?化等等的廣?泛的認(rèn)知。?我越來越希?望我成為一?個“懶”老?師,我所渴?望的工作狀?態(tài)是學(xué)生能?夠主動,課?堂上主動,?課后主動,?校外主動,?甚至說夢話?,吵架,都?有主動的表?達(dá)意識,有?積極的修辭?,有縝密的?邏輯。我渴?望我的學(xué)生?學(xué)習(xí)能夠事?半功倍,我?要求的是學(xué)?生有積極的?信念,有清?潔的思想。?我說,一切?都是語文。?我說,我就?是語文。我?說,無時(shí)無?刻,隨時(shí)隨?地,都是學(xué)?習(xí)語文,且?都在使用語?文,享受語?文。而且語?文也始終是?容易的,是?美感的。語?文課以及語?文練習(xí)不是?任務(wù),而是?一個由體溫?的人他自覺?的思維,唯?美的情感陶?冶,更是對?于未來的奠?基。經(jīng)過半?年教學(xué),我?以為我逐漸?接近了我的?預(yù)期目標(biāo)。?現(xiàn)在,我的?學(xué)生適應(yīng)了?我的教學(xué)模?式,他們都?已經(jīng)是我的?學(xué)生。因此?,我對于我?下半年的教?育教學(xué)工作?,先期給予?適當(dāng)?shù)目隙?。而對于?教育教學(xué)研?究,我自己?也給了自己?的任務(wù)。有?所思考,也?閱讀了很多?資料,寫作?了一定數(shù)量?的教育教學(xué)?隨筆,論文?發(fā)表舉一例?,有《語文?教育的遮蔽?》,發(fā)表在?《學(xué)語文》?雜志__年?第四期,為?卷首篇。外?出教研活動?多以個人身?份參加,曾?受聘于安慶?市教育局做?了幾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025西安歐亞學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025遼寧民族師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025蘇州城市學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 四川綿陽中山長虹電器有限公司招聘筆試題庫2025
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)概論
- 數(shù)鴨子大班音樂活動
- 橋梁工程師考試試卷及答案2025年
- 2025年網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與分析考試試題及答案
- 2025年團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力理論考試試題及答案
- 汽車美容服務(wù)質(zhì)量管理制度
- 2024年廣東潮州中考物理一模試題 (含答案)
- 中國文化概況chapter-1
- 2024年中職高考數(shù)學(xué)計(jì)算訓(xùn)練 專題13 數(shù)列的相關(guān)計(jì)算
- ISO22716-執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化妝品良好操作規(guī)范GMPC標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)教材
- 2024年全國高考數(shù)學(xué)試題及解析答案(新課標(biāo)Ⅱ卷)
- 2024年中考語文滿分作文6篇(含題目)
- 工程造價(jià)咨詢服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 四川省宜賓市2024年小升初語文真題試卷及答案
- 二手車過戶原車主委托書模板
- 2023年10月00322中國行政史試題及答案含解析
評論
0/150
提交評論