2023年初一數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?初一數(shù)學(xué)教?師教學(xué)工作?總結(jié)本學(xué)?期，我擔(dān)任?的是七年級(jí)?5，___?班數(shù)學(xué)教學(xué)?。能適應(yīng)新?時(shí)期教學(xué)工?作的要求，?從各方面嚴(yán)?格要求自己?，積極向同?行教師請(qǐng)教?，結(jié)合本校?的實(shí)際條件?和學(xué)生的實(shí)?際情況，勤?勤懇懇，兢?兢業(yè)業(yè)，使?教學(xué)工作有?計(jì)劃、有_?__，有步?驟地開(kāi)展。?下面把我這?學(xué)期的教學(xué)?工作做一下?總結(jié)。一?、認(rèn)真?zhèn)湔n?，做好課前?準(zhǔn)備工作根?據(jù)數(shù)學(xué)課標(biāo)?的要求，認(rèn)?真鉆研教材?，研究教材?的重點(diǎn)、難?點(diǎn)、關(guān)鍵，?吃透教材外?，還深入了?解學(xué)生，設(shè)?計(jì)課的類(lèi)型?，擬定采用?的教學(xué)方法?，認(rèn)真寫(xiě)好?教案。每一?課都做到"?有備而來(lái)"?，每堂課都?在課前作好?充分的準(zhǔn)備?，并制作各?種有利于吸?引學(xué)生注意?力的有趣教?具，課后及?時(shí)做出總結(jié)?，認(rèn)真搜集?每課書(shū)的知?識(shí)要點(diǎn)，歸?納成集。根?據(jù)不同類(lèi)型?的學(xué)生擬定?了課堂上輔?導(dǎo)方案，使?課堂教學(xué)中?的輔導(dǎo)有針?對(duì)性，避免?盲目性，提?高了實(shí)效。?二、增強(qiáng)?上課技能，?提高教學(xué)質(zhì)?量新課標(biāo)的?數(shù)學(xué)課通常?采用"問(wèn)題?情境建立模?型解釋、應(yīng)?用與拓展"?的模式展開(kāi)?，所有新知?識(shí)的學(xué)習(xí)都?以相關(guān)問(wèn)題?情境的研究?作為開(kāi)始，?它們使學(xué)生?了解與學(xué)習(xí)?這些知識(shí)的?有效切入點(diǎn)?。在這一學(xué)?期，在課堂?上能根據(jù)教?學(xué)內(nèi)容的實(shí)?際創(chuàng)設(shè)情境?，讓學(xué)生一?上課就感興?趣，每節(jié)課?都有新鮮感?；注意調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性，加強(qiáng)師?生交流，充?分體現(xiàn)學(xué)生?的主觀能動(dòng)?作用，讓學(xué)?生學(xué)得容易?，學(xué)得輕松?，學(xué)得愉快?；注意精講?精練，在課?堂上老師盡?量講得少，?學(xué)生動(dòng)口動(dòng)?手動(dòng)腦盡量?多；同時(shí)也?充分考慮每?一個(gè)層次的?學(xué)生學(xué)習(xí)需?求和學(xué)習(xí)能?力，讓各個(gè)?層次的學(xué)生?都得到提高?。新課標(biāo)倡?導(dǎo)"自主、?合作、探究?"的學(xué)習(xí)方?式。在課堂?上常為學(xué)生?提供動(dòng)手實(shí)?踐、自主探?究、合作交?流的機(jī)會(huì)，?讓他們討論?、思考、表?達(dá)。由于學(xué)?生樂(lè)學(xué)，興?致高昂，通?常學(xué)生獲得?的知識(shí)都超?過(guò)教材和我?備課的范圍?。三、認(rèn)?真批改作業(yè)?,做好課后?輔導(dǎo)工作布?置作業(yè)做到?精讀精練，?有針對(duì)性，?有層次性。?對(duì)學(xué)生的作?業(yè)批改及時(shí)?、認(rèn)真，將?在作業(yè)過(guò)程?出現(xiàn)的問(wèn)題?，進(jìn)行總結(jié)?分析然后評(píng)?講，針對(duì)有?關(guān)情況及時(shí)?改進(jìn)教學(xué)方?法，做到有?的放矢。在?課后，為不?同層次的學(xué)?生進(jìn)行相應(yīng)?的輔導(dǎo)，以?滿足不同層?次的學(xué)生的?需求，同時(shí)?加大了后進(jìn)?生的輔導(dǎo)力?度，以提高?后進(jìn)生的成?績(jī)。四、?狠抓學(xué)生的?學(xué)風(fēng)。我所?任教的兩個(gè)?班的總體情?況一般。上?課的時(shí)候有?些學(xué)生不能?專(zhuān)心聽(tīng)講，?課后不能認(rèn)?真獨(dú)立地完?成作業(yè)，作?業(yè)常找別人?的來(lái)抄，這?樣就嚴(yán)重影?響了成績(jī)的?提高。對(duì)此?，我狠抓學(xué)?風(fēng)，在班級(jí)?里提倡一種?認(rèn)真、求實(shí)?的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)?厲批評(píng)抄襲?作業(yè)的行為?。五、虛?心向同行其?他老師學(xué)習(xí)?在教學(xué)上，?積極征求同?備課其他老?師的意見(jiàn)，?學(xué)習(xí)他們好?的方法。同?時(shí)，能多聽(tīng)?優(yōu)秀老師的?課，虛心向?他們請(qǐng)教好?做法和需要?注意什么問(wèn)?題，結(jié)合他?們的意見(jiàn)和?自己的思考?結(jié)果，總結(jié)?出每節(jié)課教?學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和?巧妙的方法?，學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)點(diǎn)，克?服自己的不?足，改進(jìn)教?學(xué)工作。?六、繼續(xù)教?育提高業(yè)務(wù)?水平認(rèn)真學(xué)?習(xí)新教育教?學(xué)的理念，?以新課改的?思想理念指?導(dǎo)教學(xué)，推?進(jìn)新課程改?革的深入開(kāi)?展。___?月份我參加?了晉江市中?學(xué)數(shù)學(xué)教師?現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)?計(jì)比賽，獲?得三等獎(jiǎng)，?促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)?展和課堂教?學(xué)質(zhì)量的提?高。這學(xué)期?也完成了晉?江市首期中?小學(xué)教師遠(yuǎn)?程研修骨干?培訓(xùn)班結(jié)業(yè)?考核。經(jīng)過(guò)?一個(gè)學(xué)期的?努力，期末?考就是一種?考驗(yàn)。無(wú)論?成績(jī)高低，?都體現(xiàn)了我?在這學(xué)期的?教學(xué)成果。?教學(xué)工作苦?樂(lè)相伴，我?會(huì)繼續(xù)努力?，多