四年級(jí)的收獲作文300字5篇

第頁(yè)四年級(jí)的收獲作文300字5篇四年級(jí)的收獲作文300字篇1

今年秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間始終伸延到山后，整個(gè)村子似乎都被它沉沒(méi)了。村里的男女老少都到地里收玉米。

我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽(yáng)把大樹(shù)染成了金黃色，似乎玉米也長(zhǎng)到樹(shù)上去了。爸爸站在樹(shù)前收玉米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像他站在樹(shù)上一樣。他把玉米捆在一起，遞給媽媽。我呢，就張開(kāi)小手站在樹(shù)下，隨時(shí)打算著接住要想逃走的玉米棒子。

小鳥(niǎo)歡快地叫著，好像在說(shuō)，整個(gè)秋天都不會(huì)餓肚子了，而且每天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒，多滿(mǎn)意?。?/p>

屋檐下，小貓的主子出去收玉米了。望見(jiàn)大家都在忙，小貓覺(jué)得在家里很無(wú)聊，于是就跑到墳米地來(lái)幫主子捉老鼠。

在另一個(gè)屋檐下，大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢！姐姐從爸媽摘下的玉米中選擇最好的遞給小哥哥，小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上，暖暖的太陽(yáng)會(huì)把玉米晾干，為明年的播種作好打算。

啊，秋天，收獲的季節(jié)，給人們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)和希望。

四年級(jí)的收獲作文300字篇2

記得我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我左看右看，總覺(jué)得比以前的車(chē)子少點(diǎn)什么。哦！原來(lái)是少了兩個(gè)助輪。我一下傻眼了，沒(méi)有協(xié)助輪我怎么騎呀！

媽媽一眼便看中了我的心思，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不須要股協(xié)助輪了，我買(mǎi)這輛車(chē)子的目的是為了熬煉你的膽識(shí)?！?/p>

一起先，我坐在自行車(chē)座上心里真是十五個(gè)吊桶打水，忐忑不安。媽媽扶著我的車(chē)把漸漸走，我自己當(dāng)心地蹬著。

漸漸的，我有把握了便得意忘形的讓媽媽松手，我當(dāng)心翼翼的騎著，突然我發(fā)覺(jué)前面有塊大石頭，這可怎么辦？還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)“哎呀”一下子摔了個(gè)四腳朝天。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“你要有耐性，心急可吃不了熱豆腐！”我忍住痛仔細(xì)的起先練起來(lái)。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。

走著走著媽媽松手了，可我渾然不知。我無(wú)意中往后一看，媽媽不見(jiàn)了?！芭叮∥視?huì)騎了，我會(huì)了！”我歡呼起來(lái)。

通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)嗎，我明白只要英勇的嘗試，就會(huì)獲得勝利。

四年級(jí)的收獲作文300字篇3

信任大家每過(guò)一個(gè)暑假就會(huì)多一些收獲，這次我和大家談?wù)勎以谶@個(gè)暑假的收獲吧!

在暑假里，我學(xué)會(huì)了五年級(jí)的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù)，這個(gè)收獲對(duì)我受益匪淺，因?yàn)檫@樣我可以早一點(diǎn)學(xué)會(huì)五年級(jí)的學(xué)問(wèn)，老師教時(shí)我也可以輕松點(diǎn)。不止這個(gè)收獲，我還有許多許多收獲。譬如我學(xué)會(huì)了羽毛球和臺(tái)球，我剛學(xué)羽毛球時(shí)，連球拍也不會(huì)拿，更不會(huì)打球了，我自己都被羽毛球打跨了。到顯在，我卻可已戰(zhàn)勝哥哥姐姐了，我可以在三招之內(nèi)打倒他們。臺(tái)球，我第一次打時(shí)把白球打飛起來(lái)，正好，打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭，邊哭還邊喊我不學(xué)了!到現(xiàn)在，我百發(fā)百中，中球水平也提高了。

這個(gè)暑假，總體來(lái)說(shuō)，是對(duì)我受益匪淺的，真是有意思啊!

四年級(jí)的收獲作文300字篇4

收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了糧食，有的人收獲了學(xué)問(wèn)。而我收獲了希望！

我收獲了不同的希望?？梢哉f(shuō)彩色的希望，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。

紅色的希望。是那白天我們抬頭就能望見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光線是暖和的、光明的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了暖和，帶來(lái)了力氣。

黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農(nóng)夫伯伯和我們的希望，是農(nóng)夫伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物，也讓我們知道了農(nóng)夫伯伯的辛苦，讓我明白了無(wú)論什么事情，要想做好都是要付出努力的。

藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的.天空。海面上有多少小川在漂移著，魚(yú)兒在誰(shuí)中跳動(dòng)著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來(lái)了努力的方向。

綠色的希望。是多數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片朝氣。

我喜愛(ài)這個(gè)世界，我更喜愛(ài)各種五彩繽紛的希望。這就是我的收獲。我收獲了五彩繽紛的希望，你們收獲了什么？

四年級(jí)的收獲作文300字篇5

在人生的道路上，有的人收獲了喜悅，有的人收獲了學(xué)問(wèn)，而我收獲了勝利。

記得我上二年級(jí)的時(shí)候，班里流行滑輪板，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。

第一天我高興奮興的去練習(xí)，剛起先學(xué)，爸爸拉著我的手漸漸的往前滑，爸爸告知我滑輪板的要領(lǐng)：“眼睛朝前看，兩腿自然分開(kāi)，身子站穩(wěn)，前腿駕馭方向，后退抖動(dòng)給輪板力氣，向前走……”

其次天，爸爸要求我獨(dú)自去練習(xí)，可是我總駕馭不了平衡，我想往東，輪板卻往西，我想往前，輪板卻不動(dòng)，似乎有意和我作對(duì)似的。就這樣，我摔了好幾次，屁股也摔疼了。

第三天，我的興奮勁全沒(méi)了，到了練輪板的時(shí)間，我不愿下樓，爸爸看出了我的心思，便問(wèn)我：“月月，今日怎么不去練輪板呢？”我嘟著嘴說(shuō)：“爸爸，我老摔跤，我不想練了?！卑职中χf(shuō)：“做什么事都不能放棄，只要你堅(jiān)持下去就肯定能勝利。”于是我又給自己打了打氣，下樓去練習(xí)了。“砰”的一聲，我又摔倒了，但是我忍著疼爬起來(lái)接著練。

經(jīng)過(guò)一周的不懈努力，我最終學(xué)會(huì)滑輪板了。當(dāng)我逍遙自在