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文檔簡介
朱光潛咬文嚼字
2009年9月4日,溫家寶總理在北京市第三十五中學(xué)調(diào)研時說“廣大師生應(yīng)該做到:不計(jì)名利,成功不必在我;甘為人梯,奮斗當(dāng)以身為先。自強(qiáng)不息,成功必定在我;奮發(fā)有為,報(bào)國當(dāng)以身為先。”朱光潛(1897—1986),現(xiàn)代美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?。筆名孟實(shí)、孟石。安徽桐城人。代表作《文藝心理學(xué)》《詩論》《談美書簡》等。
認(rèn)識作者A.過分地斟酌字句(多指死摳字眼而不領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì))。B.形容賣弄才學(xué)。C.形容強(qiáng)詞奪理或狡辯。咬文嚼字釋義例1:學(xué)習(xí)馬列主義理論要領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),切不可一味地咬文嚼字。例2:此君肚里學(xué)識稀薄,但在人前說起話來卻常常咬文嚼字,極盡嘩眾取寵之能事。例3:此事明明是你錯了,你再咬文嚼字也毫無用處。
無論閱讀或?qū)懽鳎覀儽仨氂幸蛔植豢戏潘傻闹?jǐn)嚴(yán)。
咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是調(diào)整思想和感情。文中義王若虛改《史記》韓愈改詩蘇東坡寫《慧山烹小龍團(tuán)》做詩文的人從古籍中找辭藻、乞靈郭沫若改字實(shí)例郭沫若改臺詞你是沒骨氣的文人!你這沒骨氣的文人!你有革命家的風(fēng)度。你這革命家的風(fēng)度。你這——是堅(jiān)決的判斷比你是更有力度(郭)而且是帶有極端憎惡的驚嘆語,表現(xiàn)著強(qiáng)烈的情感(朱)大半表示深惡痛絕,在贊美時便不適宜?!笆恰痹谶壿嬌鲜沁B接詞。和“有”性質(zhì)完全不同√×說明的道理:不同句式,情感不同。渡漢江
宋之問
嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人?!扒印蹦芊窀某伞扒小??很顯然,不可以。“怯”更能表達(dá)作者逃亡時的膽怯心情,既急切的想知道家人的情況,又擔(dān)心自己給家人帶來災(zāi)禍的矛盾心情??偨Y(jié):寫文章時要求用詞準(zhǔn)確,古往今來有多少人在斟酌字句的道路上不斷探索著。王若虛改《史記》廣出獵,見草中石,以為虎而射之,中石沒鏃,視之,石也。射之,終不能復(fù)入石矣。
以為虎而射之,沒鏃,既知其為石,因更復(fù)射,終不能入。
嘗見草中有虎,射之,沒鏃。視之,石也。失望而放棄得很斬截的意味字?jǐn)?shù)不同,意味不同。從靜態(tài)入手論證中心論點(diǎn)。——失去了:發(fā)現(xiàn)錯誤而驚訝的意味視之,石也。終不能復(fù)入石矣。文字與意味有關(guān)文字一增一減意味不同。發(fā)現(xiàn)錯誤,驚訝失望放棄環(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山,其西南諸山,林壑尤美。修改后:環(huán)滁皆山也。鳥宿池邊樹,僧推月下門。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。自掩自推真自在,
人言冷寂我獨(dú)閑隨緣剝啄驚宿鳥,月下來僧?dāng)_夢清。
賈島“推敲”的故事字眼不同意境不同。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。鳥宿池邊樹,僧推月下門。至少也有一些溫暖的人情;剝啄有聲,打破岑寂,平添攪擾。
自掩自推,獨(dú)往獨(dú)來,自有一副胸襟氣度;冷寂無聲。朱光潛先生的觀點(diǎn):不在哪一個比較恰當(dāng),而在哪一種境界是他當(dāng)時所要說的而且與全詩調(diào)和的。文學(xué)的語言要描繪出想要表現(xiàn)的意境。冷寂場合熱鬧場合“煙”與蘇軾《惠山烹小龍團(tuán)》直指意義(月輪)與聯(lián)想意義(輪外月暈,暈外霞光)“獨(dú)攜小龍團(tuán),來試惠山泉”——“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來試人間第二泉”
清茶泡在泉水聯(lián)想到明月照著泉水。聯(lián)想使意蘊(yùn)豐富,有美妙的藝術(shù)效果?!痘萆脚胄↓垐F(tuán)》中兩句的剖析清茶水中月(味覺)(視覺)聯(lián)想清沁心脾煙聯(lián)想水汽一川煙草聯(lián)想朦朧愁緒(化虛為實(shí))寫愁的具體形象的其他詩句:白發(fā)三千丈,緣愁似個長(長度)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流(動感)只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁(重量)善用聯(lián)想意義的例子阿里山的姑娘美如水阿里山的少年壯如山水:清澈、和緩、流動姑娘:純潔、溫柔、機(jī)靈山:雄壯、高大、包容少年:有力、健壯、胸懷寬廣誤用:“套板反應(yīng)”弊端:套語濫調(diào),全無新奇。美人:“柳腰桃面” 才子:“學(xué)富五車,才高八斗”離別:“柳岸灞橋”印書:“付梓”“殺青”誤用聯(lián)想意義易生流弊寫作時要不斷創(chuàng)新}
本課作者提倡閱讀和寫作要“咬文嚼字”,注意語言文字與思想感情有密切關(guān)系,希望我們在今后學(xué)習(xí)中能以一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神咀嚼文字,品味人生。總結(jié)拓展
很好的思想內(nèi)容,像一盞畫得很美的紗燈,表達(dá)思想的文字就像燈里的燭光,若是燭光昏暗,無論是多美的紗燈,也會減色。同樣地,很好的一支曲調(diào),也要有很好的歌喉把它唱出來,‘工欲善其事,必先利其器’,沒有很好的表達(dá)工具,無論多么美好的思想感情,也是表達(dá)得不好或表達(dá)得不完全的。-----冰心無論你所要講的是什么,真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一個,真正適用的動詞和形容詞也只有一個,就是那最準(zhǔn)確的一句、最準(zhǔn)確的一個動詞和形容詞。其他類似的卻很多。而你必須把這唯一的句子、唯一的動詞、唯一的形容詞找出來。
——福樓拜對莫泊桑如是說橫塘路——青玉案(宋·賀鑄)
凌波不過橫塘路。但目送、芳塵去。錦瑟華年誰與度。月橋花院,瑣窗朱戶。只有春知處。飛云冉冉蘅皋暮。彩筆新題斷腸句。試問閑情都幾許。一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。品味語言
她拉開門,走了出去。
午日的陽光像一頭猛獸,一下子把她光禿禿地亮在空曠里。清晨那溫情虛幻的薄霧遁去了。骯臟的街道赤裸裸地平躺在陽光里。她仰起頭,空中的高壓線,電線以及從樓群的窗子像一只只手臂傾斜伸出的眾多的電話線,密密麻麻地在城市的上空鋪展開一張羅網(wǎng)。高大的樓群像一個個巨人傲慢地高出這張羅網(wǎng),低垂著頭顱俯視著她。
兩句三年得,一吟雙淚流。
——唐·賈島吟安一個字,拈斷數(shù)莖須。
——唐·盧延讓古人不廢煉字法,然以意勝,而不以字勝,故能平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色。
——清·沈德潛咬文嚼字示例例1:
眼()看朋輩成新鬼,怒向刀邊()覓小詩。——魯迅<<慣于長夜過春時>>忍叢例2:林沖便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得()。
(A大B快C緊D密)
——施耐庵<<水滸>>第10回緊鄭谷①在袁州,齊己②攜詩詣③之。有《早梅》詩曰:“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開?!惫仍疲骸皵?shù)枝非早也,不若一枝則佳。”齊己不覺下拜。自是士林④以鄭谷為“一字師”。①鄭
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