第2單元達標(biāo)檢測試卷

第二單元達標(biāo)檢測試卷總分值：120分時間：100分鐘得分：________一、積累運用(18分)1．以下加點字注音有誤的一項為哪一項(3分)(B)A．锃亮(zèng)禁錮(gù) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)B．佇立(zhù) 滯留(zhì) 鬈發(fā)(juǎn) 頷首低眉(hán)C．輕薄(bó) 熾熱(chì) 稽首(qǐ) 深惡痛疾(wù)D．一綹(liǔ) 詰責(zé)(jié) 污穢(huì) 千山萬壑(hè)2．以下詞語中錯別字最多的一項為哪一項(3分)(A)A．婉如常娥奔月正經(jīng)危坐別出新裁B．教悔郁郁寡歡引人注目藏污納溝C．匿名誠皇誠恐油光可鑾北風(fēng)凜洌D．摩畫皓月當(dāng)空蒙眛無知浩浩蕩蕩3．以下加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?3分)(B)A．他們有的坐火車旅行漫長的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。B．我在敘利亞經(jīng)商的好友最近被迫回到國內(nèi)，他耳濡目染了那里的騷亂和動亂，現(xiàn)在談到還心有余悸。C．據(jù)調(diào)查：在各種不文明行為中，市民對不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深惡痛疾。D．孟憲實教授將一代明君唐太宗勵精圖治，開懷納諫的故事講得繪聲繪色，各年齡的觀眾都非常喜歡。4．以下句子組成語，段順序排列正確的一項為哪一項(3分)(C)①1984年奧運會，許海峰的槍聲打破了寂靜多年的“0”記錄。②世上多數(shù)的人認(rèn)為它們“一無所有〞，因為它們是“0”。③從古至今，無論在自然科學(xué)上，還是在社會科學(xué)上，都曾經(jīng)有過無數(shù)的“0”的空白。④中國的原子武器，又是一片“0”的荒原，鄧稼先的一聲巨令，蘑菇云開起遮蓋了這個“0”的荒原。⑤這其中，有不少的清醒者，看到了“0”的真諦，用自己的智慧，填滿了一個又一個的“0”，圈入了無數(shù)充實的色彩。A．③⑤①④② B．①④③②⑤C．③②⑤①④ D．①④②③⑤5．以下各個病句修改有誤的一項為哪一項(3分)(B)A．作為一名負(fù)責(zé)任的校長，使她始終關(guān)注著學(xué)生的健康成長。修改：刪掉“使〞。B．觀測結(jié)果說明，在距地面1500～2000米處，水汽含量跟地面相比降低了一倍。修改：將“降低〞改為“減少〞。C．難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎？修改：刪掉“不〞。D．中德兩國元首同意穩(wěn)固并建立中德全方位戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。修改：將“穩(wěn)固〞和“建立〞互換位置。6．以下有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項為哪一項(3分)(C)A．魯迅，原名周樹人，發(fā)表了中國第一篇白話小說?狂人日記?，代表作有短篇小說集?吶喊??彷徨?、散文集?朝花夕拾?，其中?藤野先生?選自?朝花夕拾?。B．同樣以母愛為主題，現(xiàn)代著名作家冰心在散文詩?荷葉·母親?中借助具體形象來表達，而朱德在?回憶我的母親?中通過回憶母親勤勞的一生對自己的影響來表達。C．奧地利人斯蒂芬·茨威格，著名小說家和傳記作家。代表作?三作家?介紹和評論了三個作家：貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。D．居里夫人是法國物理學(xué)家和化學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎。?美麗的顏色?選自?居里夫人傳?。二、閱讀理解(47分)(一)閱讀詩歌，完成問題。(4分)賦得暮雨送李曹(唐)韋應(yīng)物楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門①深不見，浦樹②遠含滋③。相送情無限，沾襟比散絲④?！咀⑨尅竣俸ｉT：長江入海處。在今江蘇省海門市。②浦樹：水邊的樹。③含滋：濕潤，帶著水汽。④散絲：雨絲。這里比喻流淚。7．全詩描寫了暮雨中的哪些景物？(2分)__楚江、帆、鳥、海門、浦樹。__8．詩人在這首詩中抒發(fā)了怎樣的情感？(2分)__離別時依依不舍的情感。__(二)閱讀下面文言文，完成后面各題。(12分)五柳先生傳(東晉)陶淵明先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。〞其言茲假設(shè)人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？9．下面加點詞解釋正確的一項為哪一項(3分)(A)A．亦不詳其姓字詳：詳細B．造飲輒盡造：到C．曾不吝情去留去：離開D．不戚戚于貧賤戚戚：憂愁的樣子10．以下語句中加點詞的意義和用法相同的一項為哪一項(3分)(D)A．因以為號焉不以物喜B．親舊知其如此其真無馬邪C．既醉而退學(xué)而不思那么罔D．無懷氏之民歟予嘗求古仁人之心11．對下面這句話翻譯正確的一項為哪一項(3分)(B)好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。A．(他)喜歡讀書，不在一字一句上認(rèn)真理解，每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所交流，(他)就快樂得忘記了吃飯。B．(他)喜歡讀書，不在一字一句上過分深究，每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會，(他)就快樂得忘記了吃飯。C．(他)喜歡讀書，不在一字一句上過分深究，每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所交流，(他)就快樂得忘記了吃飯。D．(他)喜歡讀書，不在一字一句上認(rèn)真理解，每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會，(他)就新奇得忘記了吃飯。12．以下對文章理解和分析有誤的一項為哪一項(3分)(D)A．本文是一篇別具一格的傳記，作者借為“五柳先生〞作傳，從思想性格、志愿愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨立于世俗之外的隱士形象。B．五柳先生雖然貧窮，卻悠閑自適?！伴e靜少言，不慕榮利〞是五柳先生性格中最突出的地方；讀書、飲酒、著文章是他的三大志趣。C．本文在語言表達上的顯著特點是多用否認(rèn)句?！安荒綐s利〞“不求甚解〞“曾不吝情去留〞等否認(rèn)句突出了五柳先生與世俗的格格不入。D．本文刻畫人物生動形象?！靶允染屁暋捌谠诒刈悫?，展示了五柳先生的安貧樂道；“環(huán)堵蕭然〞“晏如也〞，表現(xiàn)出五柳先生的率真放達。(三)閱讀下文，答復(fù)以下問題。(17分)佐紀(jì)[注](日)北野武小學(xué)六年級生日那天，母親要去買東西，突然叫住我：“小武，快去穿衣服！〞那是除了遠足以外，我第一次坐電車，而且還是要去買東西，這令我興奮不已。一路上，我盤算著是買棒球手套好呢，還是電動火車好。最后，我們在神田站下了車，我被帶進一家大書店，才剛嘟囔一句“買書啊〞，后腦勺立刻挨了一巴掌。如果是世界名著全集，也就罷了。當(dāng)母親買下算術(shù)以及什么什么的總共十本?自由自在?系列兒童專用參考書時，我頭都昏了。哪有什么自由自在？明明是不自由不自在的日子嘛。那天晚上，一回到家，母親立刻要我翻開“自由自在〞，我稍微偷懶她就一巴掌打過來，或者用掃把柄戳我，逼我讀書。小學(xué)時，母親是如何逼我讀書，而我又是如何不肯讀書，老想著打棒球，一直是我最深的記憶，也是我們母子之間的較量。后來，我考上明治大學(xué)工學(xué)院。對母親來說，這是個小小的勝利。不過，我卻以退學(xué)這個最壞的結(jié)果，來結(jié)束母子倆在讀書領(lǐng)域的較量。但是，我們母子的較量，并非只限于讀書這個領(lǐng)域。母親還有更大的目標(biāo)，簡言之，就是要我出人頭地，至少和哥哥姐姐一樣。這也是這場戰(zhàn)爭的主要矛盾點。因此，對于總算考上大學(xué)的兒子，母親的干預(yù)并未停止。另一方面，我認(rèn)為考上大學(xué)是憑自己的實力，毫無感謝母親的心情，反而有點厭煩她。不僅如此，我甚至認(rèn)為，母親可能會是毀掉我人生的我最親的人。我開始打工，自信可以賺到房租和零用錢，于是決定搬出來住。那是大學(xué)二年級的春天。趁著母親外出在附近工作的時候，我開著向家具店朋友借來的貨車，把行李搬出來。真不湊巧，只見母親拐過前面的街角，迎面而來?！靶∥?，你干什么？〞“我要搬出去。〞我別過臉去，聽見雷鳴般的怒吼：“想走就走，都讀大學(xué)了，又不是小孩子。絕對別給我回來，從今天起，我不是你媽，你不是我兒子！〞盡管如此，她還是一直站在門外，茫然地看著貨車消失在荒川對面。我心里也難過，可是我堅信，不這樣做，我就無法自立。??！新生活！起初幾天，我確實是早上六點起床做播送體操，然后精神抖擻地度過一天。但果不其然，很快地，我又陷入自甘墮落的日子里。別說是學(xué)校，連打工的地方都愛去不去的，每天游手好閑。一回神，發(fā)現(xiàn)房租已拖欠了半年。我不好意思面對房東，偷偷摸摸爬窗出入。窗外寒風(fēng)吼叫的季節(jié)里，我照例快中午時還躺在被窩里。房東來敲門：“我有話跟你說。〞我呆呆站著，只有一句“對不起〞?；煦绲哪X袋認(rèn)識到半年不繳房租，只有滾蛋一條路，卻突然聽到怒吼：“給我跪下！〞我心想：這房東想干什么？但還是露出一點反省的樣子，乖乖跪在地板上?！扒妨诉@么多房租，你以為還住得下去嗎？〞“不，我想你肯定會叫我滾。〞我低頭答復(fù)。“那你為什么還在這里？〞“因為房東您很仁慈。〞“這就是你幼稚又愚蠢的地方。〞房東嘆了口氣，“半年前你搬來的時候，你母親緊跟著過來，是坐出租車跟來的。〞我一驚，滿臉通紅?！八f：‘這孩子傻傻的，肯定會欠房租，如果一個月沒繳，就來找我拿?！瓦@樣，你母親一直幫你繳房租，你才能一直住在這里。我是收到了房租，但沒有一毛錢是你自己掏的。你也稍稍為你母親想想吧。〞房東走后，我癱坐在棉被上許久。些許感謝的心情，混雜著永遠躲不開母親的懊惱……第二次交手，我又徹底輸了。乖乖聽母親的話，洗心革面，好好讀完大學(xué)，像哥哥一樣當(dāng)個學(xué)者搞搞研究，不是很好嗎？不然，跟父親一起刷油漆，過油漆匠兒子的人生，可能也不賴啊。處在這個屢屢被母親“算計〞的世界，我總是感到有些不滿，但具體不滿在哪里，又怎么也說不上來。我想起小時候的玩伴，現(xiàn)在不是工人、出租車司機，就是黑道混混。他們和我哪里不同？沒有。不，只有母親不同。(節(jié)選自?菊次郎與佐紀(jì)?，陳寶蓮譯)【注釋】佐紀(jì)，北野武的母親。北野武，日本著名導(dǎo)演、編劇、笑星、主持人，1997年憑?花火?獲威尼斯電影節(jié)金獅獎最正確導(dǎo)演。13．本文通過哪幾件事來寫“我們母子之間的較量〞？請簡要答復(fù)。(3分)__小學(xué)時“我〞想買棒球手套(電動火車)，母親卻讓“我〞買學(xué)習(xí)參考書；讀大學(xué)二年級時“我〞搬出去住，卻是母親替“我〞交了房租；“我〞以退學(xué)結(jié)束母子倆在學(xué)習(xí)領(lǐng)域的較量。__14．聯(lián)系上下文，答復(fù)括號里的問題。(4分)(1)那天晚上，一回到家，母親立刻要我翻開“自由自在〞，我稍微偷懶就一巴掌打過來，或者用掃把柄戳我，逼我讀書。(“自由自在〞一詞有什么意味？)(2分)__既指以此為名的參考書，又反諷“我〞被逼讀書的狀況，與下文母親“一巴掌打過來〞“用掃把柄戳我〞形成比照，顯得幽默幽默。__(2)盡管如此，她還是一直站在門外，茫然地看著貨車消失在荒川對面。(此時的母親為什么“茫然〞了？)(2分)兒子自作主張搬出去住，母親為此感到傷心、無奈；她為兒子的將來擔(dān)憂，面對遠去的兒子，母親有些失落，有些不知所措。15．文中寫房東訓(xùn)斥“我〞的片段有什么用意？(4分)__借房東之口交代母親一直為“我〞交付房租，說明母親了解“我〞懶散，不負(fù)責(zé)任的個性；連房東對“我〞的自甘墮落都看不下去，可見“我〞當(dāng)時的表現(xiàn)很糟糕，“我〞自以為獨立了，而實際上母親卻無所不在，這讓“我〞又羞又惱。__16．作者曾經(jīng)認(rèn)為“母親可能會是毀掉我人生的我最親的人〞，而他又說“他們和我哪里不同？沒有。不，只有母親不同〞，看似矛盾的話流露出作者怎樣的思想感情？請結(jié)合全文簡要分析。(6分)__例如一：母親很嚴(yán)厲，“我〞不喜歡母親，但“我〞覺得母親還是關(guān)心“我〞的，她與別的母親不一樣。__例如二：母親非常嚴(yán)厲，教育方式有些粗暴，她希望孩子能夠出人頭地，作者覺得和母親在一起壓力很大。但他覺得自己今天有長進_，也多虧了母親，他從內(nèi)心感謝母親。__例如三：作者眼中的母親非常嚴(yán)厲，教育方式有些粗暴，不允許孩子有自己的愛好，她希望孩子能夠出人頭地。作者總覺得生活在母親巨大的陰影下，即使想對抗，也無濟于事。但當(dāng)作者把自己與兒時玩伴比照時，發(fā)現(xiàn)自己在家庭條件、自身資質(zhì)、頑劣性格等方面與他們都沒有太大的不同，他能獲得今天的成就，母親的管教、關(guān)愛起了非常重要的作用，是他這位與眾不同的母親讓他這匹野馬終成良駒。因此，他對母親有過不滿，有過畏懼，但他內(nèi)心深處對母親有更多的感謝和敬愛。__(四)閱讀下文，答復(fù)以下問題。(14分)賣傘姑娘①有些想念是不需要理由的，就像時常躍入我心中的那個姑娘的身影。每當(dāng)纏綿的細雨裹住這個城市的時候，這種思念就如同四處彌漫的細雨一樣，無邊無際。②那是一年前的一個雨夜。路燈在絲絲雨線織成的帷帳里睜著惺忪的睡眼，灑下的光映射在路面的積水上。在單位加班昏了頭的我下了樓，才知道這個城市的一切都貓進了細雨的懷抱里。我呆望著路燈罩里舒緩而降的雨絲，想起了遠在十多公里之外的家，心一橫，推著車子撞破了雨霧。③“先生，您需要一把傘嗎？〞正準(zhǔn)備騎上車子的我，突然聽到一個輕盈、溫馨的聲音。回過頭我才發(fā)現(xiàn)單位大門外的路燈下站著一位姑娘，懷里抱著一捆傘。她有十六七歲的樣子，穿著鵝黃色的薄毛衣和黑色的長裙，背光站著，我看不清她的臉龐。④我確實是需要一把傘呀！我停下來，仔細地把她懷抱中的十幾把雨傘挑了一遍。我那時世俗地想：街頭小販的東西十有八九是假冒偽劣，既然急需，那就買吧，但挑挑揀揀的事兒是不能掉以輕心的。⑤那姑娘極有耐心地把我翻開包裝的雨傘又一一裝上。她蹲下來時，一頭長發(fā)幾乎垂到地上，發(fā)梢上一縷縷地淌著雨水。⑥“姑娘，你賣的是雨傘，為什么不自己用一把？看你，小心淋病了。〞我嘴上這么說，手里卻沒有停下挑揀的動作。⑦“一用就賣不出去了，這是我這學(xué)期的生活費……〞姑娘說了半截，止住了話頭。我才明白，眼前的這個小販?zhǔn)莻€學(xué)生。我想接著問她其他的情況，但她再不肯說一句話了，只是細心地拾掇著被我弄亂的雨傘。⑧事情就這么簡單，簡單得如同到集貿(mào)市場那樣。我剛走到半路時，原本溫柔細膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨。因而，那把雨傘便顯得尤為體貼、尤為及時……⑨隔了兩天，我無意中翻閱晚報時，在一版右下角看到了一幅圖片報道。雖然那晚我沒有看到賣傘姑娘的面孔，但我從衣著的款式、顏色和報道的內(nèi)容上立即斷定，她就是我遇見的那個賣雨傘的姑娘。圖片報道簡練得只有幾句說明：“這位貧困大學(xué)生昨晚在勤工儉學(xué)賣雨傘時，挺著感冒了好幾天的病體，因冒雨等待一位付款時掏掉了四百多元錢的顧客，而昏倒在街頭……〞那個因付款而掏丟了四百多元錢的人不是我。如果是我，那么我對她的掛念也還有充分的理由。⑩又是一個下雨天。我單獨走在行色匆匆的人流里，又想起了那個賣雨傘的姑娘。初春的雨水還有幾絲涼意，我沒有打傘，潛意識里有一種希冀：那個穿著鵝黃毛衣、黑色長裙、看不清面龐的姑娘會不會突然出現(xiàn)在我的面前？?“先生，你需要一把傘嗎？〞我真想再次聽到那句輕盈溫馨的問話。?我沒有雨傘，但我總覺得頭頂有一把粉紅色的雨傘，伴我在每一個雨天里……17．閱讀全文，請你說說賣傘姑娘有哪些性格特點。(2分)自尊自強自立、老實善良、溫柔耐心、心靈純潔美好，拾金不昧。(寫出其中任意兩點即可)18．第⑧段寫道：“我剛走到半路時，原本溫柔細膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨。〞這句話在文中有什么作用？(4分)__①溫柔細膩的雨絲變成瓢潑狂暴的大雨，讓“我〞慶幸雨傘買得及時，免遭大雨淋漓，同時也讓“我〞感受到有雨傘的溫暖、平安以及賣傘姑娘的溫柔美好；②瓢潑大雨也為下文賣傘姑娘在暴雨中等待失主做鋪墊；③使文章前后照應(yīng)；④推動故事情節(jié)開展。(寫出其中兩點，意思相近即可)__19．以下句子煉詞準(zhǔn)確，富有表現(xiàn)力。請從詞語或修辭角度進行賞析。(4分)每當(dāng)纏綿的細雨裹住這個城市的時候，這種思念就如同四處彌漫的細雨一樣，無邊無際。__一個“裹〞字，運用了擬人手法，寫出了雨的細膩纏綿；用比喻的修辭手法，將無形的思念化作有形的雨，寫出了“我〞對賣傘姑娘強烈的思念之情。(任意選取一個角度賞析，意思相近即可)__20．“我沒有雨傘，但我總覺得頭頂有一把粉紅色的雨傘，伴我在每一個雨天里……〞請談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠痪湓挼睦斫狻?4分)__賣傘姑娘既弱小又高大，既平凡又高貴，她心靈的純潔美好美化了自己也感化了別人，更使這個世界更美麗。賣傘姑娘的精神品質(zhì)讓“我〞感到無比溫馨，伴“我〞走過每一天。(意思相近即可)__三、綜合拓展(15分)21．文韜中學(xué)將舉行“成長的足跡〞系列活動，請你參加。(7分)(1)請你設(shè)計一個活動，仿照例如，寫出活動名稱。(1分)例如：聆聽名人故事__例如：閱讀文學(xué)名著；觀看勵志電影；參觀英雄故居等。(寫出一個即可)__(2)請你以文學(xué)社社長的身份給著名女作家秦文君打，邀請她于6月20日下午兩點到學(xué)校禮堂作關(guān)于成長的主題報告。請寫出你的內(nèi)容。(2分)__例如：秦老師，您好。我是文韜中學(xué)文學(xué)社社長，很冒昧打攪您，想邀請您在百忙之中來我校做一個關(guān)于成長的主題報告，時間初定為6月20日下午兩點，地點是學(xué)校禮堂。不知道您是否方便？(3)以下篇目選自?朝花夕拾?，請任選一篇，結(jié)合文中具體內(nèi)容，說說魯迅早年的生活經(jīng)歷，對他的成長產(chǎn)生了怎樣的影響。(4分)?阿長與〈山海經(jīng)〉??父親的病??藤野先生?__例如一：?阿長與〈山海經(jīng)〉?__阿長是魯迅小時候的保姆，作者記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)〞的性格；他看到了勞動人民的善良，明白了很多道理。阿長買來的?山海經(jīng)?，使童年的魯迅逐步對文學(xué)產(chǎn)生了興趣，乃至在文學(xué)上影響了他一生。__例如二：?父親的病?__作者用挖苦的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人，以兩個“名醫(yī)〞的藥引一個比一個獨特，表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深