校園藝術節(jié)作文匯總五篇范文

校園藝術節(jié)作文匯總五篇范文在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可防止地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的校園藝術節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。

校園藝術節(jié)作文篇1

我們的生活平凡而真實；我們的生活繽紛而高興?，F(xiàn)在，我們繽紛而高興的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術節(jié)。

雖然校園文化藝術節(jié)閉幕了，但是閉幕演出體現(xiàn)給我們的并不是慘重的“落幕〞，而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。

演出中令我印象最深刻的就是相聲?五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節(jié)目，很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節(jié)目，難度系數(shù)自然很大。這五位同學能夠“勇敢〞地選擇這個相聲來模仿，并背下如此長的臺詞，而且還真的把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動〞的搬到校園的舞臺上，著實讓我從心底生出由衷的贊嘆和拜服。這樣的節(jié)目，充沛體現(xiàn)了我們四中的學生有“能力〞。

之后還有一個小品也令我開懷大笑，那是現(xiàn)代版的追星族，是經(jīng)過改編原著后產(chǎn)生的一部優(yōu)秀作品，把原來女生扮演追星的學生這一角色改為男扮女裝，使小品更多了一層搞笑成分，讓大家在笑聲中真真正正地高興了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的，告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現(xiàn)出我們四中學生追星并不是瘋狂，而是汲取偶像優(yōu)點充實自我，體現(xiàn)出我們有“個性〞。

在歌曲節(jié)目中令我觀賞的是初二同學演唱的?最初的幻想》。演唱者把她真實的對幻想的理解與感悟包含在歌聲中，深情演唱，深深的打動了我，引起了我的共鳴，讓我對“幻想〞也產(chǎn)生了感悟：幻想這個詞對于我們并不陌生，我們漸漸成長，已經(jīng)是中學生，正是帶領幻想踏上奮斗的征程的時候?！白畛醯幕孟耄o握在手上，最想要去的.地方，怎能在半路就返航…〞。我們的幻想不會返航。我們擁有“幻想〞。

我們擁有能力，我們擁有個性，我們擁有幻想。我相信，在未來的學習生活中，我們會繼續(xù)努力奮斗，帶領我們的能力、個性與幻想勇敢、大步地向前進發(fā)，在平凡的生活中活出精彩。

校園藝術節(jié)作文篇2

今天，我們港北區(qū)西江中心小學舉辦了第三屆校園文化藝術節(jié)。

剛走進校園，校園里所有的一切都不同了，教學樓不同了；少年宮不同了；舞臺不同了；師生們的精神面貌也不同了。教學樓多了一條條祝福的紅條幅，多了一條條漂亮的彩燈線；南樓和北樓中間，也多了一群群象征著和平的白鴿；少年宮多了一只只圓滾滾汽球；西江中心小學的學生們身上穿著嶄新的校服，臉上多了笑容。

早上8：00，學生和老師們一起在操場上匯合。啊！真是人山人海呀！一片沸騰，多么熱鬧??！

半個小時過去了，8：30到了。

“尊敬的各位領導，各位老師、同學們，大家上午好！〞啪啪啪，掌聲響徹云霄。藝術節(jié)熱鬧而隆重地開始了。

首先，是領導們?nèi)雸?。歡迎曲真是響亮啊！領導有市長、教育局長……領導們一一做了演講。

“第三屆校園文化藝術節(jié)正式開始！〞周叔叔說完以后，掌聲不間斷，歡呼聲源源不斷。領導們的手，一齊放到了一個圓球上，瞬間，彩帶“從天而降〞，它們就像仙女下凡一樣，則地美。

“表演開始了，同學們開不開心？〞“開~心！〞周叔叔和同學們的聲音在整個校園里徘徊。

塑膠操場上的古箏隊員們，彈得真是優(yōu)美?。∫粋€個同學是那樣認真；動作是那樣熟練；手指事那樣靈活。仿佛音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來蹦去。看起來，她們是那樣高興地沉醉在音樂的海洋里。

舞臺上的舞蹈演員們開始表演了。她們的動作是則柔美，把每一個動作都表演得淋漓盡致。發(fā)現(xiàn)了：原來，舞蹈是一種不用說，就能使人明白的語言。

合唱團的隊員們在舞臺上，敞開了喉嚨，唱得多好聽啊！他們的聲音是則合拍，多么地動聽，多么地讓人喜歡上她們的歌聲??！

美麗的校服都集中在一起來了。時裝展開始了。首先，是由小學組的同學來表演，然后是由初中組的同學們來表演。時尚的音樂放出來。開始先是廈裝校服的展現(xiàn)；穿著可愛的小學生校服，真是頗有小學生的個性啊！冬裝校服的展現(xiàn)：既不會很冷，但又不會像穿著大棉襖一樣。到了初中組的展現(xiàn)：有些成熟，但決不會失去學生風采。

這高興的3個小時過去了，精彩的表演結束了。一年一屆的校園文化藝術節(jié)開幕式也束了?？赏瑢W們展現(xiàn)風采的3天并沒有結束，我希望同學們能一展自己的風采，而作為啦啦隊的我們，一定會為你們加油、喝彩、助威的！

校園藝術節(jié)作文篇3

上周五是我們學校的藝術節(jié)閉幕式，給我留下了深刻的印象。

藝術節(jié)開了近三個小時，我認為我看到的每個節(jié)目都非常精彩。彈電子琴，舞蹈?小雞小雞》，課本劇?守株待兔》等，各式各樣的節(jié)目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈?小雞小雞》，每個人表演的過程中，她們都非常認真、努力地在做動作，臉上的笑容也越來越燦爛，看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術節(jié)就是一個學生自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。我從加入活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術節(jié)的作用，它不僅是我們學校生活中最亮麗的一道風景線，還能讓我們了解更深一層的藝術的魅力。

我非常喜歡藝術節(jié)，因為它可以給我們每個人時機展現(xiàn)自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學，都有他們的一技之長。這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲;我想明年的藝術節(jié)表演中，我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。

校園藝術節(jié)作文篇4

今天是我校第八屆校園藝術節(jié)的最后一天，老師帶我們?nèi)バ暮W觀看閉幕式演出。

一路上，道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來，就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，我們像走進了傳說中的“蝴蝶谷〞。

不知走了多久，我們覺得很累了，想停下來歇會兒。這時老師對我們說：“堅持就是勝利，勝利就在眼前！〞聽了老師的激勵，我們立刻覺得渾身充斥了勁，不由得加快了腳步，繼續(xù)向前進發(fā)。

突然，老師指著前面一幢大房子對我們說：“你們看，那就是心湖小學。〞我們聽后，腳步變得更輕快了，興奮地向心湖小學奔去。

到了演出現(xiàn)場，我們被安頓在舞臺的最前面。在校長的開場白后，我們的藝術節(jié)終于正式開始了！迎接我們的第一個節(jié)目是開場舞，優(yōu)美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進藝術的天堂。

第四個節(jié)目是頒獎儀式，我們班獲得了本次藝術節(jié)二年級段硬筆書法比賽第一名，我代表班級上臺領獎。當我從學校領導手里接過獎狀的一剎那，我感到無比的光彩，我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上，同學們“唰〞地圍了過來，爭著要看看獎狀，看著同學們興奮的樣子，葉老師臉上露出了微笑。

一個個精彩的節(jié)目繼續(xù)上演，現(xiàn)場掌聲雷動，我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結束后，我們戀戀不舍地回家了，我們熱切地期待著下一屆藝術節(jié)的到來。

校園藝術節(jié)作文篇5

在一個風和日麗的星期六上午，我們在那美麗的校園——江永一小化好妝后，就匆匆忙忙地去體育館加入全縣第八屆校園文化藝術節(jié)。

來到那里我立即大吃一驚——那里有不可計數(shù)的椅子，上面整整齊齊的坐著每個學校的演員們，他們的衣服有黃的，有白的，有綠的，還的藍的......大小不一，五顏六色，各有千秋?？偟膩砜吹脑?，就像一條五彩斑斕的長龍。在演員席上面是觀眾席，這些觀眾大局部是演員的家屬，由于他們坐的觀眾席可以容納成千上萬的人，所以不擔憂找不到位子。他們星羅棋布的東坐西坐，手中的照相機不約而同的一閃一閃，像不可勝數(shù)的小星星在眨眼睛，此時此刻，你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲?小星星》......

不知道是什么緣故，我們莫名奇妙地等了半個鐘頭，終于，教育局長鏗鏘有力地說一聲：“20xx年第八屆中小學生校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始！〞從那一刻起，我的心里有一種無緣無故的沖動感和緊張感，緊張是因為這是我第一次表演節(jié)目，沖動是因為有能力可以表演節(jié)目。為了不打攪正在表演的演員們，我們就在臺下做準備活動，過了好一會兒才到我們。隨著美如仙女的唐老師一聲令下：“合唱團員們，馬上就到我們大顯身手的好時機了！〞合唱團員們便個個昂首挺胸，信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺階搬到舞臺上后，我們就快如閃電地走上臺階，開始唱