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文檔簡介
土木工程(本科)畢業(yè)實習實行方案根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定和中央電大有關(guān)集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)大綱,特制定開放教育土木工程(本科)集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實行方案。一、本專業(yè)集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)總體規(guī)定根據(jù)教學(xué)計劃本專業(yè)畢業(yè)最低總學(xué)分71學(xué)分,其中集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)定達成16學(xué)分。.課程設(shè)計:3學(xué)分.生產(chǎn)實習:3學(xué)分.畢業(yè)實習:2學(xué)分.畢業(yè)設(shè)計:8學(xué)分二、課程集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的基本規(guī)定(一)課程設(shè)計1、課程設(shè)計的目的課程設(shè)計(大作業(yè))是本專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一,共計3學(xué)分。課程設(shè)計是學(xué)習專業(yè)技術(shù)課所需的必要教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識通過課程設(shè)計的實踐,鞏固和掌握專業(yè)知識,并為此后的畢業(yè)設(shè)計做必要的準備。通過課程設(shè)計使學(xué)生接觸和了解局部設(shè)計從收集資料、方案比較、計算、繪圖的全過程。培養(yǎng)學(xué)生的計算和繪圖的設(shè)計能力。2、對學(xué)生規(guī)定(1)鞏固和加深已學(xué)過的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力。(2)掌握建筑工程專業(yè)設(shè)計的基本程序和方法,了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策,對的使用專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定。(3)學(xué)會針對要解決的問題,廣泛地搜集國內(nèi)外有關(guān)資料,了解國內(nèi)外的水平和狀況。(4)培養(yǎng)進一步細致調(diào)查研究,理論聯(lián)系實際,從經(jīng)濟、技術(shù)的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。2、畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本規(guī)定(1)通過畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)使學(xué)生具有調(diào)查研究、收集資料的能力,一定的方案比較、論證的能力,一定的理論分析與設(shè)計運算能力,并注意進一步培養(yǎng)應(yīng)用計算機的能力,工程制圖及編寫說明書(論文)的能力。(2)學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下準時獨立完畢所規(guī)定的內(nèi)容和工作量。(3)畢業(yè)設(shè)計說明書應(yīng)涉及與設(shè)計有關(guān)的闡述說明及計算,規(guī)定內(nèi)容完整、計算準確、簡潔明了,文字通順、書寫工整、裝訂整齊,說明書至少要5000字。計算中不宜大量采用手算,提倡應(yīng)用電算技術(shù)解決復(fù)雜技術(shù)問題。設(shè)計說明書應(yīng)涉及目錄、前言、正文、參考文獻及附錄。(4)畢業(yè)設(shè)計圖紙應(yīng)能較好地表達設(shè)計意圖,圖面應(yīng)布局合理、對的清楚、符合制圖標準及有關(guān)規(guī)定,用工程字注文,重要圖紙應(yīng)基本達成施工圖深度。圖紙一般為4?6張(按1號圖計),可以涉及部分墨紙圖。(5)畢業(yè)論文應(yīng)力求研究計劃和方案合理、論點對的、論據(jù)可靠、層次清楚、文理通順、書寫工整。(6)畢業(yè)設(shè)計(論文)文本按規(guī)范化規(guī)定裝訂。(二)畢業(yè)設(shè)計(論文)選題1、選題原則(1)畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)按照教育要“三個面向”的規(guī)定,選題要符合培養(yǎng)目的的規(guī)定,能達成綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)當有助于學(xué)生鞏固、消化所學(xué)知識,有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力。(2)選題要盡量選取既能滿足教學(xué)基本規(guī)定,又能聯(lián)系生產(chǎn)和科研實際的題目,提倡“真題真做”。選題也可模擬實際工程。(3)選擇課題的份量和難度要適中,使學(xué)生能在規(guī)定期間經(jīng)努力可以完畢為宜。(4)鼓勵一人一題,若多人同做一個課題,每人除完畢基本內(nèi)容外,其它設(shè)計內(nèi)容應(yīng)各有側(cè)重。(5)原則上選題不選畢業(yè)論文,假如選擇畢業(yè)論文,規(guī)定一人一個課題,課題必須新奇,要杜絕網(wǎng)上抄襲;課題要及時上報審查,論文的字數(shù)不少于10000字。2、選題類型(1)工程設(shè)計型參考選題1)建筑工程課群組:建筑面積3000m2左右結(jié)構(gòu)類型:混合結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu);多層框架、單層工業(yè)廠房;房屋類型:寫字樓、中小型賓館、辦公樓、中小學(xué)、幼兒園、俱樂部等;單層工業(yè)廠房;建筑圖紙可有指導(dǎo)教師提供,學(xué)員完畢結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工組織設(shè)計。2)道路、橋梁課群組橋梁:鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土簡支、梁橋、承式橋臺;道路:直線、曲線、環(huán)合曲線線路,縱面、橫面、平面設(shè)計;城市立交線型;學(xué)員完畢結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工組織設(shè)計。(2)施工技術(shù)型參考選題1)高層建筑施工組織設(shè)計;2)大型深基礎(chǔ)施工方案和施工組織設(shè)計;3)高層滑模施工方案和施工組織設(shè)計;(3)建筑管理型參考選題1)建設(shè)項目管理、質(zhì)量、投資進度控制;2)國際工程招標、投標;3)協(xié)議與索賠;4)房地產(chǎn)投資分析、風險分析。(4)專題研究型專題研究型題目原則上規(guī)定來源于工程實踐,通過調(diào)查研究、科學(xué)實驗、文獻檢索等方法,采用合理的記錄、計算手段,分析工程實踐中出現(xiàn)的問題,提出解決問題的對策。學(xué)生可以本專業(yè)所學(xué)知識為基礎(chǔ)且結(jié)合自身工作實際的選擇這種類型題目。(5)軟件開發(fā)型隨著計算機技術(shù)在土木工程諸方面的廣泛應(yīng)用,如:結(jié)構(gòu)分析程序設(shè)計、有限元程序設(shè)計、計算機輔助設(shè)計(CAD)、計算機輔助工程(CAE)、計算機教學(xué)輔助(CAI)、信息管理自動化、地理信息系統(tǒng)(GIS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)等。學(xué)生可以選擇以本專業(yè)所學(xué)知識為基礎(chǔ)且結(jié)合自身工作實際的軟件開發(fā)類型題目。(三)畢業(yè)設(shè)計的一般環(huán)節(jié)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計大體分為三個階段為:選題收集資料;方案比較;設(shè)計計算繪圖、編寫畢業(yè)設(shè)計說明書。畢業(yè)論文可分為三個階段:選題、調(diào)查研究、收集資料;提出論點、闡述論據(jù);撰寫畢業(yè)論文。(四)畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容規(guī)定工程方向畢業(yè)設(shè)計(1)基本規(guī)定a、根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書;b、進行必要的課題任務(wù)調(diào)研、資料收集和文獻閱讀;c、每個課題小組的學(xué)生均應(yīng)參與工程設(shè)計實現(xiàn)過程。d、要提交工程文檔。(2)工作內(nèi)容:工作內(nèi)容有建筑、結(jié)構(gòu)、施工三部分,畢業(yè)設(shè)計至少應(yīng)涉及兩個部分,其中結(jié)構(gòu)部分必做,建筑、施工為選做;可以建筑、結(jié)構(gòu)為主,也可以結(jié)構(gòu)、施工為主;當以結(jié)構(gòu)施工為主時,建筑方案圖可由指導(dǎo)教師提供。結(jié)構(gòu)計算要考慮抗震計算,計算工作方法學(xué)員可以按自己的建筑結(jié)構(gòu)選擇計算(如選一根框架計算),也可以有輔導(dǎo)教師指定一個建筑結(jié)構(gòu)方案有分工的進行所有結(jié)構(gòu)計算。(3)工作量a、畢業(yè)設(shè)計圖應(yīng)能較好的表達設(shè)計意圖,圖紙布局合理、對的清楚、符合制圖及有關(guān)規(guī)定,用工程字注文。重要圖紙應(yīng)基本達成施工圖深度,圖紙一般為4?6張(按1號圖計),可以涉及部分墨紙圖。b、計算書一律用專用報告紙書寫,字體必須工整,有條件者也可用計算機打?。ˋ4版面)。計算書的編排順序應(yīng)與結(jié)構(gòu)計算的順序相同,插圖必須清楚。計算書的頁數(shù)不得少于70頁。說明書、計算書要書寫規(guī)范、文字通順、圖表清楚、數(shù)據(jù)完整、結(jié)果對的,裝訂規(guī)范;(五)畢業(yè)設(shè)計的成果規(guī)定:學(xué)生在規(guī)定期間內(nèi)在教師指導(dǎo)下,獨立完畢畢業(yè),設(shè)計(論文)工作,最后提交畢業(yè)(論文)文本,涉及圖紙及畢業(yè)設(shè)計文本。1、文本的結(jié)構(gòu)(1)畢業(yè)設(shè)計(論文)的任務(wù)書;(2)畢業(yè)設(shè)計(論文)的摘要;(3)畢業(yè)設(shè)計(論文)目錄;(4)畢業(yè)論文或工程設(shè)計說明書(計算書);(5)參考文獻;(6)附錄;2、以上內(nèi)容的規(guī)定(1)任務(wù)書:涉及設(shè)計(論文)題目、論文的原始數(shù)據(jù),重要參考資料、重點內(nèi)容、設(shè)計指標;(2)摘要:一般為400漢字,摘要介紹設(shè)計(論文)的研究課題,本人見解和重要結(jié)論;(3)目錄:按論文章節(jié)順序編好頁碼,設(shè)計圖紙要有標號;(4)論文或說明書規(guī)定論證嚴格,層次分明,語句通順,表達確切,字體端正,論文報告及工程說明書一律用專用報告紙書寫。(5)參考文獻按以下格式列出[序號]作者姓名,期刊、名稱、卷號、期數(shù)、頁碼(年份)[序號]作者姓名、書名、出版單位、頁碼(年份)(6)附錄:與論文有關(guān)的數(shù)據(jù)表、計算機程序。
論文完畢后按(一)文本結(jié)構(gòu)的順序排列好,加以封皮,進行裝訂。六月二十日六月二十日(1)學(xué)生需認真閱讀課程設(shè)計任務(wù)書,熟悉有關(guān)設(shè)計資料及參考資料,熟悉各種設(shè)計規(guī)范的有關(guān)內(nèi)容,認真完畢任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計內(nèi)容。(2)學(xué)生均應(yīng)在教師指導(dǎo)下、在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完畢規(guī)定的內(nèi)容和工作量。(3)課程設(shè)計的成果為計算書和1號圖紙2張左右。規(guī)定計算書計算準確、文字通順、書寫工整。規(guī)定圖紙、圖面布置合理、對的清楚、符合制圖標準及有關(guān)規(guī)定,用工程字注文。3、課程設(shè)計的課題每門課的課程設(shè)計(大作業(yè))為1.5學(xué)分。建筑工程方向規(guī)定做混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、建設(shè)監(jiān)理社會調(diào)查;各門課的規(guī)定如下:(1)混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計:單向板樓蓋或雙向板樓蓋設(shè)計A、熟悉混凝土結(jié)構(gòu)體系荷載的傳遞及擬定。B、熟悉結(jié)構(gòu)的平面布置。C、掌握單向板(雙向板)、次梁、主梁承載力計算、板梁配筋計算。D、繪制結(jié)構(gòu)平面圖、板梁(次梁及主梁)配筋圖及抽筋圖。E、寫出計算書。(2)建設(shè)監(jiān)理社會調(diào)查到有關(guān)監(jiān)理公司調(diào)查,已進行過監(jiān)理工作的建設(shè)工程調(diào)查了解:A、監(jiān)理規(guī)劃如何制定。B、實行情況如何。C、產(chǎn)生了哪些效果。D、存在問題及此后如何改善。E、寫出調(diào)查報告。(3)學(xué)生交件材料混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計:計算書、2張2號圖;建設(shè)監(jiān)理社會調(diào)查:不少于5000字的調(diào)查報告(二)生產(chǎn)實習1、實習目的與規(guī)定生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目的起著重要作用;也是畢業(yè)后參與實際工作的一次預(yù)演。生產(chǎn)實習學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參與土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作,在實習前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》、《地基與基礎(chǔ)》、《土木工程施工》和《工程造價》等專業(yè)課程;在實習中應(yīng)進一步土木工程施工現(xiàn)場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完畢實習指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。其重要規(guī)定為:(1)通過實習了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點;了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。(2)通過生產(chǎn)實習,使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。(3)通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)公司的組織機構(gòu)及公司經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。(4)參與實際生產(chǎn)工作,靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。(5)學(xué)習廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作奉獻的思想。學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢查和管理的標準。2、實習內(nèi)容學(xué)生實習期間,在工地技術(shù)人員的指導(dǎo)下,選擇如下崗位:參與工地的質(zhì)量監(jiān)督工作。參與工地測量放線工作。參與編制單位施工組織設(shè)計。參與技術(shù)資料的整理工作。參與新工藝、新材料、新結(jié)構(gòu)的技術(shù)研究及實驗工作。參與投標報價工作。參與有關(guān)協(xié)議管理、索賠工作。建議實習的具體內(nèi)容:(1)看懂實習工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。(2)參與單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完畢下列的1?2項)①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、重要承重結(jié)構(gòu)施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨立完畢部分工作。當已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解。②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解。③完畢單項作業(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計、土方工程施工設(shè)計、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等)。④參與或熟悉施工預(yù)算的編制。⑤參與施工項目管理實行規(guī)劃的擬定。(3)學(xué)習1一2個重要工種工程的施工方法、操作要點、重要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量規(guī)定以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;(4)了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和互相關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍;(5)了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;(6)參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;(7)了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責;(8)了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。3、生產(chǎn)實習日記、實習報告(1)生產(chǎn)實習日記1)生產(chǎn)實習日記是學(xué)生積累學(xué)習收獲的一種重要方式,應(yīng)根據(jù)本大綱的規(guī)定,天天認真記錄工作情況,心得體會和工作中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出改善意見。根據(jù)天天工作情況,認真做好資料積累工作:如施工組織情況、勞動安排、新材料、新的施工方法、施工進度計劃和施工平面圖布置等。2)遇有參觀、聽課或聽專題報告會,及技術(shù)交底等應(yīng)具體記錄這部分內(nèi)容,并寫出本人的心得體會,日記內(nèi)容除文字外,還應(yīng)有必須的插圖或表格,除記錄收獲外,還應(yīng)寫出對項目管理、政策法規(guī)等的結(jié)識。(2)生產(chǎn)實習報告生產(chǎn)實習結(jié)束時,由學(xué)生本人撰寫實習報告,內(nèi)容應(yīng)涉及:1)實習概況:工地地點、承包公司、結(jié)構(gòu)類型、建筑規(guī)模、工程概算、工程量及施工方法、施工單位的組織機構(gòu)。2)簡樸的平、立、剖面圖。3)個人的實習內(nèi)容。4)個人在實習中協(xié)助工地做了哪些創(chuàng)新工作或有哪些新的見解。5)實習中的體會及對此后實習的建議。實習結(jié)束時學(xué)生應(yīng)按實習大綱的規(guī)定,根據(jù)實習日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結(jié),及時寫出實習報告。實習報告能反映出學(xué)生對實習內(nèi)容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力,實習報告應(yīng)圖文并茂,總字數(shù)不宜少于5000字。建議實習報告內(nèi)容具體規(guī)定如下:1)實習安排、實習工程概況,工程造價、重要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機構(gòu)和組織系統(tǒng)等;2)將整個實習內(nèi)容進行歸納總結(jié),涉及房屋和構(gòu)筑物的定位放線和控制標高工作,校核施工圖及放樣工作,交工驗收或質(zhì)量檢查工作等。簡述各工種工程的施工方法及施工方案,單位工程施工組織設(shè)計編制及方法。施工場地的平面布置,勞動組織、各項技術(shù)措施等。談?wù)勥@次實習對你在思想上和業(yè)務(wù)上的幫助,以及體會和收獲,;3)以一次參觀、工作例會、專題報告、現(xiàn)場教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、新技術(shù)調(diào)查或工程簡介為對象,全面地、系統(tǒng)地歸納總結(jié),寫出通過該項活動的體會和收獲;4)在實習過程中,對工程技術(shù)和現(xiàn)場管理提出的建議,采納情況;5)對學(xué)校安排的實習提出的建議及需要改善的地方;6)在施工現(xiàn)場自己完畢的有關(guān)施工技術(shù)、施工組織管理、施工預(yù)算方面的方案、圖紙和計算書等(此項用復(fù)印件附在實習報告中);7)有關(guān)新結(jié)構(gòu)、新工藝、新技術(shù)和新材料的專題調(diào)研報告。(三)畢業(yè)實習1、實習目的:畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其任務(wù)是使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計之前了解國內(nèi)土木工程的最新成就及發(fā)展前景,增強感性結(jié)識,開闊視野,收集畢業(yè)設(shè)計資料,運用所學(xué)知識,綜合理解土木工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工及管理方面的工作,了解工程師的職責,為畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。并通過實習,使學(xué)生了解我國土木工程發(fā)展現(xiàn)狀、現(xiàn)代化施工技術(shù)以及土木工程方面的其它最新發(fā)展,培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于祖國社會主義建設(shè)的思想。2、實習內(nèi)容(1)參觀已建成的典型、有特色的新型土木工程,以了解最新的土木工程發(fā)展狀況和技術(shù)。(2)參觀在建的典型、有特色的工程,以了解最新的土木工程的施工技術(shù)和優(yōu)秀施工公司的管理工作。(3)專題講座。通過有關(guān)地基基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理等的專家講座進一步了解土木工程最新研究成果及發(fā)展趨勢。(4)
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