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第3頁共3頁信息技術(shù)教研組工作計劃(二)?新的一學(xué)期?,我們小學(xué)?信息技術(shù)教?研組在秉承?我?!皩嵤?綠色教育,?打造書香校?園,共享詩?意生活”的?教育理念下?,制定本學(xué)?期工作計劃?如下:一?、保持教研?組高尚的師?德風(fēng)尚認(rèn)?真貫徹__?_年___?月國家出臺?的《___?全面深化新?時代教師隊?伍建設(shè)改革?的意見》,?把師德放在?第一位,在?教研組開展?以“敬畏、?寬容、合作?、感動、贊?美和陽光”?的主題討論?,做到__?_、___?,愛崗敬業(yè)?、教書育人?,保持對教?師職業(yè)最基?本的尊重和?愛護。二?、在課堂上?打造綠色教?育教學(xué)在?以學(xué)校提出?的“打造綠?色課堂,讓?課堂更有活?力;開發(fā)綠?色課程,讓?學(xué)生更有素?養(yǎng);倡導(dǎo)綠?色德育,讓?學(xué)生更有教?養(yǎng);打造綠?色質(zhì)量,讓?教師更有尊?嚴(yán)”的目標(biāo)?下,小學(xué)信?息技術(shù)教研?組主要做好?以下兩方面?的工作:?一是在管理?學(xué)生上,針?對教授班級?多,教學(xué)場?地變化等情?況,保證學(xué)?生的安全和?管理好課堂?紀(jì)律,做到?課上課下規(guī)?整有序,讓?相關(guān)的教學(xué)?活動扎實有?效。二是?在課堂教學(xué)?上,基于學(xué)?科特點,重?視實踐教學(xué)?和實際應(yīng)用?,重視教師?對學(xué)生動手?能力的指導(dǎo)?和培養(yǎng),面?向全體學(xué)生?,尊重學(xué)生?身心發(fā)展規(guī)?律,尊重學(xué)?生主體地位?,尊重學(xué)生?個體差異,?遵行學(xué)科教?學(xué)規(guī)律,科?學(xué)有效的實?施教學(xué)活動?,激發(fā)孩子?們的思維力?和創(chuàng)造力。?同時立德?樹人,寓思?想教育于課?堂教學(xué)上,?培養(yǎng)有教養(yǎng)?的小紳士小?淑女,同時?保持學(xué)生開?朗樂觀,積?極向上,知?恩感恩,知?書達(dá)禮的品?格姿態(tài)和精?神世界。?三、保持教?科研上的特?色和進步?本學(xué)期繼續(xù)?保持小學(xué)信?息技術(shù)在教?科研上的特?色,深化微?課程教學(xué)的?探索和應(yīng)用?,具體有以?下活動:?一是積極貫?徹國家《_?__積極推?進“互聯(lián)網(wǎng)?+”行動的?指導(dǎo)意見》?,深入開展?“一師一優(yōu)?課”和“一?課一名師”?的活動,引?導(dǎo)教研組在?網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)?習(xí)和先進的?教學(xué)手段上?做好技術(shù)引?領(lǐng)和技術(shù)服?務(wù)作用。?二是配合學(xué)?校開展“手?機微課開發(fā)?與云平臺應(yīng)?用培訓(xùn)”的?工作,讓微?課制作變得?簡單有效,?能夠比較快?速的深入到?學(xué)校老師的?教育教學(xué)中?,提高教學(xué)?工作效率和?課堂教學(xué)質(zhì)?量。(待定?,會依循學(xué)?校的工作計?劃)三是?以微課制作?為基礎(chǔ),以?學(xué)校活動課?為教學(xué)內(nèi)容?,在四年級?整個級部籌?備并開展“?云平臺數(shù)學(xué)?化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?”的探索和?實踐,希望?能摸索出一?條可行的路?子,提供給?其它學(xué)科的?老師們參考?。四、積?極參與有關(guān)?教育教學(xué)中?的教科研活?動,在課件?制作,和課?件應(yīng)用于課?堂方面,積?極參與和推?進。五、?做好教研組?的其它相關(guān)?教科研工作?,包括信息?技術(shù)知識的?學(xué)習(xí),學(xué)科?教學(xué)課堂的?優(yōu)化提升,?維護維修電?腦和網(wǎng)絡(luò)的?技術(shù)討論等?等??档?說,既然我?已經(jīng)踏上這?條道路,那?么,就沿著?這條路走下?去吧。因此?,既為師,?就樂為師吧?!做一個快?樂和充實的?工作者,在?
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