五年級(jí)下信息技術(shù)教案認(rèn)識(shí)電子郵件貴科版

信息技術(shù)講課設(shè)計(jì)第10課認(rèn)識(shí)電子郵件講課目的：、認(rèn)識(shí)電子郵件的傳達(dá)原理。、掌握用閱讀器收發(fā)電子郵件的方法。講課重難點(diǎn)：、申請免費(fèi)電子信箱的方法。、電子信箱的使用。講課方法：解說法、狀況演示法、練習(xí)法講課過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，在平時(shí)生活中，我們常常用寫信的方式和家人、朋友保持著聯(lián)系。而電子郵件，也就是我們常說的E-mail，作為網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)物是一種更為方便、快捷、安全并且經(jīng)濟(jì)的全世界性通訊工具。一封發(fā)送到美國的電子郵件，只需幾分鐘的時(shí)間就已抵達(dá)對方的計(jì)算機(jī)。在今日，我們就一同學(xué)習(xí)怎樣用閱讀器收發(fā)電子郵件。二、解說新課（一）電子郵件的傳達(dá)原理（由傳統(tǒng)郵件的傳達(dá)方法來解說電子郵件的傳達(dá)原理）先來看看傳統(tǒng)郵件是怎樣傳達(dá)的......再來看看電子郵件又是怎樣傳達(dá)的......1/3其實(shí)，電子郵件就是模擬傳統(tǒng)的郵政系統(tǒng)，來實(shí)現(xiàn)信函、文件的傳達(dá)的。只可是電腦取代了郵遞員，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)幫助用戶送信，是傳統(tǒng)郵件的電子化。（二）電子郵件地點(diǎn)和電子郵件地點(diǎn)的構(gòu)成當(dāng)我們在寫完一封信時(shí)，只有在信封上注明通訊地點(diǎn)，對方才能夠收到我們的來信。相同的，在發(fā)電子郵件時(shí)也需要一個(gè)通訊地點(diǎn)，我們稱為電子郵件地點(diǎn)，簡稱E-mail地點(diǎn)。它是怎樣構(gòu)成的呢？由用戶名、分格符、郵件服務(wù)器域名構(gòu)成。（三）用閱讀器收發(fā)電子郵件掌握了一些對于電子郵件的知識(shí)后，我們再來看看，怎樣用閱讀器收發(fā)電子郵件。第一步，申請一個(gè)電子信箱。(以網(wǎng)易網(wǎng)站為例向?qū)W生實(shí)景演示申請過程......概括申請信箱步驟：、輸入所申請的郵件服務(wù)器的網(wǎng)址。、找到申請電子郵箱進(jìn)口，申請郵箱。、申請成功后，記著你所獲得的用戶名及密碼）下邊，請大家也申請一個(gè)自己的電子郵箱吧！（學(xué)生疏別在自己的電腦上申請一個(gè)電子郵箱，教師在下邊查察狀況，并做個(gè)別指導(dǎo)）、登岸電子信箱。2/3擁有了電子郵件帳號(hào)后，我們就能夠使用電子信箱了。（教師邊解說邊演示：啟動(dòng)IE閱讀器，登岸到電子信箱所在網(wǎng)站（在地點(diǎn)欄中輸入網(wǎng)址），找到電子信箱進(jìn)口，輸入用戶名及密碼。登岸成功后，進(jìn)入自己的郵箱頁面。）、你能夠收發(fā)電子郵件了。、試著發(fā)送一封電子郵件。（教師簡單介紹“發(fā)送郵件對話框”后，學(xué)生自己試一試發(fā)送一封電子郵件）、怎樣接收電子郵件？（提出問題，學(xué)生思慮，并試著接收郵件）三、總結(jié)同學(xué)們，在這一節(jié)課里，我們不只知道了些對于電子郵件的小常識(shí)，還自己著手收發(fā)了電子郵件，那么，除了用閱讀器收