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文檔簡介

第頁初中周記范文八篇初中周記篇1

勝利在于堅(jiān)持,這看起來是一個(gè)簡潔的道理,可是,真正做到這一點(diǎn)的又有多少人呢?大部分的人都做不到堅(jiān)持,真正有勝利須要心用堅(jiān)持換來。假如你想領(lǐng)悟堅(jiān)持的真正魅力,你就必需要有一次親身經(jīng)驗(yàn)才行。

一天傍晚,我和爸媽都在家里,我興趣盎然的拿出拼圖,一本正經(jīng)的拼了起來。我先按拼圖反面的字母進(jìn)行拼圖。這一塊是放在這里的嗎?不對(duì)。是放在那里的嗎?也不對(duì),那應(yīng)當(dāng)放在哪里呢?對(duì)了!放這里。那一塊呢?

一個(gè)小時(shí)過去了,我的進(jìn)展微乎其微。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想:我可以用正面的圖形來拼。可不一會(huì)兒,我發(fā)覺,用正面的圖來拼比用反面的字母拼難多了,因?yàn)閳D片被放大了300倍,根本辯不清。不一會(huì)兒,我自信念幾乎完一丟失,立刻要就要崩潰了。

這時(shí),媽媽走過來說:“要不要我來幫助你?”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米。媽媽加入后,我們想了一些方法,現(xiàn)在是人多力氣大,我們的進(jìn)展好像快了很多。不久,爸爸也加入我們拼圖的行列。不過,我始終在碰釘子,見到爸爸拼好了“Q”區(qū)和“O”區(qū),媽媽也拼好了“B”區(qū),我越來越焦急,到現(xiàn)在為止,我連“I”區(qū)一半都沒拼好。我很挫敗,打算放棄了,媽媽將我拉過去,和我一起合作拼好了“M”區(qū),這讓我感受到了勝利的甜頭,我信念大增。

時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了晚上11:30了,我們拼好的還只是冰山一角,當(dāng)時(shí)我睡意朦朧,無心再拼下去了,想到放棄吧!可是,爸爸媽媽拼得正起勁,叫我和他們一起拼,可是我哪里還有愛好,我只好耐著性子堅(jiān)持了一會(huì)兒。最終,我還是放棄了,睡覺去了。

其次天,我六點(diǎn)就起了床了,自以為起得最早,可是我走到客廳,發(fā)覺爸媽一晚都在奮斗,最終得到了回報(bào)——一幅完整的拼圖大功告成了。從那一刻起,我最終明白了,“勝利在于堅(jiān)持!”

面對(duì)困難時(shí),我們不能低頭,要高高地昂起頭,英勇地面對(duì)困難,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)的前方等著我們,我們要告知它“我比你強(qiáng)大,你不能讓我放棄。我會(huì)堅(jiān)持下去,最終擊敗你!”

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勝利屬于你!

初中周記篇2

20xx年X月X日X天

野炊顧名思義就是在野外做飯。我們班同學(xué)被分成五個(gè)小組,我呢則是在第四小組,工作是一名小小的攝影師。我的好摯友王鐸是組長,宋知涵是副組長,苗壯是調(diào)料師…我們這可是第一次集體野炊,為了這次活動(dòng)我們可以說是“挖空心事”啊!我和組長特意來到大潤發(fā)細(xì)心選擇了一次性的筷子、一次性的臺(tái)布、一次性的碗等。

我們?cè)谌サ能嚿险f說唱唱,時(shí)間似乎一輛小馬車,不一會(huì)就到了。黃河森林公園里有昂首挺胸的駿馬,還有高大挺立的松樹,但是我們已沒有心情觀賞這漂亮的風(fēng)景了。我們立刻占了一張桌子和一個(gè)灶臺(tái),起先了繁忙的工作。買柴火、點(diǎn)爐灶、擺上油鹽醬醋…

第一道菜是炒雞蛋。吳卉迪帶來的鍋擺上了灶臺(tái),我們的大廚劉飛洋嫻熟地將雞蛋翻來覆去,不一會(huì)讓人垂涎三尺、色澤金黃的第一道菜做好了。我還多給它拍了幾張?zhí)貙懀驗(yàn)槭堑谝坏啦寺?不一會(huì)其次道、第三道也接連登場(chǎng)。

等菜上齊了大家就熱火朝天地吃起來,可我還是不停的抓拍,記錄著一個(gè)個(gè)美妙的瞬間,連飯都顧不上吃了?!柏澯钡慕估蠋煹教幤穱L美食,而王老師呢?拿著剛出爐的羊肉串興致勃勃地吃著。

美味的羊肉串也吸引了組長,他租來一個(gè)小燒烤箱,還有一些生的羊肉串。我們把盛羊肉的箱子“四分五裂”,用來當(dāng)燒烤用的扇子,這樣可以讓火更旺一些。時(shí)間一分鐘一分鐘的過去了,我都已經(jīng)精疲力盡了,但是我心想:再加把勁就勝利了。羊肉串最終烤好了,我細(xì)細(xì)地品嘗著那鮮美的味道,心里別提有多興奮了!

初中周記篇3

上一次說到我從打乒乓球上得到,遇到事情好仔細(xì)分析,不要魯莽從事,我氣餒,今日在看乒乓競(jìng)賽的時(shí)候我突然又得到一個(gè)啟示。因?yàn)椴槐憷乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

雙方是兩個(gè)實(shí)力相差多的選手,但是開局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回狀態(tài),連續(xù)贏5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先,所以缺憾的是,原來被主持人譽(yù)為非常沒有意義的競(jìng)賽盡然有出乎意料的結(jié)果。

這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥模说闹巧逃泻脡?,凹凸之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,凹凸之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),始終不去努力,直到快考高校的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死的掙扎,考一個(gè)算混的過去的一個(gè)成果。但是假如你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平常那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我想要比你最終拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的狀況下,你是不行能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜淼?,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚。

我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生的過程都是這樣的,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時(shí)候你不留意熬煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不留意自己的言行舉止,你就可能會(huì)損害到一個(gè)人,有時(shí)候沒有限制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。

總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒有去努力,有一點(diǎn)你沒有去留意,你就可能滿盤皆輸。

當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與懊悔,也只能,成為對(duì)自己的指責(zé)……

初中周記篇4

周末是我最快樂的時(shí)候,不僅可以不用去上學(xué),而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期盼周末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的時(shí)候,我就會(huì)被鎖在家里,哪里也不讓去。

今日是周末,根據(jù)平常的時(shí)候,今日是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候,但是由于媽媽單位臨時(shí)打來電話,讓媽媽加班,我只有放棄玩的時(shí)間了,只好自己呆在家里,媽媽臨走時(shí)告知我“小強(qiáng),你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè),休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視,不要隨意出門,以免遇到不良的人……”

我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,目送著媽媽的身影消逝,拿出作業(yè)本仔細(xì)地做了起來,時(shí)間靜靜地從身旁溜過,過了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒回來,也沒有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒膽怯 ,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),于是我立即關(guān)了電視。

雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級(jí)了,可是天生我的膽子很小,也不知道是為什么,看來我以后要練練我的膽子了,不要再這么膽小了,這樣的話,我就可以做很多事情了,也就不用媽媽再為我擔(dān)憂了。

初中周記篇5

最終放暑假了。那每天氣晴朗,空氣特別簇新,我像一只飛出籠子的小鳥,心中無比歡暢。我拉著爸爸,來到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了許多人,有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來,可是我很久沒有玩風(fēng)箏了,技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈,風(fēng)箏還是沒能飛起來,哎,只好請(qǐng)來“高手”爸爸來教我放風(fēng)箏了。

爸爸拉著線,把風(fēng)箏拋向半空中,然后,他小跑了幾步,漸漸地,風(fēng)箏飛了起來。我歡呼起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一只漂亮的蝴蝶。我興奮地從爸爸手中接過牽引風(fēng)箏的線,自己試著放了起來,爸爸則在邊上邊教我,告知我要逆著風(fēng)放,什么時(shí)候該放線,并要不斷地拽線……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。

空中的風(fēng)箏越來越多,似乎都在比看誰飛得高,看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、漂亮的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……

風(fēng)停下來了,風(fēng)箏似乎也累了,搖搖擺晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風(fēng)箏。我趁機(jī)坐在地上休息。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng),我學(xué)著爸爸的樣子,又放了起來,可風(fēng)箏一到我手中,就不聽話了,盡管有那么大的風(fēng),它還是像一只不會(huì)飛的小鳥,一不當(dāng)心就會(huì)掉下來。我不灰心,一次又一次,我跑過來跑過去,累得我滿頭大汗,可最終風(fēng)箏還是飛了起來,我心里別提有多快樂了。

初中周記篇6

過完了元旦節(jié)好不簡單熬到了春節(jié),想必大家已經(jīng)等待好久了吧?讓我為大家一一介紹我怎么過春節(jié)的吧。

第一部特色年夜飯

吃貨們的福運(yùn)來了,諸多的菜肴里定有自己喜愛的菜肴,用曾經(jīng)的流行的甄嬛體來說就是想今兒這天氣倒是極好的,只是看這時(shí)辰已然不早,不得不先行一步了,卻想明日諸事繁雜,也不知如何是好,要不我們改日相見再議此事如何?

其次部煙花絢爛

在大城市集中放煙花可比在農(nóng)村放煙花好極了,既不比農(nóng)村易發(fā)生火災(zāi),又不比農(nóng)村的冷清,當(dāng)煙花綻放在天空開出絢爛的火花時(shí),大家紛紛拿出可拍照的東西記錄下這漂亮的瞬間,最美妙的瞬間當(dāng)然應(yīng)當(dāng)記錄啦!

第三部紅包多多

在小孩子的心里就算再困也要等到12點(diǎn)的鞭炮,“為什么?當(dāng)然是要壓歲錢了啦用甄嬛體來說就是過節(jié)當(dāng)然好,但是要是有紅包那就真真是極好的了。

我的春節(jié)的三部曲就是這樣,你的呢?

初中周記篇7

漢卿說:“一日為師,終身為父!”老師不僅能賜予我們學(xué)問,還教會(huì)我門如何做人!

我寵愛作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女老師!

她是誰?

她有一雙濃眉打眼,但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),似乎燙染過,末端還有點(diǎn)卷!我們間或會(huì)吃點(diǎn)小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,確定會(huì)風(fēng)趣地問:“你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,打算開動(dòng),結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會(huì)辯!總是告知我們:“死記硬背沒有用,敏捷應(yīng)用你才算是得到了真正的學(xué)問!”他充溢才智,隨時(shí)為我指引迷津!

我上2年級(jí)時(shí),她第一次跨入我們一班,成為我們的新班主任!她留給我的印象:親切!

3年級(jí)上冊(cè),她布置了一篇作文,題目“令你歡樂的一件事”!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,找到了她,把我的苦惱向她傾訴:“老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),說:“你上次不是說幫助同學(xué)很歡樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事,把你如何幫助他、語言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)具體寫一寫,就是一篇很好的作文了啊!”“原來如此!”我茅塞頓開!“你記住,不論字?jǐn)?shù)多少,語言優(yōu)劣,它都是一篇作文!”她親切地對(duì)我說。在她的指引下,我慢慢明白,作文其實(shí)并不難!

“愛看書,愛寫日記的人作文會(huì)寫得好?!痹谒募?lì)下,我每天堅(jiān)持寫一段話,練習(xí)多了,日復(fù)一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網(wǎng)上發(fā)表了很多文章,這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!

她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助,還在為人處事方面給我很多指引!

在六年級(jí)時(shí)找作文,我因書寫糊涂,被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí),而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧沖突!我把這件事告知了她,她肅穆地對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,她這么做是為你著想!快點(diǎn)重寫!”并且教我寫致歉信向數(shù)學(xué)老師致歉!經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交,我和數(shù)學(xué)老師的沖突迎刃而解!我特別感謝她!

初中周記篇8

上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好仔細(xì)分析,不要魯莽從事,我氣餒,今日在看乒乓競(jìng)賽的時(shí)候我突然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴槐憷乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

雙方是兩個(gè)實(shí)力相差許多的選手,但是開局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以缺憾的是,原來被主持人譽(yù)為非常沒有意義的競(jìng)賽,盡然有了出乎意料的結(jié)果。

這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?,人的智商有好壞,凹凸之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,凹凸之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),始終不去努力,直到快考高校的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死的掙扎,考了一個(gè)還算混的過去的一個(gè)成果。但是假如你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平常那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我想要比你最終拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的狀況下,你是不行能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜淼模莻€(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切晚了。

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