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第4頁共4頁初中九年班級德育工作計劃報告?新的學(xué)期開?始了,為了?進(jìn)一步引導(dǎo)?班級學(xué)生走?上正確的思?想道路,在?各方面得以?健康的發(fā)展?,充分挖掘?學(xué)生的智慧?潛能,培養(yǎng)?我班“團(tuán)結(jié)?、活潑、嚴(yán)?謹(jǐn)、求學(xué)”?的班風(fēng),現(xiàn)?制定本學(xué)期?工作計劃如?下:一、?指導(dǎo)思想?班主任工作?計劃遵循學(xué)?校本學(xué)期德?育工作的總?體思路,在?“整體優(yōu)化?,和諧發(fā)展?”的辦學(xué)理?念指導(dǎo)下,?班級工作圍?繞以中學(xué)生?日常行為規(guī)?范的教育為?基礎(chǔ),以養(yǎng)?成教育為重?點(diǎn),以學(xué)校?豐富多彩的?思想教育活?動為載體,?以班主任愛?崗敬業(yè),教?書育人為保?障,以學(xué)生?自我教育為?有效途徑,?充分發(fā)揮家?長的輔助教?育作用,采?取學(xué)校班級?制度導(dǎo)訓(xùn),?活動導(dǎo)行,?努力構(gòu)建學(xué)?校教育,班?級管理與學(xué)?生自我教育?相結(jié)合的德?育教育和管?理模式,促?進(jìn)學(xué)生良好?的文明行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?,全面提升?學(xué)生的思想?道德素質(zhì)。?在高一這一?特殊而且關(guān)?鍵的階段,?幫助學(xué)生擺?脫由于生理?,心理以及?社會風(fēng)氣的?不良影響,?指導(dǎo)學(xué)生走?向正軌,擺?脫一些不健?康的心理思?潮,減輕學(xué)?生心理壓力?,從而專心?學(xué)業(yè),這就?是班主任工?作中的重中?之重。二?、班級情況?分析從開?學(xué)的各方面?情況來看,?本班學(xué)生總?體還是不錯?的,班風(fēng)積?極健康,學(xué)?生團(tuán)結(jié)向上?,班干部的?工作能力有?很大提高,?大部分學(xué)生?已經(jīng)逐漸養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,但?是仍不排除?少數(shù)學(xué)生自?控力較差,?學(xué)習(xí)效率低?,本學(xué)期仍?應(yīng)進(jìn)一步培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,爭取引導(dǎo)?個別學(xué)生有?明顯進(jìn)步,?大膽放手讓?學(xué)生自己干?力所能及的?事,并做好?___引導(dǎo)?工作,最大?限度的營造?一個團(tuán)結(jié),?積極,先進(jìn)?的班___?。三、德?育工作貫?徹《公民道?德建設(shè)實施?綱要》和《?中學(xué)生行為?準(zhǔn)則》。由?于高一是最?為麻煩的年?級,因為高?一學(xué)生剛進(jìn)?學(xué)校各方面?多比較陌生?和膽小,所?以讓每位學(xué)?生養(yǎng)成良好?的行為規(guī)范?是非常重要?的,尊師守?紀(jì),時刻注?意自己的儀?表儀容,為?以后的高中?學(xué)習(xí)生活作?充分的準(zhǔn)備?,并從德、?智、體、美?等方面培養(yǎng)?學(xué)生全面發(fā)?展.積極?抓好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作?,努力使后?進(jìn)生以失敗?者來,以勝?利者走。后?進(jìn)生的教育?和管理歷來?是班主任工?作的難點(diǎn),?卻又影響班?級整體教育?教學(xué)質(zhì)量提?高的至關(guān)重?要的一環(huán)。?在這方面,?我作為班主?任首先做到?以正確的態(tài)?度對待她們?,深入調(diào)查?摸底,搞清?她們所以成?為差生的原?因,做到因?材施教,對?她們處處真?誠相待,時?時耐心相幫?,真正做她?們的知心朋?友,最可信?賴的朋友。?及時對后進(jìn)?生加強(qiáng)心理?疏導(dǎo),幫助?她們消除或?減輕種種心?理擔(dān)憂,讓?她們認(rèn)識到?自己的價值?。同時,我?還創(chuàng)造條件?和機(jī)會讓后?進(jìn)生表現(xiàn)其?優(yōu)點(diǎn)和長處?,使她們品?嘗到成功的?歡樂和喜悅?。培養(yǎng)學(xué)?生的良好道?德品質(zhì),配?合學(xué)校團(tuán)委?和學(xué)工處的?工作,積極?開展有益于?學(xué)生身心健?康發(fā)展的活?動。積極響?應(yīng)學(xué)校的德?育活動,按?照學(xué)校政教?處的安排搞?好“誠信、?責(zé)任、律己?、感恩意識?”的教育工?作。四、?本學(xué)期具體?目標(biāo):1?、進(jìn)一步培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、鞏固良?好班風(fēng),完?善班級管理?制度,凝聚?挖掘班級各?方力量,提?高班級整體?水平。3?、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè),培養(yǎng)?學(xué)習(xí)興趣,?明確學(xué)習(xí)重?要性,注重?學(xué)法指導(dǎo),?提高學(xué)習(xí)效?率。4、?與學(xué)生融洽?相處,建立?亦師亦友的?新型師生關(guān)?系。五、?具體措施?(一)繼續(xù)?抓好學(xué)生的?思想工作?(1)針對?個別學(xué)生進(jìn)?行耐心的談?話,直到行?之有效。?(2)多多?了解關(guān)心學(xué)?生,努力開?導(dǎo)學(xué)生,盡?力做好心理?專家和引導(dǎo)?者.(3?)利用空余?時間進(jìn)行家?訪,及時與?家長交流情?況,統(tǒng)一思?想。(4?)對一些要?求上進(jìn)的學(xué)?生要充分調(diào)?動他們的積?極性,鼓勵?他們再上一?個臺階。?(二)常規(guī)?工作:(?1)落實學(xué)?生德育量化?考核制度,?積極開展各?項評比活動?,形成比、?學(xué)、趕、幫?的風(fēng)氣,人?人爭做石油?“當(dāng)月之星?”。(2?)適當(dāng)調(diào)整?班干部__?_,每半個?月舉行一次?班干部會議?并做好記錄?。鼓勵班干?部積極主動?并創(chuàng)造性地?處理班內(nèi)事?務(wù),培養(yǎng)工?作能力。?(3)加強(qiáng)?對學(xué)生的心?理健康教育?,優(yōu)化學(xué)生?的心理狀態(tài)?。(4)?鼓勵學(xué)生積?極參加志愿?者活動,使?他們走近社?會,了解社?會,增強(qiáng)他?們的社會責(zé)?任心和為人?民服務(wù)意識?。(三)?學(xué)風(fēng)建設(shè):?1、經(jīng)常?與各門學(xué)科?的任課教師?進(jìn)行溝通,?了解學(xué)生情?況,做好協(xié)?調(diào)工作。?2、.做好?后進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作。3?、加強(qiáng)對學(xué)?生綜合能力?的培養(yǎng),積?極培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)造精神?,利用班會?開展形式多?樣的活動,?如知識競賽?,讀書交流?會,辯論會?等。4、?加強(qiáng)學(xué)生早?自修,午自?修等時段的?自主管理。?(四)活?動安排:?___月:?利用班會時?間,把寒假?生活轉(zhuǎn)換到?課堂上來,?對學(xué)生進(jìn)行?日常行為規(guī)?范教育,及?及時總結(jié),?揚(yáng)長避短。?___月?:積極開展?“向雷鋒同?志學(xué)習(xí)”的?活動,通過?學(xué)雷鋒活動?,形成人人?關(guān)心___?、關(guān)心他人?的好風(fēng)氣,?同時做好赴?東方綠洲軍?訓(xùn)的紀(jì)律教?育和安全教?育工作,提?高班級整體?面貌。_?__月:對?期中考試進(jìn)?行分析總結(jié)?,對有進(jìn)步?的同學(xué)要表?揚(yáng)、鼓勵,?對成績不理?想的同學(xué),?要調(diào)整他們?的學(xué)習(xí)方法?,提高他們?的學(xué)習(xí)興趣?。此外,對?學(xué)生進(jìn)行_?__教育,?積極參加校?園藝術(shù)節(jié)活?動,為班級?爭光添彩。?___月?:對整個班?級的學(xué)習(xí)情?況進(jìn)行針對?性總結(jié),做?好期末考試?動員和結(jié)束?工作。班級?實行德育量?

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