公司大型年會活動詩歌朗誦

PAGEPAGE13公司大型年會活動詩歌朗誦第一篇：公司大型年會活動詩歌朗誦相知相伴，回顧酒店的十五年時光如梭，歲月似歌15年，讓初生的嬰兒成長為健壯的青年；15年，讓細(xì)嫩的樹苗成長為茂盛的大樹；歷經(jīng)這十五個春夏秋冬，這片安靜的熱土成為了歡快的樂園。15年，辛勤澆灌與呵護(hù)的一個夢想。15年，成就了自強(qiáng)不息的和諧團(tuán)隊——**酒店15年的奮斗，15年的成長，15年的積淀，15年后**人的豐功偉業(yè)。15年有的落寞，15年有的繁華，但我們繼往開來，與時俱進(jìn)。十五年，在漫漫歷史中只是短暫的一瞬，但對于**酒店來說，卻是豐富而厚重的。從1998年開業(yè)至今，在風(fēng)云變幻酒店市場中，夢想與收獲，機(jī)遇與創(chuàng)造，一次次循環(huán)往復(fù)，寫就了**酒店的成長歷史。十五年來，曾在**工作過的人，現(xiàn)在已遍布世界各地、五湖四海、各行各業(yè)，許多人從這里邁出走向社會的第一步，曾在這里灑下青春的汗水和淚水，留下無數(shù)的歡笑和回憶，他們對**充滿了懷念和牽掛，對**的未來和發(fā)展，滿懷希望和祝福。二十個春秋，二十載風(fēng)雨。二十年的誠摯牽手，二十年的親密合作，二十年的用心服務(wù)，二十年的風(fēng)雨同舟，二十年的路，雖然風(fēng)雨不斷，但**的航船始終向前！二十年的路，雖然歷經(jīng)坎坷，但奇跡一直與我們相伴！第二篇：大型詩歌朗誦會導(dǎo)演計劃大型朗誦會導(dǎo)演計劃總導(dǎo)演：李濤序幕詩歌《拓荒?！纷髡撸核诮芾收b：袁軍伴舞：郭昆等背景：蘭色天空；音樂《德奧夏克-自新大陸》交響樂，加音效雷鳴閃電兩次，雷鳴閃電用頻閃光完成；伴舞：牛舞加繩子；服裝：黑色，有長須；紅色朗誦服。開幕前，紗幕落下，舞蹈演員造型成深圳的《拓荒?！罚粍鰞?nèi)一遍漆黑，《夏陸》出來，雷鳴閃電在觀眾區(qū)進(jìn)行，第二次閃電后，大幕徐徐拉開，燈光從舞蹈演員后打出，形成剪影，影子印在紗幕上；音樂聲中，紗幕漸起，燈光漸亮，演員漸動，當(dāng)紗幕全起時，造型定格，燈大亮；朗誦演員，從后幕臺階上出，邊走邊朗誦，在中線出朗誦完前四句，走下階梯，至中線前區(qū)，??最后四句，演員回開始狀，紗幕漸落，光漸暗，至起幕狀，朗誦最后一句完成后，剪影光、演員、紗幕保持3秒，燈黑；音樂大作，又弱，主持人在黑幕中上，當(dāng)說完前兩句時，一頂部電腦燈打出從主持頭頂上打下，加打下時聲效，主持繼續(xù)，追光起；主持詞完時，電腦燈、追光漸收，主持人在黑幕中退下；約；4.5分鐘；第一幕起：上篇部分創(chuàng)作獲獎詩歌薈翠一、《感悟春天》作者：何秋兒朗誦：鐘谷重唱：《乘著歌聲的翅膀》主持下黑燈，背景：遍地小花；音樂：女子四人重唱在右后區(qū)成一字橫隊，穿白色長紗裙，輕唱《乘著歌聲的翅膀》無詞歌，二聲部；舞蹈四人：《綠袋舞》即，身穿綠色布袋，從頭至腳；邊跳邊出兩只手，意味春天萬物生長；朗誦聲先出，再合唱；舞蹈演員跳出，朗誦演員上，??5分鐘。黑幕換景；旁白主持；二、《您還好嗎》作者：夏歌朗誦：司博、劉青如音樂：小提琴《媽媽講那過去的故事》加音效伴舞：郭昆等背景：臺后區(qū)，膠片狀，高2米，占全臺，上、下端有膠片孔，三個畫面分別背景：山坡、小道、學(xué)校房子，景可以移動，三畫面不同舞蹈，同時表現(xiàn)，時而出畫，膠片綠色基調(diào)；臺右后背景處，吊空一舞蹈演員，化裝白發(fā)，一束暗光；樂起，響起學(xué)校里小學(xué)生的朗朗的讀書聲，學(xué)生的嘈雜聲，農(nóng)村小鳥叫??朗誦演員從劇場兩側(cè)門上，追光給兩邊，朗誦演員一邊朗誦，一邊向臺上走去；舞蹈演員五-六人；??6分鐘。黑幕換景；燈亮。主持人報幕；三、《爸爸媽媽的苦衷》作者：盧偉朗誦：吳健音樂：唐娟（鋼琴）《野花》背景：小區(qū)房屋；先朗誦，音樂后進(jìn)。黑幕換景；燈亮。四、《走著》作者：尚燁子朗誦：何慶平重唱：《半個月亮爬上來》伴舞：郭昆背景：明月當(dāng)空；四合唱在臺左后側(cè)；朗誦、舞蹈齊上，舞蹈一人，跳曲線形；重唱《半個月亮爬上來》，??2.5分鐘。黑幕換景；五、《拄拐杖的女人》作者：彭士修朗誦：張歡重唱：《母親教我的歌》伴舞：六、《雨》作者：周雯瑾朗誦：羅利敬音樂：小提琴《忘卻的夢》伴舞：郭昆等背景：樹滴水，臺前區(qū)紗幕，幻燈下雨；主光綠色光；音樂：演奏小提琴《忘卻的夢》加音效雨聲，雨聲忽大忽小，音樂連綿不斷，紗幕后舞蹈，朗誦演員慢上，從紗幕后走到紗幕前；紗幕漸起，雨聲漸小，至結(jié)束；3分鐘。演員下；主持旁白。七、《老槐樹》作者：張昱婷朗誦：柴海燕音樂：小提琴《沉思》背景：槐花滿地，黃調(diào)；小提琴：《沉思》；燈光四色變化；音樂先出，朗誦演員出；??5分鐘。演員下；主持旁白。八、《》作者：劉國威朗誦：何慶平、張歡音樂：鋼琴唐娟背景：太陽月亮來回出現(xiàn)；臺上男的，臺下女的；朗誦時男往下走，女往上走，追光；鋼琴在臺右后區(qū)；樂先出；先有聲，后有光，朗誦。九、《秋思》作者：劉滿橫朗誦：陳學(xué)明音樂：小提琴《嬉游曲》（2）加音效伴舞：郭昆等背景：滿地金黃色的落葉，葉繼續(xù)落；舞蹈演員身著鵝黃色的服裝，以“思”為主題展開舞蹈，小提琴加秋天的微風(fēng)聲，使其更具秋天的色彩。下篇中外名篇選一、《海燕》作者：高爾基朗誦：柴海燕音樂：唐娟鋼琴《綠袖子》加音效伴舞：郭昆等背景：大海，波濤洶涌，鳥在飛；舞蹈演員開幕時，蹲在臺后臺階下，樂起后5秒開始舞，朗誦演員先出聲，后上臺；中途樂停，舞停，在起時，舞先起，最后結(jié)尾，剪影，追光打朗誦演員，在雷聲中結(jié)束，黑幕。黑幕換景；燈亮。主持人報幕；二、《紙船》作者：冰心朗誦：劉青如音樂：鋼琴《威尼斯船歌》背景：晴朗的天空，碧波萬傾，臺上灑紙片；樂起，朗誦。三、《再別康橋》作者：徐志摩朗誦：鐘谷音樂：重唱：《索爾維格之歌》背景：建筑物，藍(lán)天；樂起舞起，從臺里邊走邊朗誦出來。四、《雪》作者：魯迅朗誦：司博、倩倩音樂：毛艷等古箏伴舞：郭昆等背景：紗幕內(nèi)下雪機(jī)下雪，舞蹈演員身著白色寬大服裝，二演員從臺兩側(cè)上場，男女朗誦演員穿白色長大衣服裝，披長圍巾，舞臺淺灰色基調(diào)，樹上白雪皚皚；古箏在臺后中區(qū)；開幕時，樂起，舞，演員徐徐上。五、古詩二首：1、岳飛《滿江紅》朗誦：周小軍音樂：琵琶毛艷等舞蹈：郭昆等2、《釵頭鳳》用：朗誦：吳健、柴海燕音樂：古箏；臺中部圓平臺，平臺上圓紗幕從頂上吊下，平臺上一只燈，其他無光；舞蹈演員在其內(nèi)舞蹈。六、《鄉(xiāng)愁》作者：余光中朗誦：劉青如音樂：古箏毛艷伴舞：郭昆等背景：大海，海邊舞。七、《有的人》作者：藏克家朗誦：周小軍音樂：貝F小調(diào)第一樂章〈奏鳴曲〉八、《誰是最可愛的人》作者：魏巍朗誦：陳學(xué)明、鐘谷音樂：古箏九、〈您的名字〉作者：紀(jì)弦朗誦：司博音樂：琵琶十、《黨旗頌》作者：費國榮朗誦：吳健、張歡伴舞：郭昆等背景：一遍紅；在《紅旗頌》的音樂中，舞蹈起，朗誦起，朗誦演員朗誦四句后出場；舞蹈：紅色緊身衣，長飄帶，十二人；最后拉出巨大的紅色黨旗，布滿后幕；8分鐘。主持人出場，結(jié)束，謝幕。李濤20XX.6.5大型朗誦會演員表總導(dǎo)演：李濤序幕詩歌《拓荒?！纷髡撸核诮芾收b：袁軍伴舞：郭昆等上篇部分創(chuàng)作獲獎詩歌薈翠一、《感悟春天》作者：何秋兒朗誦：鐘谷重唱：鐘建仁二、《您還好嗎》作者：夏歌朗誦：司博、劉青如音樂：毛艷等伴舞：郭昆三、《爸爸媽媽的苦衷》作者：盧偉朗誦：吳健音樂：唐娟四、《走著》作者：尚燁子朗誦：何慶平重唱：鐘建仁伴舞：郭昆五、《拄拐杖的女人》作者：彭士修朗誦：張歡重唱：鐘建仁六、《雨》作者：周雯瑾朗誦：羅利敬音樂：毛艷等伴舞：郭昆等七、《老槐樹》作者：張昱婷朗誦：柴海燕音樂：毛艷等八、《》作者：劉國威朗誦：何慶平音樂：唐娟九、《秋思》作者：劉滿橫朗誦：柴海燕音樂：毛艷等伴舞：郭昆等下篇中外名篇選一、《海燕》作者：高爾基朗誦：陳學(xué)明鋼琴：唐娟伴舞：郭昆等二、《紙船》作者：冰心朗誦：劉青如鋼琴：唐娟三、《再別康橋》作者：徐志摩朗誦：鐘谷重唱：鐘建仁伴舞：郭昆等四、《雪》作者：魯迅朗誦：司博、倩倩音樂：毛艷等伴舞：郭昆等。五、古詩二首：岳飛《滿江紅》、陸游《釵頭鳳》朗誦：周小軍、吳健、柴海燕音樂：毛艷等伴舞：郭昆等六、《鄉(xiāng)愁》作者：余光中朗誦：劉青如音樂：古箏毛艷七、《有的人》作者：藏克家朗誦：周小軍音樂：琵琶八、《誰是最可愛的人》作者：魏巍朗誦：陳學(xué)明音樂：古箏九、《您的名字》作者：紀(jì)弦朗誦：司博音樂：琵琶尾聲《黨旗頌》作者：費國榮朗誦：吳健、張歡伴舞：郭昆等李濤20XX.6.5.第三篇：公司大型詩歌朗誦【領(lǐng)導(dǎo)】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)旭力的懷抱,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名公司領(lǐng)導(dǎo),我深愛著我們的企業(yè)，我們的事業(yè)。【員工】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)我的工作的崗位,一種無以言狀的動力在我全身蕩漾。作為一名員工,我深愛著我的公司,我的崗位?！绢I(lǐng)導(dǎo)】那一位位淳樸可愛的員工啊,鑄就了旭力的層層輝煌,推動著我們一步步走向世界舞臺的中央。車間里，身影繁忙，工廠里,機(jī)器轟響，一條條流水線就像旭力的血液,穿梭流淌?！締T工】那一個個精致的產(chǎn)品，都是我們大家辛勤勞動的結(jié)晶，帶著我們的夢想走遍天涯海角，走進(jìn)千家萬戶。在世界的每一個角落，散發(fā)著純純的光芒。【領(lǐng)導(dǎo)】每當(dāng)我踏著星光離開旭力,回頭凝望,那隨風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟啊,竟在群星間巍然飄蕩?！締T工】每當(dāng)我踏著星光離開工廠,回頭凝望,每一個角落都留下我們奮斗的篇章?！绢I(lǐng)導(dǎo)】多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個技術(shù)問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想?！締T工】這些年,我們旭力蒸蒸日上，為了更加美好的明天，我們豪情萬丈，我們披荊斬棘，迎風(fēng)破浪?！绢I(lǐng)導(dǎo)】我們很欣慰，我們的員工們延續(xù)了我們的精神,正為我們的旭力演奏最華彩的樂章。【員工】我們很快樂，我們的領(lǐng)導(dǎo)想我們之所想，急我們之所急，不僅關(guān)心我們的工作，還豐富我們的生活。【領(lǐng)導(dǎo)】我不是巨人,但我愿我們的員工們能夠站在我的肩上，伸出騰飛的翅膀，快樂翱翔?！締T工】我不是勇士，但我愿意把我的青春奉獻(xiàn)給這片熱土，讓我們的旭力朝氣蓬勃，奮勇遠(yuǎn)航?！绢I(lǐng)導(dǎo)】二十五年的光陰,如白駒過隙,旭力公司抒寫了自己的輝煌,我們也感到無限的驕傲和榮光。【員工】二十五光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。【領(lǐng)導(dǎo)】我們期待三十五年【員工】我們期待四十五年【合】我們期待旭力公司不斷發(fā)展,我們期待旭力公司不斷輝煌,我們期待旭力的旗幟--【領(lǐng)導(dǎo)】在寧波【員工】在全國【領(lǐng)導(dǎo)】在全世界【合】迎風(fēng)飄揚(yáng)第四篇：“汶川、玉樹”大型詩歌朗誦會院團(tuán)委主辦“汶川、玉樹”大型詩歌朗誦會為紀(jì)念5?12汶川大地震兩周年，同時為鼓舞和祝福玉樹人民重建新家園，我院團(tuán)委于20XX年5月12日晚7點30特舉辦大型詩朗會祈福活動，為生者祈福，為逝者哀悼。災(zāi)難面前，生命之脆弱。我們無法忘懷，將這個悲痛和淚水的時刻載入史冊。20XX年5月12日14時28分，四川汶川、北川，8級強(qiáng)震猝然襲來，這是自新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震。全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞深切哀悼；20XX年4月14日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震。這是繼20XX年5?12汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。讓我們悼念在災(zāi)難中不幸逝世的人們?！般氪ā⒂駱洹蔽覀冊谝黄馉T光祈福，點亮希望手拉手，心連心第五篇：“迎國慶”大型詩歌朗誦會1靖邊五小“迎國慶”大型詩歌朗誦比賽活動方案一、活動目的：1、通過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。2、進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境二、活動時間：20XX年9月28日三、活動準(zhǔn)備：以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，可自制道具。四、活動要求：1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊員對祖國的熱愛之情。2、一至六年級以以班級為單位參賽，各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)。3．朗誦要求：（1）所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；（2）運用普通話，聲音洪亮；（3）語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；（5）時間根據(jù)所選內(nèi)容在3-5分鐘以內(nèi)。4．內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。5、所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月26日前交少先大隊部。活動地點：學(xué)校五、評分標(biāo)準(zhǔn)：（一）、詩歌朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)。1、作品形式自由創(chuàng)新，符合本次大會要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。（2分）2、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（1分）3、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（2分）4、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（1分）5、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏。(2分)6、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(2分)（