高中化學 天然氣的利用 甲烷 蘇教必修2

天然氣的利用甲烷整理ppt按照全世界對化石燃料的消耗速度計算，這些能源可供人類使用的時間大約還有：儲量有限的化石燃料整理ppt尋找新能源可燃冰千年的希望——可燃冰是天然氣（甲烷等）的水合物，它易燃燒，外形似冰，被稱為“可燃冰”。我國南海和南極等地“可燃冰”儲量較大，可滿足人類1000年的能源需要.整理ppt組成探究思考:現有一瓶甲烷，請你設計一個簡單實驗來證明甲烷中含有碳、氫元素？甲烷交流與討論整理ppt思考:請你寫甲烷燃燒的化學方程式？燃燒的物質變化整理ppt甲烷點燃前要驗純！化學與安全整理ppt討論:科學家通過燃燒分析法研究發(fā)現，甲烷中只有碳、氫元素，并測得以下數據：組成探究2.又知甲烷分子含碳75%，含氫25%，請你確定其分子式？1.標準狀況下，4.48L甲烷其質量為3.2g，試求其相對分子質量？整理ppt一個量筒預先用黑塑料袋套上，另一個量筒放在光亮處。甲烷與氯氣的反應預先在兩個量筒(25mL)中收集甲烷(5mL)和氯氣(20mL)打開黑色塑料袋，對比觀察這兩個量筒。顏色水面量筒壁

整理ppt顏色:水面:量筒壁：黃綠色變淺水面上升壁上有油狀液體結論：甲烷與氯氣在_____條件下_____了。(填反應或不反應)光照反應實驗探究實驗現象：整理pptCl—Cl+光ClH一氯甲烷的形成甲烷的結構式形成鹵代物的歷程

有機物分子里的某些原子或原子團被其他原子或原子團所代替的反應叫做取代反應。思考：上述反應屬于置換反應嗎？HCHHCl+整理ppt已知一氯甲烷是氣態(tài)，請你結合觀察到的實驗現象預測,除了CH3Cl和HCl外還有什么物質生成?壁上有油狀液體思考與交流：整理ppt(二氯甲烷)Cl—Cl+光CHHHClClH+CClHHCl分子式狀態(tài)（STP）二氯甲烷的形成CH2Cl2液態(tài)（l）甲烷的結構式形成鹵代物的歷程整理ppt活動：體驗取代反應

用綠球表示氯原子，在甲烷的分子模型上，體驗CH4和氯氣在光照條件下發(fā)生的取代反應，組裝出二氯甲烷（CH2Cl2)可能有的結構?！窘涣髋c活動】整理ppt

二氯甲烷的空間結構ClCClHHHCClHCl氯原子氫原子整理ppt

科學實驗證明：甲烷分子呈正四面體結構，碳原子位于正四面體的中心，四個氫原子位于正四面體的頂點上。甲烷的結構整理ppt(三氯甲烷)Cl—Cl+光ClH+CClHHClCHClClCl俗稱分子式狀態(tài)（STP）三氯甲烷的形成CHCl3液態(tài)（l）氯仿整理ppt(四氯甲烷)Cl—Cl+光ClH+CHClClClCClClClCl別名分子式狀態(tài)（STP）四氯甲烷的形成CCl4液態(tài)（l）四氯化碳整理pptCH3Cl＋Cl2CH2Cl2＋HCl光照CH2Cl2＋Cl2CHCl3＋HCl光照CHCl3＋Cl2CCl4＋HCl光照CH4＋Cl2CH3Cl＋HCl光照甲烷的取代反應注意：有機反應復雜，方程式中用“→”不用“＝”整理ppt【資料卡】共價鍵鍵能（kJ·mol-1）共價鍵鍵能（kJ·mol-1）C－H414H－H436Cl－Cl242.7C－C347.7N－H393Br－Br193整理ppt【資料卡】甲烷的分子結構穩(wěn)定，所以通常不與強酸、強堿、溴水、強氧化劑（如KMnO4）反應，但高于1000℃時才能分解為氫氣和炭黑。CH4C＋2H2高溫閱讀教材P60甲烷的利用整理ppt做燃料

制橡膠

合成氨

制溶劑

化工原料甲烷的用途

整理ppt

CHCl3+HFCHFCl2+HCl氟里昂這是取代反應嗎？思考：整理ppt展望未來科學家們首次發(fā)現，北極地區(qū)海床底部數百萬噸的甲烷正緩慢地釋放到大氣中，要知道甲烷這種氣體蘊藏的能量是二氧化碳所含能量的二十倍，它的大量涌入大氣將給地球安全帶來嚴重威脅，假如你是一名環(huán)境工作者，你有什么措施？北極海底甲烷外逸整理ppt展望未來新技術讓細菌“吃電”產甲烷

美國研究人員采用一種新技術，給甲烷桿菌“喂食”電子，使其將二氧化碳轉化成生物燃料甲烷。這項技術不僅有助于把來自風能、太陽能等可再生能源的多余電力轉變成甲烷儲存起來，而且還能利用工廠排放的二氧化碳，減少工業(yè)環(huán)境污染。

整理ppt1、下列氣體在氧氣中充分燃燒后，其產物既可使無水硫酸銅變藍色，又可使澄清石灰水變渾濁的是（）

A、HClB、CH4

C、H2D、COB課堂反饋整理ppt2、下列物質常溫下呈氣態(tài)的是（）A、CH3ClB、CH2Cl2

C、CHCl3D、CCl4A課堂反饋整理ppt

3、下列物質在光照下可與CH4發(fā)生化學反應的是（）A．氯氣B．溴水C．氧氣D．酸性KMnO4溶液A注意：與CH4反應的鹵素單質為純氣態(tài)，甲烷與氯水、溴水并不反應。整理ppt4、在光照下，將等物質的量的CH4和Cl2充分反應，得到的產物物質的量最多的是（）A、CH3ClB、CH2Cl2

C、CCl4D、HClD課堂反饋整理ppt[達標練習]1.若甲烷與氯氣以物質的量之比為1：1混合，在光照下得到的取代產物是（）。a.CH3Clb.CH2Cl2c.CHCl3d.CCl4A.只有aB.只有cC.abc的混合物D.abcd的混合物2.甲烷分子是以C原子為中心的正四面體結構，而不是正方形的平面結構，理由是()。A.CH3Cl只代表一種物質B.CH2Cl2只代表一種物質C.CHCl3只代表一種物質D.CCl4只代表一種物質3.若要使1.00molCH4完全和Cl2發(fā)生取代反應，并且生成的四種氯代物的物質的量相等，需要氯氣的物質的量為

。DB2.5mol整理ppt4.甲烷與一定量的氧氣反應產物中有CO、CO2和H2O，如果H2O的物質的量為2mol，CO和CO2的總質量為30g，則CO的物質的量是多少？[解析]設CO和CO2的物質的量分別為X和Y?！逪2O的物質的量為2mol，

∴CH4中H的物質的量為4mol，CO和CO2的物質的量之和為1mol。依題意有：X+Y=1mol①28g/mol·X+44g/mol·Y=30g②解之得：X=0.875mol，Y=0.125mol。[答]CO的物質的量為0.875mol。整理ppt[最新點擊]（2010年高考天津卷·改編）3．下列鑒別方法可行的是（）。A．用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+

B．用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl－、SO42-和CO32-

C．用KMnO4酸性溶液鑒別SO2和CO2D．用溴水可鑒別甲烷和氫氣C[解析]Al3+和Mg2+與氨水反應都只生成沉淀，不溶解，無法鑒別，故A錯；SO42-和CO32-與Ba(NO3)2反應都生成白色沉淀，無法鑒別，故B錯；C中，SO2有較強還原性，能被酸性KMnO4氧化，而CO2無還原性，不能使KMnO4溶液褪色，故可以鑒別。甲烷、氫氣均不能和溴水反應，故D不正確。整理ppt瓦斯爆炸的條件空氣中氧氣含量達到12%以上瓦斯?jié)舛冗_到5%~16%之間遇到明火,點火溫度達到650攝氏度以上化學小資料整理ppt有機物概述一.有機物的概念與組成元素:1.概念:含有碳元素的化合物為有機物(但CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、CN-、SCN-等應看作無機物)。碳、氫、氧、氮、硫、磷、鹵素等。2.組成元素：1.什么是有機物？其組成元素有哪些？2.有機物種類繁多的原因何在？3.有機物有何性質特點？4.什么是烴(ting)?_整理ppt3.有機物種類繁多的主要原因：①碳原子含有4個價電子，可以跟其它原子形成4個共價鍵；②碳原子與碳原子之間可以形成單鍵、雙鍵、三鍵。③碳原子相互之間既可以形成碳鏈，也可以形成碳環(huán)。④含有相同原子種類和數目的分子可能具有不同結構。4.有機物的主要性質特點:

①大多數有機物難溶于水,易溶于有機溶劑。②絕大多數有機物受熱容易分解,且易燃燒。③多數有機物為非電解質，不易導電。④多數有機物熔沸點比較低。⑤有機反應比較復雜，一般比較慢，常伴有副反應發(fā)生。整理ppt1、有機物:5.烴:僅含碳和氫兩種元素的有機化物合稱為碳氫