蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語文：一-七律-長征-課件5

七律

長征毛澤東

七律

長征毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能流利的朗讀全詩，了解全詩大意，并背誦。2.掌握全詩關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。3.了解紅軍長征的光輝業(yè)績和偉大意義，繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神。4.學(xué)習(xí)本詩高度的藝術(shù)概括性和夸張的手法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能流利的朗讀全詩，了解全詩大意，并背誦。作者簡介毛澤東（1893年－1976年），字潤之，湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、思想家和詩人。中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的締造者和領(lǐng)袖。他對(duì)馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻(xiàn)以及對(duì)共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)被稱為毛澤東思想。作者簡介毛澤東（1893年－1976年），字潤之，湖南湘潭人長征

從1931年到1934年，在毛澤東同志正確路線指引下，紅軍取得了四次反“圍剿”的勝利。以后由于王明的錯(cuò)誤路線排斥了毛澤東同志的正確領(lǐng)導(dǎo)，造成第五次反“圍剿”失敗。1934年10月—1936年10月，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅一方面軍、紅二方面軍、紅四方面軍和紅二十五面軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移。1935年1月，黨中央召開遵義會(huì)議，確立了毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位。紅一方面軍行程為二萬五千里，因此長征又常被稱作二萬五千里長征。長征從1931年到1934年，在毛澤東同創(chuàng)作背景

這首詩寫于1935年10月，當(dāng)時(shí)毛澤東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山，長征即將結(jié)束?；仡欓L征一年來紅軍所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，他滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情，以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。創(chuàng)作背景七律

七律是七言律詩的簡稱，是律詩的一種。一首八句，每句七個(gè)字。共四聯(lián)，分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，第二、四、六、八句末一字押韻，首句可押可不押，通常押平聲韻。頷聯(lián)、頸聯(lián)要對(duì)偶。七律

整體感知請(qǐng)同學(xué)們自由大聲朗讀課文讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏，讀出感情，讀出氣勢(shì)。整體感知請(qǐng)同學(xué)們自由大聲朗讀課文紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難，萬水/千山/只/等閑。五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪，烏蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/橋橫/鐵索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三軍/過后/盡/開顏。pánɡbówēiyímín

七律長征

毛澤東紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難，萬水/千山/只/等閑。pánɡbówē

請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照注釋，理解全詩大意，不理解的地方做標(biāo)記。整體感知請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照注釋，理解全詩大意，不理解的地方做標(biāo)記首聯(lián)

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。頷聯(lián)五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦，把千山萬水都看得極為平常。

綿連不斷的五嶺，在紅軍看來只不過是微波細(xì)浪在起伏，而氣勢(shì)雄偉的烏蒙山，在紅軍眼里也不過是小小泥丸在滾動(dòng)。疏通詩意首聯(lián)紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。紅軍不頸聯(lián)金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。尾聯(lián)更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，熱氣騰騰；大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。更加令人喜悅的是踏上了千里積雪的岷山，紅軍翻越過去個(gè)個(gè)笑逐顏開。疏通詩意頸聯(lián)金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。金沙江濁浪1.哪兩句是全詩的總綱，它們體現(xiàn)了紅軍怎樣的精神？紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。體現(xiàn)了紅軍的英雄氣概和百折不撓的勇毅精神。合作交流1.哪兩句是全詩的總綱，它們體現(xiàn)了紅軍怎樣的精神？紅軍不怕遠(yuǎn)1.詩句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！币痪渲校斑h(yuǎn)征難”有哪些具體的體現(xiàn)？感悟遠(yuǎn)征難1.詩句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！币痪渲校形蜻h(yuǎn)征難2、詩中展示了紅軍在長征途中克服困難的五幅雄壯圖畫，你能一一概括嗎？用動(dòng)詞加地名的方式概括。3、請(qǐng)你選其中的一幅，說說感受。感悟遠(yuǎn)征難2、詩中展示了紅軍在長征途中克服困難的五幅雄壯圖畫騰越五嶺騰越五嶺疾跨烏蒙疾跨烏蒙巧渡金沙江巧渡金沙江飛奪瀘定橋飛奪瀘定橋喜踏岷山雪喜踏岷山雪4.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！芭焙汀昂睉?yīng)怎樣理解？談?wù)勀愕目捶??！芭弊謱懗隽?月春暖的金沙江風(fēng)高浪急、暖氣蒸騰的實(shí)景，烘托出紅軍戰(zhàn)士渡江脫險(xiǎn)的喜悅心情和一片沸騰的景象。4.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！芭弊謱懗隽?月春暖的

“寒”狀寫了紅軍征服“萬水”途中所戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻，突出了紅軍克敵制勝、一往無前的大無畏精神?！昂睜顚懥思t軍征服“萬水”途中所戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻，突出1.“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！卑彦藻频奈鍘X看成細(xì)浪，把磅礴的烏蒙視為泥丸，這說明了什么？體悟“長征精神”

反襯手法，突出表現(xiàn)紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣概。1.“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！卑洋w悟“2.“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！?935年10月，紅軍第二方面軍、第四方面軍正在行軍途中，還沒有越過岷山。那作者又為什么要在詩中說成是“三軍過后”？“三軍”一詞的運(yùn)用，充分表達(dá)了毛澤東對(duì)紅軍二、四方面軍廣大指戰(zhàn)員的殷切希望和信任，更表達(dá)了他對(duì)奪取長征全部勝利的信心和革命樂觀主義。體悟“長征精神”2.“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！?935年10月，資料鏈接湘江戰(zhàn)役是紅軍有史以來進(jìn)行的最為慘烈的一次戰(zhàn)役。1934年11月27日至12月1日，中央紅軍在湘江上游廣西境內(nèi)與國民黨軍展開激戰(zhàn)，經(jīng)過六天血戰(zhàn)，紅軍突破了國民黨軍的第四道封鎖線，粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍于湘江以東的企圖。但是，中央紅軍也為此付出了極為慘重的代價(jià)。中央紅軍由長征出發(fā)時(shí)的8萬多人銳減至3萬余人。長征途中，紅軍平均三天就發(fā)生一次戰(zhàn)斗，在漫漫二萬五千里的征途中，平均每三百米就有紅軍戰(zhàn)士犧牲。資料鏈接長征精神長征精神寫作特點(diǎn)一、具有高度的藝術(shù)概括性二、夸張手法的巧用寫作特點(diǎn)一、具有高度的藝術(shù)概括性

這首詩生動(dòng)形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀主義精神，充分顯示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量無比頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力。蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語文：一-七律-長征-課件5雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！稇浨囟?婁山關(guān)》天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！度嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！肚邎@春?雪》世上無難事，只要肯登攀。《水調(diào)歌頭?重上井崗山》為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天?！兜缴厣健分腥A兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝?！稙榕癖}照》毛澤東詩詞名句雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，毛澤東詩詞

搜集毛澤東評(píng)述長征的文章和描繪長征的詩詞。課外作業(yè)搜集毛澤東評(píng)述長征的文章和描繪長征的詩詞。課外作業(yè)謝謝！謝謝！

七律

長征毛澤東

七律

長征毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能流利的朗讀全詩，了解全詩大意，并背誦。2.掌握全詩關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。3.了解紅軍長征的光輝業(yè)績和偉大意義，繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神。4.學(xué)習(xí)本詩高度的藝術(shù)概括性和夸張的手法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能流利的朗讀全詩，了解全詩大意，并背誦。作者簡介毛澤東（1893年－1976年），字潤之，湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、思想家和詩人。中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的締造者和領(lǐng)袖。他對(duì)馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻(xiàn)以及對(duì)共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)被稱為毛澤東思想。作者簡介毛澤東（1893年－1976年），字潤之，湖南湘潭人長征

從1931年到1934年，在毛澤東同志正確路線指引下，紅軍取得了四次反“圍剿”的勝利。以后由于王明的錯(cuò)誤路線排斥了毛澤東同志的正確領(lǐng)導(dǎo)，造成第五次反“圍剿”失敗。1934年10月—1936年10月，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅一方面軍、紅二方面軍、紅四方面軍和紅二十五面軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移。1935年1月，黨中央召開遵義會(huì)議，確立了毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位。紅一方面軍行程為二萬五千里，因此長征又常被稱作二萬五千里長征。長征從1931年到1934年，在毛澤東同創(chuàng)作背景

這首詩寫于1935年10月，當(dāng)時(shí)毛澤東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山，長征即將結(jié)束。回顧長征一年來紅軍所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，他滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情，以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。創(chuàng)作背景七律

七律是七言律詩的簡稱，是律詩的一種。一首八句，每句七個(gè)字。共四聯(lián)，分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，第二、四、六、八句末一字押韻，首句可押可不押，通常押平聲韻。頷聯(lián)、頸聯(lián)要對(duì)偶。七律

整體感知請(qǐng)同學(xué)們自由大聲朗讀課文讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏，讀出感情，讀出氣勢(shì)。整體感知請(qǐng)同學(xué)們自由大聲朗讀課文紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難，萬水/千山/只/等閑。五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪，烏蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/橋橫/鐵索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三軍/過后/盡/開顏。pánɡbówēiyímín

七律長征

毛澤東紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難，萬水/千山/只/等閑。pánɡbówē

請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照注釋，理解全詩大意，不理解的地方做標(biāo)記。整體感知請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照注釋，理解全詩大意，不理解的地方做標(biāo)記首聯(lián)

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。頷聯(lián)五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦，把千山萬水都看得極為平常。

綿連不斷的五嶺，在紅軍看來只不過是微波細(xì)浪在起伏，而氣勢(shì)雄偉的烏蒙山，在紅軍眼里也不過是小小泥丸在滾動(dòng)。疏通詩意首聯(lián)紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。紅軍不頸聯(lián)金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。尾聯(lián)更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，熱氣騰騰；大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。更加令人喜悅的是踏上了千里積雪的岷山，紅軍翻越過去個(gè)個(gè)笑逐顏開。疏通詩意頸聯(lián)金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。金沙江濁浪1.哪兩句是全詩的總綱，它們體現(xiàn)了紅軍怎樣的精神？紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。體現(xiàn)了紅軍的英雄氣概和百折不撓的勇毅精神。合作交流1.哪兩句是全詩的總綱，它們體現(xiàn)了紅軍怎樣的精神？紅軍不怕遠(yuǎn)1.詩句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！币痪渲?，“遠(yuǎn)征難”有哪些具體的體現(xiàn)？感悟遠(yuǎn)征難1.詩句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！币痪渲?，感悟遠(yuǎn)征難2、詩中展示了紅軍在長征途中克服困難的五幅雄壯圖畫，你能一一概括嗎？用動(dòng)詞加地名的方式概括。3、請(qǐng)你選其中的一幅，說說感受。感悟遠(yuǎn)征難2、詩中展示了紅軍在長征途中克服困難的五幅雄壯圖畫騰越五嶺騰越五嶺疾跨烏蒙疾跨烏蒙巧渡金沙江巧渡金沙江飛奪瀘定橋飛奪瀘定橋喜踏岷山雪喜踏岷山雪4.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！芭焙汀昂睉?yīng)怎樣理解？談?wù)勀愕目捶?。“暖”字寫出?月春暖的金沙江風(fēng)高浪急、暖氣蒸騰的實(shí)景，烘托出紅軍戰(zhàn)士渡江脫險(xiǎn)的喜悅心情和一片沸騰的景象。4.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。“暖”字寫出了5月春暖的

“寒”狀寫了紅軍征服“萬水”途中所戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻，突出了紅軍克敵制勝、一往無前的大無畏精神。“寒”狀寫了紅軍征服“萬水”途中所戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻，突出1.“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！卑彦藻频奈鍘X看成細(xì)浪，把磅礴的烏蒙視為泥丸，這說明了什么？體悟“長征精神”

反襯手法，突出表現(xiàn)紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣概。1.“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！卑洋w悟“2.“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！?935年10月，紅軍第二方面軍、第四方面軍正在行軍途中，還沒有越過岷山。那作者又為什么要在詩中說成是“三軍過后”？“三軍”一詞的運(yùn)用，充分表達(dá)了毛澤東對(duì)紅軍二、四方面軍廣大指戰(zhàn)員的殷切希望和信任，更表達(dá)了他對(duì)奪取長征全部勝利的信心和革命樂觀主義。體悟“長征精神”2.“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！?935年10月，資料鏈接湘江戰(zhàn)役是紅軍有史以來進(jìn)行的最為慘烈的一次戰(zhàn)役。1934年11月27日至12月1日，中央紅軍在湘江上游廣西境內(nèi)與國民黨軍展開激戰(zhàn)，經(jīng)過六天血戰(zhàn)，紅軍突破了國民黨軍的第四道封鎖線，粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍于湘江以東的企圖。但是，中央紅軍也為此付出了極為慘重的代價(jià)。中央紅軍由長征出發(fā)時(shí)的8萬多人銳減至3萬余人。