




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
三年級美術(shù)朱克瓊精品jing職業(yè)名稱工程測量員。1.2職業(yè)定義使用測量儀器設(shè)備,按工程建設(shè)的要求,依據(jù)有關(guān)技術(shù)標準進行測量的人員。1.3職業(yè)等級本職業(yè)共設(shè)五個等級,分別為:初級(國家職業(yè)資格五級)、中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)、高級技師(國家職業(yè)資格一級)。1.4職業(yè)環(huán)境條件室內(nèi)、外,常溫。1.5職業(yè)能力特征有較強的計算能力、判斷能力、分析能力和空間感覺。1.6基本文化程度高中畢業(yè)(或同等學歷)。1.7培訓要求1.7.1培訓期限全日制職業(yè)學校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:初級不少于360標準學時;中級不少于300標準學時;高級不少于260標準學時;技師不少于220標準學時;高級技師不少于180標準學時。1.7.2培訓教師培訓初級、中級的教師,應具有本職業(yè)高級以上職業(yè)資格證書,或相關(guān)專業(yè)中級以上(含中級)專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓高級的教師,應具有本職業(yè)技師職業(yè)資格證書2年以上,或相關(guān)專業(yè)中級(含中級)以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓技師的教師,應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書2年以上,或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓高級技師的教師,應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書3年以上,或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格。1.7.3培訓場地設(shè)備理論知識培訓為標準教室;實際操作培訓在具有被測實體的、配備測繪儀器的訓練場地。三年級美術(shù)朱克瓊?cè)昙壝佬g(shù)朱克瓊精品jing職業(yè)名稱工程測量員。1.2職業(yè)定義使用測量儀器設(shè)備,按工程建設(shè)的要求,依據(jù)有關(guān)技術(shù)標準進行測量的人員。1.3職業(yè)等級本職業(yè)共設(shè)五個等級,分別為:初級(國家職業(yè)資格五級)、中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)、高級技師(國家職業(yè)資格一級)。1.4職業(yè)環(huán)境條件室內(nèi)、外,常溫。1.5職業(yè)能力特征有較強的計算能力、判斷能力、分析能力和空間感覺。1.6基本文化程度高中畢業(yè)(或同等學歷)。1.7培訓要求1.7.1培訓期限全日制職業(yè)學校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:初級不少于360標準學時;中級不少于300標準學時;高級不少于260標準學時;技師不少于220標準學時;高級技師不少于180標準學時。1.7.2培訓教師培訓初級、中級的教師,應具有本職業(yè)高級以上職業(yè)資格證書,或相關(guān)專業(yè)中級以上(含中級)專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓高級的教師,應具有本職業(yè)技師職業(yè)資格證書2年以上,或相關(guān)專業(yè)中級(含中級)以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓技師的教師,應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書2年以上,或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓高級技師的教師,應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書3年以上,或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格。1.7.3培訓場地設(shè)備理論知識培訓為標準教室;實際操作培訓在具有被測實體的、配備測繪儀器的訓練場地。三年級美術(shù)朱克瓊精品jing職業(yè)名稱三年級美術(shù)朱克瓊?cè)昙?三級美術(shù)課件2三級美術(shù)課件3三級美術(shù)課件4三級美術(shù)課件5三級美術(shù)課件6三級美術(shù)課件7三級美術(shù)課件8三級美術(shù)課件9三級美術(shù)課件10三級美術(shù)課件11三級美術(shù)課件12三級美術(shù)課件13三級美術(shù)課件14三級美術(shù)課件15三級美術(shù)課件16三級美術(shù)課件17三級美術(shù)課件18三級美術(shù)課件19三級美術(shù)課件20ENDEND21三年級美術(shù)朱克瓊精品jing職業(yè)名稱工程測量員。1.2職業(yè)定義使用測量儀器設(shè)備,按工程建設(shè)的要求,依據(jù)有關(guān)技術(shù)標準進行測量的人員。1.3職業(yè)等級本職業(yè)共設(shè)五個等級,分別為:初級(國家職業(yè)資格五級)、中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)、高級技師(國家職業(yè)資格一級)。1.4職業(yè)環(huán)境條件室內(nèi)、外,常溫。1.5職業(yè)能力特征有較強的計算能力、判斷能力、分析能力和空間感覺。1.6基本文化程度高中畢業(yè)(或同等學歷)。1.7培訓要求1.7.1培訓期限全日制職業(yè)學校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:初級不少于360標準學時;中級不少于300標準學時;高級不少于260標準學時;技師不少于220標準學時;高級技師不少于180標準學時。1.7.2培訓教師培訓初級、中級的教師,應具有本職業(yè)高級以上職業(yè)資格證書,或相關(guān)專業(yè)中級以上(含中級)專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓高級的教師,應具有本職業(yè)技師職業(yè)資格證書2年以上,或相關(guān)專業(yè)中級(含中級)以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓技師的教師,應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書2年以上,或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓高級技師的教師,應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書3年以上,或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格。1.7.3培訓場地設(shè)備理論知識培訓為標準教室;實際操作培訓在具有被測實體的、配備測繪儀器的訓練場地。三年級美術(shù)朱克瓊?cè)昙壝佬g(shù)朱克瓊精品jing職業(yè)名稱工程測量員。1.2職業(yè)定義使用測量儀器設(shè)備,按工程建設(shè)的要求,依據(jù)有關(guān)技術(shù)標準進行測量的人員。1.3職業(yè)等級本職業(yè)共設(shè)五個等級,分別為:初級(國家職業(yè)資格五級)、中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)、高級技師(國家職業(yè)資格一級)。1.4職業(yè)環(huán)境條件室內(nèi)、外,常溫。1.5職業(yè)能力特征有較強的計算能力、判斷能力、分析能力和空間感覺。1.6基本文化程度高中畢業(yè)(或同等學歷)。1.7培訓要求1.7.1培訓期限全日制職業(yè)學校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:初級不少于360標準學時;中級不少于300標準學時;高級不少于260標準學時;技師不少于220標準學時;高級技師不少于180標準學時。1.7.2培訓教師培訓初級、中級的教師,應具有本職業(yè)高級以上職業(yè)資格證書,或相關(guān)專業(yè)中級以上(含中級)專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓高級的教師,應具有本職業(yè)技師職業(yè)資格證書2年以上,或相關(guān)專業(yè)中級(含中級)以上專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓技師的教師,應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書2年以上,或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格;培訓高級技師的教師,應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書3年以上,或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格。1.7.3培訓場地設(shè)備理論知識培訓為標準教室;實際操作培訓在具有被測實體的、配備測繪儀器的訓練場地。三年級美術(shù)朱克瓊精品jing職業(yè)名稱三年級美術(shù)朱克瓊?cè)昙?2三級美術(shù)課件23三級美術(shù)課件24三級美術(shù)課件25三級美術(shù)課件26三級美術(shù)課件27三級美術(shù)課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工工程勞務合同(20篇)
- 00后的心聲演講稿(9篇)
- 銷售主管競聘演講稿范文(19篇)
- 社團期末工作總結(jié)集錦(14篇)
- 2025年骨干教師培訓心得體會(16篇)
- 2025新政史地教研組工作計劃怎么寫(16篇)
- 分包合同范本(16篇)
- 欠條賠償協(xié)議書范本
- 快時尚聯(lián)營服裝合同協(xié)議
- 商場直播合同協(xié)議
- 流動式起重機(固定)定期檢驗-自檢記錄
- 耳鼻咽喉科-咽腫瘤
- 宿舍樓設(shè)計開題報告
- 鄰苯二甲酸二辛酯MSDS
- 電梯日常檢查記錄
- 教育的起源和古代東方文明古國的教育
- 有機化學6章對映異構(gòu)-課件
- 抗菌藥物使用強度(DDD)解析與控制
- T∕CACM 1064-2018 針刀醫(yī)學臨床 通用要求
- 招聘求職簡歷制作表格模板可編輯下載 精品簡歷模板 標準表格單頁02
-
評論
0/150
提交評論