小學(xué)朗誦比賽主持詞

小學(xué)朗誦比賽主持詞小學(xué)朗誦比賽主持詞精選2016篇一：朗誦比賽主持詞女：春風(fēng)吹綠了萬物，春雨滋潤著草地，漁溪的春天一派生機(jī)盎然;男：河流旋轉(zhuǎn)著向前，陽光回升著溫暖，漁溪小學(xué)校園里的春天鮮花燦爛!女：莘莘學(xué)子，以散文的步伐從春天走來;男：濟(jì)濟(jì)一堂，以詩歌的情懷對(duì)未來向往!女：尊敬的師長，男：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好!漁溪小學(xué)“愛我漁溪，美我校園”詩歌散文朗誦比賽現(xiàn)在開始!女：今天，我們歌唱不完祖國的繁榮，表達(dá)不完對(duì)祖國的敬意，那就讓我們一起歌唱：盛世中國請(qǐng)欣賞六一班的全體同學(xué)朗誦的《盛世中國》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。男：鹿先生家門前有一條美麗的小路，可是有一天，美麗的小路不見，這可把鹿先生急壞了，該怎么辦呢?請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)可愛的小朋友，讓他們來告訴我們答案吧!請(qǐng)3號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。女：在祖國母親的懷抱里，我們幸福地成長，快樂的歌唱。祖國啊，我親愛的祖國，請(qǐng)讓我們?yōu)槟愀吒?。有?qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀兝收b《為祖國高歌》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)。男：我們的成長離不開父母殷切的期望。女：我們的成長更離不開師長親切的關(guān)懷。男：同學(xué)們，從我們走出母親的懷抱，走進(jìn)校園的那一天，我們就在老師的陽光雨露下成長!女：是老師為我們播撒知識(shí);是老師教我們放飛希望!男：讓我們向今天到場(chǎng)的師長道一聲祝福，說一聲辛苦。女：有一個(gè)激動(dòng)的消息要告訴大家，杜校長將親自為朗誦，請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎他為我們展示的詩朗誦。女：詩是美的，朗誦美的詩令人受到美的熏陶與感染。杜校長充滿激情的朗誦使我深受感動(dòng)，也領(lǐng)悟到朗誦的魅力之所在。接下來讓宣布前三位選手的得分情況：男：聽了四年級(jí)同學(xué)的朗誦，我們也被深深的感動(dòng)。祖國永遠(yuǎn)在我心中，祖國在你心中，祖國在我們大家心中!女：春天是年輕的季節(jié)，春天是播種的季節(jié);男：春天是令人向往的季節(jié)，春天是催人奮進(jìn)的季節(jié)!女：看，筍芽?jī)郝犚娏舜旱暮魡?，它悄悄的吹起了前進(jìn)的號(hào)角!男：請(qǐng)聽二一班的同學(xué)為我們朗誦《筍芽?jī)骸?。?qǐng)5號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備女：嘉陵江，美麗的嘉陵江，它是我們成長的搖籃，它像媽媽一樣，用甘甜的乳汁哺育我們成長。歲月匆匆，時(shí)光如流，我們童年的記憶在它的波心搖曳。掌聲有請(qǐng)二一班的小朋友給我們帶來的《嘉陵江頌》，請(qǐng)6號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備。男：長長的嘉陵江蜿蜒回旋，它像柔美而寧靜的姑娘。奔流不息的黃河孕育了中華五千年?duì)N爛的文明，它有著恢宏的氣勢(shì)，厚重的文化底蘊(yùn)，它有著和我們炎黃子孫一樣的顏色。多少文人墨客被它折服，為它歌唱。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的集體朗誦《黃河頌》，請(qǐng)7號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。女：下面我宣布4、5、6號(hào)節(jié)目的得分情況。男：東方的中國曾出現(xiàn)過一位偉人。女：他指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，寫下了不朽的詩篇。男：北國雪景，盡展祖國山河的壯麗女：引出英雄人物，縱論歷代英雄人物，抒發(fā)詩人偉大的抱負(fù)及胸懷。男：1935年10月，紅軍完成長征，勝利到達(dá)陜北。1936年2月7日，雄渾壯觀的北國雪景觸發(fā)了毛澤東的詩興，揮毫疾書，一口氣寫下了氣吞山河的詞作:《沁園春雪》女：同學(xué)們能猜到是誰將我們朗誦毛主席的這首詞作嗎?有請(qǐng)陳校長。女：前蘇聯(lián)有一位偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家，他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為全世界無產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。1901年，他創(chuàng)作了著名的散文詩《海燕》，塑造了象征了大智大勇的革命者博擊風(fēng)浪的勇敢的海燕形象，鼓舞人們?nèi)ビ赂业挠犹魬?zhàn)。今天，七年級(jí)的張金龍和張彪將為我們朗誦這篇著名的散文詩，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。男：楊利偉，一個(gè)普通的中國娃!女：神五、神六、神七，一個(gè)個(gè)震驚世界的奇跡!男：中國，一個(gè)與地球、太空共同輝煌的國度!女：今天，一切都是那么令人矚目!令人向往!男：請(qǐng)聽六二班的朗誦：《炎黃飛天夢(mèng)》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。男：期盼千年的飛天夢(mèng)想已然變成現(xiàn)實(shí)，未來的夢(mèng)想在我們的心中延續(xù)。有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡，有夢(mèng)想才會(huì)發(fā)現(xiàn)真理!女：歲月的腳步輕輕悄悄，不著痕跡悄然而逝。感嘆時(shí)光匆匆，感嘆一事無成。男：朱自清先生的美文美侖美奐，令人沉醉。它對(duì)于時(shí)間的深刻認(rèn)識(shí)更讓我們學(xué)到了很多很多。女：請(qǐng)大家以掌聲歡迎七年級(jí)全體同學(xué)的深情朗誦《匆匆》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。女：接下來有請(qǐng)凌老師為我們朗誦舒婷的散文詩《致橡樹》男：現(xiàn)在我宣布7、8、9號(hào)節(jié)目的得分情況。女：真的是太匆匆了，才那么一會(huì)兒的時(shí)間，老師精彩的朗誦就完了。我想大家一定還興猶未盡吧!別慌，看五年級(jí)的同學(xué)來了。請(qǐng)聽他們?yōu)槲覀兝收b的《我想》，請(qǐng)11號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。男：：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著”。他只是浪花里的一滴水，他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛;他不是文豪，卻寫下不朽詩文;他走得如此年輕，卻在星空劃下了最璀璨的光輝。請(qǐng)欣賞二二班朗誦的《雷鋒叔叔，你在哪里》，請(qǐng)12號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備。女：你知道雷鋒叔叔的名言嗎?男：知道。女：那你說幾句聽聽，行嗎?男：行，第一句：我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。第二句：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。女：看不出來，你還不錯(cuò)嘛。那你知道這幾句話有什么含義嗎?男：不知道。女：為什么不知道呢?男：天，別問我為什么。（笑），請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)的朗誦《別問我為什么》請(qǐng)13號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。女：女：誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：“千里之行，始于足下”，老子的名言讓我們懂得腳踏實(shí)地。女：“吾生也有涯，而知也無涯?！鼻f子使我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。男：在誦讀中我們與歷代圣賢平等對(duì)話女：在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。合：?qǐng)欣賞六一班朗誦的《三字經(jīng)》。篇二：朗誦比賽主持詞女：尊敬的各位老師!男：親愛的同學(xué)們!合：大家下午好!女：隨著普通話工作的深入開展，普通話像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。男：讓晶瑩的霜露滋潤我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。女：今天我們迎來了汪埠完全小學(xué)第一屆普通話迎元旦朗誦比賽。此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!合：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。女：中國文化博大精深，國學(xué)古訓(xùn)至今膾炙人口，流傳至今。下面讓我們一起來領(lǐng)略中華國學(xué)的偉大沉淀——由三五六年級(jí)學(xué)生代表為大家?guī)淼摹兜茏右?guī)》選段。大家掌聲歡迎。節(jié)目一《弟子規(guī)》男：剛剛我們欣賞完國學(xué)的博大精深，下面讓我們跟著四年級(jí)廖心怡，周松原等同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛段艺驹谧鎳貓D前》重新認(rèn)識(shí)一下中國版圖。大家掌聲歡迎。節(jié)目二《我站在祖國地圖前》（遠(yuǎn)方的寂靜）女：欣賞完了祖國的大好河山，再讓我們一起來領(lǐng)略大海的磅礴，感受春天的氣息。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳玉松同學(xué)帶來的詩歌《面朝大海，春暖花開》。大家掌聲歡迎。節(jié)目三《面朝大海，春暖花開》（安妮的仙境）男：大海給我們力量，惹人深思。下面讓我們靜下心來，仔細(xì)聆聽大自然的聲音。請(qǐng)欣賞五年級(jí)夏雨同學(xué)為我們帶來《大自然的語言》。大家掌聲歡迎。節(jié)目四《大自然的語言》（夜的鋼琴曲四）女：大自然的語言妙不可言，下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖隆洞扒耙恢曜隙∠恪贰短禊Z，大蝦和梭魚》《清清的小溪》的朗誦，讓我們把掌聲送給他們吧。節(jié)目五《窗前一株紫丁香》《天鵝，大蝦和梭魚》《清清的小溪》（夢(mèng)里的故事，森林狂想曲）女：剛才我們感受了大自然的溫婉，小溪的明凈，接下來讓六年級(jí)熊川楠同學(xué)帶我們大家去感受長江的氣勢(shì)磅礴，有請(qǐng)熊川楠——《長江之歌》節(jié)目六《長江之歌》（哈羅）女：讓我們平復(fù)一下激動(dòng)的心情，去欣賞輕松愉悅的情景話劇《阿凡提的故事》，掌聲歡迎三年級(jí)羅翔等同學(xué)節(jié)目七《阿凡提的故事》（小毛驢）男：剛才我們欣賞了機(jī)智勇敢的阿凡提為商人伸冤的精彩事跡，也看到了三年級(jí)可愛的同學(xué)們惟妙惟肖表演，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們精彩的表演。接下來由五年級(jí)周潔和吳怡貴同學(xué)為我們朗誦《再別康橋》，讓我們跟著他們的誦讀聲領(lǐng)略康河這幅流動(dòng)的水粉畫，感受詩人對(duì)康橋的'愛戀，對(duì)往昔的回憶，以及無可奈何的離愁。掌聲歡迎。節(jié)目八《再別康橋》（神秘花園）女：熱烈的掌聲歡送她們。水是康河美，月是故鄉(xiāng)明，讓我們聽一聽由六年級(jí)楊瓊同學(xué)帶來的別樣的《鄉(xiāng)愁》節(jié)目九《鄉(xiāng)愁》（雪之夢(mèng)）男：讓我們放下沉重的心情，以輕松的心境來領(lǐng)略由三年級(jí)張燦和羅雪梅同學(xué)帶來的《大海的歌》，去感受一下大海廣闊的胸懷，掌聲歡迎。節(jié)目十《大海的歌》（夜的鋼琴曲二）女：我們