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文檔簡介
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書1
成才目標(biāo)對于一個(gè)立志成才的青年同學(xué)來說是非常重要的,由于惟獨(dú)有了目標(biāo),才會有明確的奮斗方向,才會有奮斗成才的動力。
毛澤東同志曾經(jīng)說過:“事物進(jìn)展的根本緣由,不是在事物的外部,而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的沖突性?!弊鳛楝F(xiàn)代的一名在校高校生,面向激烈的社會競爭和嚴(yán)重的就業(yè)形勢,更應(yīng)當(dāng)為自己的職業(yè)生涯做一個(gè)合理的規(guī)劃。在明確了職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)之下,實(shí)行可行的步驟與措施,不斷增加職業(yè)核心競爭力,才干讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,增強(qiáng)勝利的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。
我是河北師范高校電氣工程及其自動化專業(yè)一名大二的同學(xué),對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)彌漫了愛好,立志學(xué)有所成為我國科技領(lǐng)域貢獻(xiàn)力氣。面向目前科技產(chǎn)品更新如此快速,人們的生活已與電子科技產(chǎn)品息息相關(guān),我仔細(xì)地審視了自己,給自己確立了職業(yè)目標(biāo)———做一名優(yōu)秀的高級工程師。
為此,我舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃測評和職業(yè)素養(yǎng)測評,測評顯示我有盼望表現(xiàn)自己的共性,我喜愛?思量問題,專研理科問題,具有很強(qiáng)的規(guī)律思維能力;能夠?qū)崿F(xiàn)科技的創(chuàng)新與進(jìn)展。另外,我喜愛?研讀馬克思主義原理,并注意實(shí)踐,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,注意自己的愛好和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,這些特點(diǎn)以及我從小對科技產(chǎn)品的的奇怪???,為我以后從事我國電子科技領(lǐng)域的討論與開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。
要成為一名真正合格的高級工程師并能夠逐步站在科技領(lǐng)域最前沿并不簡單,雖然我在愛好、共性特質(zhì)等方面有一定的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢,也適合從事科技領(lǐng)域的工作,但在人際交往能力方面還有無數(shù)不足,所以我對自己的職業(yè)生涯做出了規(guī)劃,爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第一章自我認(rèn)知
“做自己喜愛?的,寫自己認(rèn)識的!”“我挑選,我喜愛?!”現(xiàn)如今,各種流行語層出不窮,沖擊著我們的眼球,躁動著我們的耳鼓,震撼著我們的心靈。天天浮游在這些自立特性的共性語言之中,面向紛繁復(fù)雜的世界,不僅高歌,展示出色共性,秀出真我風(fēng)采!
尼采曾說:“聰慧的人只要能熟悉自己,便什么也不會失去。”正確熟悉自我是一個(gè)人勝利經(jīng)營自己職業(yè)生涯的第一步,每個(gè)人都有巨大的潛能,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的共性和特長。熟悉自我,是我們每個(gè)人自信的基礎(chǔ)與依據(jù)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在對自己充分了解的基礎(chǔ)上挑選適合自己的目標(biāo),并通過不懈的努力爭取勝利。
第一節(jié)、職業(yè)生涯規(guī)劃測評
借助本次大賽提供的“優(yōu)賽生涯規(guī)劃測評”,我對自己的各方面素養(yǎng)(包括職業(yè)愛好、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀)加以剖析,熟悉到了自身的優(yōu)勢和弱勢,為職業(yè)挑選奠定了基礎(chǔ)。
一、職業(yè)愛好
霍蘭德將工作環(huán)境分為六種類型:社會型、藝術(shù)型、企業(yè)型、事務(wù)型、有用型和討論型。通過對職業(yè)愛好的測評,我的代碼為:ICE,分離是:
(一)討論型:得分:66
●人格類型特征:具有聰慧、理性、精確、批判等人格特征,對討論性質(zhì)的職業(yè)感愛好
●喜愛?的活動:喜愛?抽象的、分析的、自立的定向任務(wù)等討論性質(zhì)的活動。
●喜愛?的職業(yè):其典型的職業(yè)包括科學(xué)討論人員、工程師等。
(二)事務(wù)型:得分:62
●人格類型特征:具有順從、謹(jǐn)慎、保守、實(shí)際、穩(wěn)重等人格特征,喜愛?有系統(tǒng)有條理的工作任務(wù)。
●喜愛?的職業(yè):辦公室人員、會計(jì)、打字員等。
(三)企業(yè)型(Persuader)得分:56
●人格類型特征:喜愛?領(lǐng)導(dǎo)決策;經(jīng)常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有說服力的;善于言語技能。
●喜愛?的職業(yè):公關(guān)人員、商業(yè)管理經(jīng)理人、市場或銷售人員、零售商、政治家、律師等。
職業(yè)愛好認(rèn)知小結(jié):具有聰慧、理性、精確、批判等人格特征,喜愛?抽象的、分析的、自立的定向任務(wù)等討論性質(zhì)職業(yè)。謹(jǐn)慎、保守、實(shí)際、穩(wěn)重,擅長思量,規(guī)律思維發(fā)達(dá),有比較成熟的觀點(diǎn),生活、工作有邏輯,時(shí)光觀念強(qiáng),重視調(diào)查討論的精確性,具有從事討論性質(zhì)職業(yè)需要的規(guī)律思維能力,對調(diào)研活動感愛好。我抱負(fù)的職業(yè)與我的愛好比較符合。我希翼有舞臺并得到掌聲。
二、職業(yè)能力
霍蘭德提出職業(yè)愛好六角形模型,把個(gè)體的職業(yè)愛好和工作環(huán)境分為有用型、討論型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。
通過對職業(yè)能力的測評,我的職業(yè)能力代碼為:ICE,分離是討論型、事務(wù)型和企業(yè)型。
討論型(I):擅長思量,規(guī)律思維發(fā)達(dá),有比較成熟的觀點(diǎn),生活、工作有邏輯,時(shí)光觀念強(qiáng),重視調(diào)查討論的精確性。
事務(wù)型(C):經(jīng)常被認(rèn)為是有用的、順從的、友善的和保守的;喜愛?結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。
企業(yè)型(E):喜愛?領(lǐng)導(dǎo)決策;經(jīng)常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有說服力的;善于言語技能。
職業(yè)能力認(rèn)知小結(jié):通過對職業(yè)能力的測評,我具有以下特點(diǎn):
1、具有聰慧、理性、精確、批判等人格特征。
2、擅長思量,規(guī)律思維發(fā)達(dá),有比較成熟穩(wěn)重的觀點(diǎn)。
3、喜愛?領(lǐng)導(dǎo)決策,擅長說服人,能夠教育或訓(xùn)練他人,善于言語技能,能明確地表達(dá)自己;喜愛?領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體舉行研究、協(xié)調(diào)矛盾、方案和監(jiān)督一項(xiàng)活動等,與他人配合良好;經(jīng)常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有說服力的。
4、有很好的組織能力,遵從規(guī)章、樂觀發(fā)表言論,能夠發(fā)起一項(xiàng)方案,組織一項(xiàng)活動,使他人信任自己并按自己的方式舉行,能夠較好地領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)體,有說服他人的能力。
5、有時(shí)思想僵化,缺乏靈便性,這是我日后需要仔細(xì)改進(jìn)的地方。
綜上分析,我所具備的職業(yè)能力都將成為我做一名工程師的很大優(yōu)勢。但我自身也存在無數(shù)的不足之處,需要通過自己的努力加以彌補(bǔ)。
三、職業(yè)價(jià)值觀
職業(yè)價(jià)值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)挑選方面的詳細(xì)表現(xiàn),也就是一個(gè)人對職業(yè)的熟悉和態(tài)度以及他對職業(yè)目標(biāo)的追求和憧憬。因?yàn)閭€(gè)人的身心條件、年齡經(jīng)驗(yàn)、教導(dǎo)情況、家庭影響、愛好興趣等方面的不同,且每種職業(yè)也有各自的特性,不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。這種差異會對人們的就業(yè)方向、詳細(xì)職業(yè)崗位的挑選、工作投入程度造成深遠(yuǎn)的影響。
通過對職業(yè)價(jià)值觀的測評,結(jié)果如下:
職業(yè)價(jià)值觀排序:
工作內(nèi)容符合愛好興趣:10
自我實(shí)現(xiàn):8
工作中人際關(guān)系和睦:6
工作穩(wěn)定:5
能夠勝任:5
符合家庭需求或期望:5
收入高:5
工作機(jī)會均等、公正競爭:4
工作環(huán)境好:4
晉升機(jī)會多:4
職業(yè)價(jià)值觀認(rèn)知小結(jié):從我的職業(yè)價(jià)值觀來看,我比較看重的是工作內(nèi)容符合愛好興趣、能夠自我實(shí)現(xiàn)、工作中人際關(guān)系和睦。我喜愛?工程師這個(gè)職業(yè),從小就幻想能成為一名優(yōu)秀的有特色的高級工程師,希翼站在科技領(lǐng)域的最前沿,為科技進(jìn)展事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。在職業(yè)價(jià)值取向上,我又充分注意自己的愛好興趣。從事能夠滿足自己追求的職業(yè)才干夠全身心地為這個(gè)職業(yè)付出,才干夠真正做好這份工作。面向當(dāng)今人們的生活與科技息息相關(guān),面向當(dāng)今科技水平有待提高和廣大的進(jìn)展前景,能夠全身心獻(xiàn)身與科技事業(yè)是一件宏大的事情,便利人們的生活是我對自己職業(yè)抱負(fù)的挑選越發(fā)堅(jiān)決。同時(shí)我的職業(yè)價(jià)值觀也能表明我做事的目標(biāo)明確并且在工作中注意他人的感觸與價(jià)值,這比較符合我當(dāng)一名高級工程師的目標(biāo),也是作為一名高級技術(shù)人員應(yīng)具備的條件。
雖然通過測評,我的社交能力有點(diǎn)弱,但是并不能說明我就不具備社交能力,況且我在高校和以后的工作實(shí)踐中不斷提高自己的社交能力。
其次節(jié)、經(jīng)受盤點(diǎn)
我來自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉(xiāng)蔣東村。在初中時(shí),曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表、學(xué)習(xí)委員,參與過數(shù)學(xué)奧林匹克競賽并獲得相應(yīng)獎項(xiàng)。高中也曾擔(dān)任班干部,這些經(jīng)受為我的高校生活打下了良好基礎(chǔ)。
經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀,我最終走進(jìn)了河北師范高校,成為一名電氣工程及其自動化專業(yè)同學(xué),在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的旅途上邁出了關(guān)鍵的一步。今后我會越發(fā)努力學(xué)習(xí),樂觀熬煉,在能力和學(xué)業(yè)方面爭取取得優(yōu)異的成果。
在今后的高校生活里,在能力熬煉方面,我會樂觀參與校園組織的各種活動,作為系同學(xué)會干事之一和班干部,我也會樂觀為大家組織一些活動。以進(jìn)一步提高和熬煉自己的能力。
第三節(jié)、360度評估
通過問卷、訪談等形式收集了家人、教師、學(xué)生、伴侶對我的意見和反饋信息:
在人們眼中:我規(guī)律思維能力強(qiáng),擅長思量,做事嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),并對科技事業(yè)十分感愛好。
自我認(rèn)知小結(jié)
通過對自己職業(yè)生涯規(guī)劃測評和對自己高校期間的各方面表現(xiàn)的分析,我認(rèn)為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)具有以下優(yōu)勢和不足:
1、我特殊喜愛?工程師這一職業(yè),從學(xué)校起就幻想能成為一名優(yōu)秀的高級工程師。因此,我努力學(xué)習(xí),考入了河北師范高校電氣工程及其自動化專業(yè),離實(shí)現(xiàn)我的幻想更近了一步。但我有時(shí)做事缺乏靈便性,需要改進(jìn)。
2、在職業(yè)價(jià)值取向方面,我最看重的是工作內(nèi)容符合愛好興趣,能夠自我實(shí)現(xiàn)。愛好是最好的教師,我喜愛?科研,情愿投身科技領(lǐng)域,直至成為高級工程師。信任這能讓我在以后更好的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
3、我喜愛?抽象的、分析的、自立的定向任務(wù)等討論性質(zhì)的活動。做事仔細(xì),擅長思量。比較符合工作內(nèi)容。
其次章職業(yè)認(rèn)知
第一節(jié)、社會環(huán)境分析
電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化相關(guān)領(lǐng)域工作的、特色鮮亮的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才,尤為注意同學(xué)獵取學(xué)問的能力及全面素養(yǎng)的培養(yǎng)。該專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)、就業(yè)面寬、就業(yè)率高,近三年就業(yè)率達(dá)到100%。畢業(yè)生主要在電力系統(tǒng)討論、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)、建設(shè)、管理、教導(dǎo)等單位就業(yè),從事電力系統(tǒng)、發(fā)電廠和相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、安裝、調(diào)試、科研教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等單位就業(yè)。
其次節(jié)、家庭環(huán)境分析
我的父母都是農(nóng)夫,他們的吃苦耐勞精神教導(dǎo)我要敢于拼搏。無論是工作還是學(xué)習(xí),家人始終給我很大的支持,他們充分敬重我的挑選,并希翼我能有一番作為。從父母身上,我也學(xué)會了獨(dú)立自強(qiáng)、嚴(yán)以律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)。
第三節(jié)、小學(xué)環(huán)境分析
河北師范高校是一所具有百年辦學(xué)歷史和光彩傳統(tǒng)的省屬重點(diǎn)高校。在百年的歷史進(jìn)程中,小學(xué)已形成了嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng),為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀的教導(dǎo)人才,為祖國做出了重大貢獻(xiàn)?!皯烟煜?,求真知”的校訓(xùn)傳遞著海納百川的氣勢與腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息的求學(xué)精神。
河北師范高校豐盛的教導(dǎo)資源、深厚的學(xué)習(xí)氛圍、先進(jìn)的辦學(xué)理念,為我學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉能力提供了優(yōu)厚的環(huán)境,對我以后的科研工作將產(chǎn)生很大影響。師大的百年歷史,積淀了豐盛的文化底蘊(yùn),豐盛的圖書資源、一大批全國知名的專家學(xué)者,此外,我所就讀的小學(xué)地處河北省省會石家莊,這也便于我向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)最前沿的學(xué)問。
綜述評價(jià):綜合我自身的經(jīng)受和各方面的熬煉,我適合從事科研工作,雖然家庭經(jīng)濟(jì)情況不容積極,但正是由于這一點(diǎn),使我有了艱苦奮斗的精神。我會依賴我自己的實(shí)力考取電氣工程及其自動化的討論生,為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而奮斗不息。
第四節(jié)、職業(yè)目標(biāo)分析
一、就業(yè)需求分析
電氣工程及其自動化專業(yè)為國防重點(diǎn)專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、工業(yè)自動化、樓宇自動化四個(gè)專業(yè)方向。培養(yǎng)從事電機(jī)、電器、電力系統(tǒng)、工業(yè)自動化、建造智能化領(lǐng)域的討論開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、管理工作的具有寬廣的學(xué)問和較強(qiáng)適應(yīng)能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但因?yàn)楹腿藗兊娜粘I钜约肮I(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),進(jìn)展十分快速,現(xiàn)在也相對照較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用,近幾年來,在國外先進(jìn)技術(shù)的沖擊下,從各個(gè)方面舉行新一輪技術(shù)重組。形勢是嚴(yán)重的,同時(shí)也彌漫機(jī)遇。
二、職業(yè)目標(biāo)條件分析
(一)高級工程師應(yīng)具備的素養(yǎng)
隨著社會的進(jìn)展,人才素養(yǎng)及職業(yè)道德越來越受到社會的關(guān)注,要想成為一名高級技術(shù)人員,更應(yīng)德、智、體、美全面進(jìn)展,具有電氣工程方面的基本學(xué)問、基本理論和基本技能,具備一定的討論、開發(fā)素養(yǎng),能從事相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、安裝、調(diào)試、科研教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等工作的高級特地人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素養(yǎng):(見下表)
政治品質(zhì):
端正的思想
良好的政治面貌
敬業(yè)精神
無私奉獻(xiàn)
樂觀向上的生活態(tài)度
1、關(guān)懷社會政治,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。講抱負(fù),講道德。勤于動手,樂于學(xué)習(xí)、艱苦樸實(shí)、愛崗敬業(yè)。
2、高級技術(shù)人員要做到全心全意地為國家進(jìn)展著想,要有脆弱的意志和創(chuàng)新精神。
身心素養(yǎng):
良好的心理素養(yǎng)
健康的體魄
樂觀、健康、向上,敢于面向競爭,增加受挫能力,客觀面向現(xiàn)實(shí),理性分析問題
專業(yè)技能:
扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);
具備一定的討論、開發(fā)素養(yǎng);
具有一定的創(chuàng)新能力。
隨著科技時(shí)代的到來,高級技術(shù)人員必需具具備終身學(xué)習(xí)與實(shí)踐的能力,才干不斷更新思想,站在科技領(lǐng)域的最前沿,把握科技動向和最新信息。
第五節(jié)、職業(yè)的典型生活
工作內(nèi)容:討論開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、管理工作。
工作環(huán)境:在工作中有一個(gè)和睦的人際關(guān)系,能與領(lǐng)導(dǎo)和一般工作人員開心的相處,有提高業(yè)務(wù)的機(jī)會。
勝任標(biāo)準(zhǔn):能夠?yàn)閲铱萍际聵I(yè)做出一番貢獻(xiàn),在做好工作的狀況下,能夠加以創(chuàng)新,在實(shí)踐中總結(jié)閱歷,在不斷的實(shí)踐和討論中實(shí)現(xiàn)突破,挑戰(zhàn)極限,使我國電力科技進(jìn)展站在世界率先地位。
進(jìn)入職業(yè)目標(biāo)的途徑:
1、通過考取電氣工程及其自動化專業(yè)討論生深入對專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能的理論把握,然后向國家電氣工程及其自動化相關(guān)領(lǐng)域的科研部門推舉自己。
2、假如沒有考上討論生可以到相關(guān)工廠及企業(yè)做一名一般的技術(shù)人員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)學(xué)問并堆積閱歷,加強(qiáng)對國家科技進(jìn)展情況的了解,然后考取電氣工程及其自動化專業(yè)討論生,畢業(yè)后再挑選到相關(guān)科技討論院工作,理論聯(lián)系實(shí)際開展電力系統(tǒng)討論和電氣工程設(shè)計(jì)。
對婚姻、家庭、休閑的影響:高級工程師這一職業(yè)總體而言日常工作不是特殊繁重,對婚姻和家庭不會有太大影響。在家庭生活中,孝敬雙方父母,與其他成員和諧相處,合理規(guī)劃工作時(shí)光,做到工作與家庭生活兩不誤。
薪酬:收入穩(wěn)定,能夠滿足經(jīng)濟(jì)需求。
第三章職業(yè)目標(biāo)實(shí)施規(guī)劃
第一節(jié)、高校期間的規(guī)劃
一、第一階段(大一、大二)
1、通過了高校英語四級考試和計(jì)算機(jī)一級、二級C語言的考試,獲得了相應(yīng)的證書。
2、在擔(dān)任年級學(xué)習(xí)委員工作的過程中,通過實(shí)踐不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
3、樂觀參與并組織小學(xué)、學(xué)院的各項(xiàng)活動,學(xué)習(xí)組織活動等方面的相關(guān)理論,在實(shí)際中舉行實(shí)踐,提高自己的組織、策劃、協(xié)調(diào)能力。
4、關(guān)注科技新聞,了解我國以及全球電力進(jìn)展的最新情況,從而有針對性的、有方向性的去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能。
5、努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,為以后的奮斗目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、其次階段(大三)
1、通過考試獲得一般話二級甲等以上水平的證書、計(jì)算機(jī)三級證書、英語六級證書。
2、在小學(xué)創(chuàng)立科技創(chuàng)新小組,和科技項(xiàng)目策劃小組,吸納有相同興趣的學(xué)生參與,定期舉辦活動,比如科技大賽、創(chuàng)新大賽等,并請知名的教師對我們舉行閱歷和技能的輔導(dǎo)。
3、利用業(yè)余時(shí)光去找一些兼職,在實(shí)踐中增加對社會的熟悉,豐盛一些工作閱歷,熬煉自己的能力,了解最新的就業(yè)信息和自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢。按照不同的狀況舉行變通。定下最佳目標(biāo),掌握好機(jī)遇。。
4、利用暑期社會實(shí)踐的機(jī)會,到一些工作單位去實(shí)習(xí),一方面了解就業(yè)單位狀況,另一方面熬煉自己的工作能力。
5、努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和數(shù)學(xué)、英語、以及政治,為即將到來的討論生考試做預(yù)備。
6、利用河北師大的有利條件,多與指導(dǎo)教師溝通。多參與一些勝利人士的閱歷溝通會和講座等,學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問和技能,以及最新的學(xué)問、就業(yè)信息和最前沿的科技進(jìn)展?fàn)顩r。
三、第三階段(大四)
1、挑選以電力系統(tǒng)討論和電氣工程設(shè)計(jì)為內(nèi)容的論文題目,大量閱讀電氣工程控制方面的論文,深化調(diào)研,仔細(xì)完成畢業(yè)論文。修滿規(guī)定學(xué)分,取得學(xué)士學(xué)位證書、高級技工證書、一般話等級證書。按照前三年自己對所制定的方案完成狀況,適時(shí)對下一步方案做好調(diào)節(jié)。
2、挑選電氣工程及其自動化專業(yè)的課程,以堆積更多的電氣工程控制理論學(xué)問。
3、學(xué)習(xí)職場禮儀,把握交流技巧,提高自己各種語言的運(yùn)用能力。學(xué)習(xí)一些面試的技巧,針對每一種面試,學(xué)會應(yīng)對措施。參與聘請會并不斷總結(jié),了解用人單位的人才需求方向,樂觀培養(yǎng)用人單位需要的人才素養(yǎng)。
5、樂觀預(yù)備,刻苦學(xué)習(xí),參與電氣工程及其自動化專業(yè)的討論生考試。
6、假如考研失利,利用自己的現(xiàn)有條件找一份工作,做一名一般的技術(shù)人員,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)并堆積閱歷,然后再繼續(xù)考研。
其次節(jié)、畢業(yè)后的規(guī)劃
一、第一階段(20xx——20xx)
由于我在小學(xué)學(xué)習(xí)成果向來名列前茅,我方案畢業(yè)后考取電氣工程及其自動化專業(yè)的碩士討論生。在讀討論生期間,深化學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。勤于思量,理論聯(lián)系實(shí)際,樂觀探究先進(jìn)的專業(yè)理論和學(xué)問,學(xué)習(xí)最新的學(xué)問及最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),加強(qiáng)實(shí)踐并應(yīng)用于實(shí)踐,在不斷的實(shí)踐和討論中實(shí)現(xiàn)突破,挑戰(zhàn)極限。在三年的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高自己的素養(yǎng),提升自己的專業(yè)學(xué)問水平和科學(xué)討論能力。以優(yōu)異的成果完成學(xué)業(yè),撰寫好畢業(yè)論文,順當(dāng)取得碩士討論生學(xué)位。
三年的討論生學(xué)習(xí)中,常常到抱負(fù)的就業(yè)單位實(shí)習(xí)并深化了解,力爭畢業(yè)后能夠從事科研事業(yè)。
二、其次階段(20xx——20xx)
討論生畢業(yè)后,到某一企業(yè)單位做一名高級技術(shù)人員。在工作中不斷的提高自已各方面的能力,嫻熟把握高電力系統(tǒng)控制技術(shù),調(diào)試等專業(yè)技能。嫻熟分析并解決工程控制過程中所碰到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并樂觀協(xié)助并帶動后備人才不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,熬煉自己的創(chuàng)新能力及調(diào)研能力,開發(fā)并應(yīng)用新的技術(shù),同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)電子科技領(lǐng)域最前沿的學(xué)問,為以后能成為一名高級工程師而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、第三階段(20xx——20xx)
工作后,扎實(shí)做好自己的本職工作,不斷地堆積閱歷并充分掌握電子科技領(lǐng)域進(jìn)展潮流,利用所學(xué)的學(xué)問大膽探究和鉆研新的技術(shù),并逐漸形成自己創(chuàng)新風(fēng)格。全力投身于國家科技進(jìn)展事業(yè),用人格魅力感染囫圇社會,以滿腔的熱烈去在實(shí)踐和討論中實(shí)現(xiàn)突破,讓國家因有我而在科技領(lǐng)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,為國家作出重大而獨(dú)特的貢獻(xiàn)。并通過相關(guān)部門組織的閱歷溝通會、研討會等途徑宣揚(yáng)自己對新技術(shù)的開發(fā)。
爭取能夠參與電力科技研討會或相關(guān)培訓(xùn),掌握時(shí)代的進(jìn)展方向,不斷提高自身的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
注重堆積閱歷,撰寫科研論文并在核心期刊發(fā)表,力爭評上高級職稱。將自己的科研理念、技術(shù)成績、案例分析等編寫成書,以供更多的科研人員學(xué)習(xí)和借鑒。立志成為一名知名的高級工程師。
第四章動態(tài)評估與調(diào)節(jié)
第一節(jié)、評估內(nèi)容
一、勝利的標(biāo)準(zhǔn)
每個(gè)人對勝利的理解都不一樣,但勝利存在一些個(gè)性的東西。大部分人對勝利定義是:實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我對勝利的定義是:能夠做自己喜愛?的電子科技領(lǐng)域的職業(yè),成為優(yōu)秀的技術(shù)人員并終于成為一名精彩的高級工程師。
二、評估的內(nèi)容及原則
(一)評估內(nèi)容
在校期間,評估的重點(diǎn)是各項(xiàng)電路組裝技能的提高和專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)狀況,主要以教師、學(xué)生及社團(tuán)干部的評價(jià)為主要內(nèi)容。按照自己的規(guī)劃路線,請他們提出看法和建議。定期與教師溝通,讓教師賦予多方面的指導(dǎo)。另外自己是否獲得相應(yīng)的資歷證書也是評估的重點(diǎn),由于這些證書代表了自己的學(xué)問水品。參與工作后,評估的重點(diǎn)是:挑選的工作崗位是否與職業(yè)基本目標(biāo)相符,自身的愛好和能力是否可以勝任所挑選的工作,各階段的學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。是否有較高質(zhì)量的討論成績。
(二)評估原則
①準(zhǔn)時(shí)性原則。在每個(gè)階段結(jié)束下個(gè)階段開頭前舉行評估,分析階段性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度及緣由。分析自己執(zhí)行方案狀況與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)系,以檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)確定的合理性,對下一階段的方案和目標(biāo)做出適當(dāng)修正。
②真切性原則。在評估過程中,實(shí)事求是地分析自己的完成狀況,不搞形式,對于沒有達(dá)到效果的活動,就是開展了也不算勝利。
③量化考評原則。評估的結(jié)果應(yīng)當(dāng)盡量量化,獲得了哪些證書,參與了幾次活動,發(fā)表了多少論文,擔(dān)當(dāng)了多少項(xiàng)目,所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ饔心男┰敿?xì)的發(fā)展等。
④彈性原則。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在一定程度上是要依靠環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時(shí)變化的,所以在評估時(shí)要考慮到這些變化因素,舉行彈性評估。
⑤預(yù)見性原則。評估時(shí),不僅僅要過去一個(gè)階段舉行總結(jié),更重要的是按照過去的完成狀況對將來舉行指導(dǎo)、預(yù)測。
其次節(jié)、備用計(jì)劃
因?yàn)樯鐣h(huán)境、家庭環(huán)境、人文環(huán)境等各方面影響,我的職業(yè)生涯進(jìn)展不一定會徹低根據(jù)我所規(guī)劃的路徑順當(dāng)?shù)刈呦氯?。為了更好地主動掌握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,我擬定了備選的職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃。
一、備用計(jì)劃一
假如本科畢業(yè)后不能順當(dāng)考上電氣工程討論生,我會挑選如下計(jì)劃:
(一)第一階段:按照自己的現(xiàn)有條件找一份工作,當(dāng)一名一般的技術(shù)人員,在工作中不斷地學(xué)習(xí),并應(yīng)用于實(shí)踐中,以提高并不斷加深自己對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。假如具備相應(yīng)的條件,可攻讀電氣工程及其自動化專業(yè)碩士學(xué)位,納入到招生方案,取得報(bào)考小學(xué)的學(xué)籍,我將努力提高專業(yè)學(xué)問水平,培養(yǎng)討論問題能力,構(gòu)建和睦的工作氛圍并在工作中不斷地提高自己的素養(yǎng)。
(二)其次階段:考取電氣工程及其自動化專業(yè)討論生。在讀研期間,深化學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,探究和專研新技術(shù),提高科研能力。爭取在日后的工作中能針對不同的問題實(shí)行不同的解決辦法。
(三)第三階段:成為優(yōu)秀的高級技術(shù)人員,直至成為一名精彩的高級工程師。
二、備用計(jì)劃二
1、第一階段:在高校畢業(yè)之前考取高級技工證。
2、其次階段:做一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。
3、第三階段:在實(shí)踐中不斷的提高自己,直到成為一名高級工程師。
結(jié)束語
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”挑選了遠(yuǎn)方的我們注定要風(fēng)雨兼程,留給世界一個(gè)拼搏的背影,總有一天我們會有完善地轉(zhuǎn)身!
我將時(shí)刻銘記自己的職業(yè)目標(biāo),樂觀地去面向職業(yè)道路上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,只要自己不懈地追求,我的人生目標(biāo)終將實(shí)現(xiàn)。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一:職業(yè)熟悉與分析
1:電力外部環(huán)境概況前景
電做為國家的命脈行業(yè),它已經(jīng)滲透到社會的各個(gè)方面,大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立,小到家用照明,它已經(jīng)轉(zhuǎn)變了我們的國家社會生活。而今后,電將繼續(xù)飾演重要角色,為我們國家的將來,社會的進(jìn)展,生活的提高增光添彩。
2:目標(biāo)職業(yè)分析
電氣自動化的畢業(yè)生首先以實(shí)踐為主,站在產(chǎn)線的前沿,這樣才干接觸更實(shí)際,更現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品。之后,隨著年齡和閱歷的增長,將進(jìn)一步向電氣工程師設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。
3:課程介紹
電工基礎(chǔ),模電數(shù)電,計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ),自動控制理論,電路,信號與系統(tǒng)分析,單片機(jī),plc基礎(chǔ),AUTOCAD,等等。
4:就業(yè)方向
對于關(guān)系網(wǎng)稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發(fā)揮自己的一技之長,貢獻(xiàn)自己的力氣。
二:自我剖析
1:性格特點(diǎn)
可能家庭教導(dǎo)嚴(yán),傳統(tǒng)木訥內(nèi)向向來是自己性格特點(diǎn)的突顯,使自己的冒險(xiǎn)大膽創(chuàng)新精神缺少熬煉。但沉穩(wěn)敢于面向現(xiàn)實(shí)或許又是上帝給我開的一扇窗。
2:愛好興趣
業(yè)余興趣:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。喜愛?偶像:賈乃亮,馬云。喜愛?的文學(xué)作品;喜愛?的音樂:只愿得一人心,偏愛,明天會更好。
三:學(xué)習(xí)規(guī)劃
計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代進(jìn)展最快速的行業(yè),一定對它舉行全面深化學(xué)習(xí),并考取證書為更深化的學(xué)習(xí)做預(yù)備。英語作為其次門語言,不知是為了拿取證,是與人溝通得另種表達(dá)方式。
將來四年方案
大一:20xx.9——20xx.9統(tǒng)籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關(guān)學(xué)習(xí)做預(yù)備
大二:20xx.9____20xx.9計(jì)算機(jī)二級證,英語四級,專升本,大三做預(yù)備
大三:20xx.9——20xx.9進(jìn)入全面專業(yè)學(xué)問階段,理論轉(zhuǎn)化實(shí)踐,給自己制造更多工作閱歷。
大四:20xx.9——20xx.9編寫論文,了解專業(yè)聘請信息,面試簡歷投遞,
任何的人生規(guī)劃,只說不做都是一場空。將來是未知的,所以定出的目標(biāo)可能在實(shí)踐過程中遭受突如其來的問題,而我要做的保持蘇醒的頭腦,適時(shí)調(diào)節(jié)規(guī)劃目標(biāo)。通往勝利的路或許很漫長很蜿蜒,但正是所謂的漫長蜿蜒構(gòu)成了我們的人生幻想。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書3
隨著全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個(gè)中國人都立刻融入信息時(shí)代,享受豐盛的資源,但更多的是面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。新的時(shí)代更需要新型的人才,而高校生作為將來的建設(shè)者和接班人也就必需接受新的觀念,以新的方式熬煉自己。在中國這個(gè)人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異樣激烈,尤其是大學(xué)擴(kuò)招以后,高校生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在高校畢業(yè)后就能找到一份愜意的工作,高校四年的學(xué)習(xí)生活就必需有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清楚的呈現(xiàn)在我們的面前。
對所學(xué)專業(yè)的了解:(電氣工程及其自動化)
電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、創(chuàng)造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流淌站,籠罩了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國家級重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí),該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、高電壓實(shí)驗(yàn)技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及庇護(hù)、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:可在電力設(shè)備創(chuàng)造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)方面的技術(shù)工作和管理工作,就業(yè)于電業(yè)局,供電局,發(fā)電廠,也可在大學(xué)和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
自我評估:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,性分外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)光愛交友、聽音樂、外出漫步?????、談天,還有上網(wǎng)。喜愛?看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,體貼他人,喜愛?創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)還算努力,成果良好。
swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1.勤奮刻苦
2.仔細(xì)認(rèn)真
3.目標(biāo)明確
4.規(guī)律分析能力強(qiáng)
5.有責(zé)任感
6.樂觀積極
弱勢因素(w)
1.交際能力普通
2.領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)
3.不夠鎮(zhèn)靜
4冒險(xiǎn)精神不夠
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(o)
1.專業(yè)好,現(xiàn)在市場需要電氣專業(yè)的人才,就業(yè)領(lǐng)域廣。
2.中國經(jīng)濟(jì)迅猛進(jìn)展,人才需求量大。
威逼因素(t)
1.我們小學(xué)電氣專業(yè)不是最強(qiáng)的。
2.高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。
通過swot分析,我對自己有了一個(gè)比較清楚的熟悉,對自己的將來也有了明確的熟悉,我必需通過高校剩下的四年時(shí)光努力提高自己。
總體規(guī)劃:
大一:腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特殊是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小方案,堅(jiān)持天天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開頭就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。按照自己的實(shí)際狀況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修其次專業(yè),并盡早做好資料預(yù)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參與社團(tuán)活動,承擔(dān)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備,并要把一些重要的高班級課程逐一掃瞄,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有重量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己學(xué)問多元化??蓞⑴c有益的社會實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三:主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬裕的時(shí)光求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的閱歷,并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)舉行實(shí)踐。
大四:目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍聘請活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在學(xué)生們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可粗心不得,這是對高校四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé)。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書4
引言
隨著西部大開發(fā)進(jìn)程不斷加快,鹽湖集團(tuán)的進(jìn)展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神。作為祖國七八點(diǎn)鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的一員,對于我來說,既是個(gè)機(jī)會,也是個(gè)挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項(xiàng)目新注入的血液,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對我今后在公司做好本職工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值非常重要。職業(yè)生涯都是有限的,假如不舉行有效的規(guī)劃,勢必會造成時(shí)光與生命的鋪張。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的職業(yè)將來好好設(shè)計(jì)一下。只要有擁有目標(biāo),就會擁有動力。規(guī)劃將作為公司領(lǐng)導(dǎo)對我的評價(jià)參考和本人今后事業(yè)生涯的指導(dǎo)。在規(guī)劃編制過程中,謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)心,謝謝周圍同事對我無微不至的照看,謝謝我的家人和伴侶對我的鼓舞。
一、自我認(rèn)知
306度評估
評估方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
自我評價(jià)積極樂觀,有著無限的激情與活力。做事仔細(xì)。共性獨(dú)特浮躁,簡單自豪。工作簡單收到心情的.影響。太過張揚(yáng)
他人評價(jià)家人評價(jià)孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)具有上進(jìn)心,良好的工作態(tài)度有點(diǎn)浮躁
同事評價(jià)精心,做事有條理,有邏輯,具有領(lǐng)導(dǎo)能力,待人隨和有時(shí)候太過于仔細(xì),得罪許多人。
伴侶評價(jià)直爽,關(guān)懷伴侶。守信心情波動幅度很大,比較像小孩子
其他社會關(guān)系評價(jià)心地和善,樂于助人。不肯意干的事情一點(diǎn)不做
櫥窗分析
櫥窗類型分析內(nèi)容
櫥窗1:藏匿我我彌漫活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜愛?結(jié)交伴侶,總是以比我真切年齡小兩歲的面貌浮現(xiàn)在他人面前。彌漫正義感,對不公正的事情嫉惡如仇。對待以強(qiáng)凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在歇息大事中則會變成另一個(gè)我,死氣沉沉。
櫥窗2:躲藏我心情化,會感到少許的失落感。心情總是安排著我的行為。
櫥窗3:潛在我由內(nèi)而發(fā),我具有頑強(qiáng)的品質(zhì),自信能夠改善不利的局面,具有樂觀的心態(tài),能帶動起周圍同伴的心情。能夠處理好人際關(guān)系,有自己的抱負(fù),并且會加以實(shí)現(xiàn)。
櫥窗4:背脊我追求完善的自己。
自我熟悉小結(jié)
知己知彼,了解全面的自我,是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個(gè)全方位、多角度的了解,現(xiàn)將其總結(jié)如下:
(1)我的性格
對于自身,我感覺我是一個(gè)感性的人,心情總是會安排著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的溝通,自信念很強(qiáng),有時(shí)會有點(diǎn)自負(fù)。在公眾場合的我,會非常張揚(yáng)。我脾氣有點(diǎn)壞。有時(shí)會開懷大笑,而有時(shí)會緘默寡言。做起事情仔細(xì)負(fù)責(zé),彌漫激情。總體來說我是做事仔細(xì),心地和善,腳踏實(shí)地的人,是個(gè)彌漫抱負(fù)的青年。
(2)我的興趣
興趣對于一個(gè)人來說是體現(xiàn)性格的窗口。我喜愛?攝影,喜愛?獨(dú)自一人去捕捉那些美好的眨眼。我喜愛?運(yùn)動,喜愛?奔走在足球場上,與隊(duì)友慶祝成功。我喜愛?搖滾,喜愛?站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的主意。我喜愛?古典文學(xué),從中體味古人的才智。
(3)我的價(jià)值觀
千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發(fā)覺自己才干而感到失落,但隨著年齡的增長,驟然發(fā)覺,自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻(xiàn),但我信任,是金子,總是會有發(fā)光的時(shí)候,而給我的呈現(xiàn)的時(shí)光,可能只是一個(gè)花絮。我會盡自己最大的努力,在這個(gè)花絮時(shí)光,讓人們都記住我,我不膽怯默默無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對自己的子孫敘述我的經(jīng)受時(shí),不會那么淡然無味,就心愜意足了。
(4)我的能力
因?yàn)閯倎砉静痪茫业哪芰υ诟鞣矫娑加写龑W(xué)習(xí)和提高,我信任通過自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和永不退縮的精神,一定能夠在企業(yè)進(jìn)展中成為實(shí)用之才。為我們鹽湖做出貢獻(xiàn)。
二、職業(yè)認(rèn)知
外部環(huán)境
參考人才素養(yǎng)測評報(bào)告相關(guān)要求以及通過自己對外部環(huán)境調(diào)研了解等途徑辦法,我對影響職業(yè)挑選的相關(guān)外部環(huán)境舉行了較為系統(tǒng)的分析,主要分為以下幾點(diǎn):
(1)家庭環(huán)境分析:
我從小成長于和睦幸福的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層默默工作了三十年,母親是我最好的導(dǎo)師,從小教導(dǎo)我做一個(gè)對社會貢獻(xiàn)的人,教我做個(gè)正直的人。我屬于獨(dú)生子女,在父母的無微不至的體貼下長大,我于20xx年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等??坡殬I(yè)小學(xué)數(shù)理化工系,專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù)與電氣自動化技術(shù),在校期間任職同學(xué)會文藝部部長,負(fù)責(zé)組織演出活動與院系的宣揚(yáng)工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社、中技公司青百改擴(kuò)建工程項(xiàng)目部、《青海廣播電視報(bào)》編輯部。從事記者,技術(shù)員與采編的工作。雖然與我所學(xué)的職業(yè)相差勝遠(yuǎn),但賦予愛好興趣與努力學(xué)習(xí),在工作中都受到了好評。這些工作所以對于本人的學(xué)習(xí)能力與應(yīng)變能力都提出了極大的挑戰(zhàn),并對于我成為一個(gè)萬金油型人才感到了深厚的愛好。今年4月,我應(yīng)聘到鹽湖元通公司工作,對于我來說,新的挑戰(zhàn)開頭了,很喜愛?現(xiàn)在的工作,而父母也十分支持現(xiàn)在的工作。人我會努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,并希翼能在工作中有所成就。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書5
引言
好的方案是勝利的開頭,古語講,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢就是這個(gè)道理,而且人與人之間是不同的,每個(gè)人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的,明確了人生目標(biāo),給自己一個(gè)合理、科學(xué)的人生定位,為了目標(biāo)而不懈努力與奮斗,才干在激烈的社會競爭中立于不敗之地,才干成就自己輝煌而又出色的人生。目標(biāo)不是現(xiàn)實(shí),而是將來,要成就目標(biāo),永久堅(jiān)信努力成就將來。所以我明了擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才干實(shí)現(xiàn)完善的人生。
一、自我認(rèn)知
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測試
職業(yè)愛好:討論社會型
氣質(zhì):多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合
性格:較外向
職業(yè)性格:好表現(xiàn)型
適應(yīng)能力:很好
職業(yè)價(jià)值觀:安排型(權(quán)力型)
1、360度評估
3、職業(yè)技能和愛好長處
4、自我認(rèn)知小結(jié)我是一個(gè)一般人,在這個(gè)世界上有許許多多和我相像的,但對于我的家人我的伴侶而言,我卻是獨(dú)一無二的。
自信,大方,擅長溝通是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)好表現(xiàn)的人,我喜愛?站在人群中,盼望被全部人認(rèn)可。由于父母很開明,給了我一個(gè)自由成長的空間,所以我人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是由自己掌握,自己為自己的挑選負(fù)責(zé)。
高校是人生揚(yáng)帆起航地方,在這里有過挫折有過勝利感,對于這個(gè)地方我注定只是是個(gè)過客,但我希翼在這里全部熟悉我的人都記得我曾經(jīng)真切的存在過。有人說將來是個(gè)未知數(shù),但在我看來我的將來不是夢,由于我的將來我掌握。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析:我的故鄉(xiāng)是大別山區(qū)的一個(gè)小縣霍山縣,我是一個(gè)一個(gè)貧苦農(nóng)家的孩子,家里有爺爺、爸爸,媽媽。爺爺年邁,家中僅靠爸爸媽媽務(wù)農(nóng)維持生活。但我始終信任一句話:窮人的孩子早當(dāng)家,困境出人才。
(2)個(gè)人對職業(yè)的思量:職業(yè)只要是自己能接受的并且適合自己的,能夠發(fā)揮自己的一技之長。薪水符合自己的要求,工作之余,需要有時(shí)光歇息。
(3)小學(xué)環(huán)境分析:我現(xiàn)就讀于馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。該小學(xué)是一所??圃盒#撔W(xué)是以項(xiàng)目化教學(xué)為主,學(xué)院設(shè)有精細(xì)化工工藝、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、材料工程、建造裝點(diǎn)、信息工程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程造價(jià)管理、樓宇智能化與物業(yè)管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等數(shù)十個(gè)專業(yè)。學(xué)院教學(xué)資源和老師力氣充沛,擁有10個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心。圖書館藏書28萬冊,各類期刊500余種,電子閱覽室100座。
我的專業(yè)是機(jī)電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面進(jìn)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,把握電氣自動化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問,具有電氣自動化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與CAD、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、EDA、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與修理、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。
主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備創(chuàng)造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。
(4)社會環(huán)境分析:如今,現(xiàn)在高校生就業(yè)形勢非常嚴(yán)重,每年的應(yīng)屆畢業(yè)生都是就業(yè)大軍的主力,社會需要哪種素養(yǎng)的人才呢請看調(diào)查結(jié)果:
用人單位最看重的五種能力
除此之外,被提到的頻率最多的還有創(chuàng)新能力、實(shí)習(xí)和相關(guān)工作閱歷、同學(xué)干部經(jīng)受、吃苦耐勞精神,部分還提到了政治面貌要求。
受國際金融危機(jī)的影響,全球經(jīng)濟(jì)浮現(xiàn)低迷,國內(nèi)外大部分企事業(yè)單位受到不小的沖擊。由于經(jīng)濟(jì)增速減緩,利潤下滑,迫使許多企業(yè)不得不減少用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長,使得勞動力資源供大于求,進(jìn)而加大了就業(yè)的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍應(yīng)屆高校畢業(yè)生,受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)依舊希翼挑選體制內(nèi)就業(yè),或者趨向于挑選發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)挑選地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成高校生就業(yè)難的緣由之一。同時(shí),
當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對學(xué)問和素養(yǎng)要求相對較低,無數(shù)工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,一般勞動力就能應(yīng)對,這在一定程度上沖擊了高校生的就業(yè)機(jī)會。
目前,從中央至地方都推出了一系列關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的政策和指導(dǎo)看法,如教導(dǎo)部就延續(xù)發(fā)布了《國家促進(jìn)一般大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策公告》,鼓舞大學(xué)畢業(yè)生到基層、到西部地區(qū)就業(yè),鼓舞自主創(chuàng)業(yè),樂觀聘用優(yōu)秀高校生參加重大科研項(xiàng)目,樂觀賦予就業(yè)救濟(jì)等等。這些措施在一定程度上緩解了就業(yè)壓力,起到了一定的引導(dǎo)作用。
鑒于此,作為應(yīng)屆畢業(yè)生中的一員,我應(yīng)當(dāng)從以上的方面提升自己。
(5)目標(biāo)地域分析:我的目標(biāo)地域是安徽或沿海大中型機(jī)電、自動化企業(yè)的分析崗位。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
(1)目標(biāo)職業(yè)名稱:自動化相關(guān)職業(yè)
(2)就業(yè)和進(jìn)展前景
近幾年,我國化工行業(yè)迅速進(jìn)展,我國對危急崗位的就業(yè)資歷舉行了明確規(guī)定,現(xiàn)急需大量相關(guān)專業(yè)人員。
現(xiàn)代分析化學(xué)已進(jìn)展成為獵取形形色色物質(zhì)盡可能全面的信息,進(jìn)一步熟悉自然,改造自然的科學(xué)。近些年來,在全世界和分析化學(xué)界開展了分析物理,分析化學(xué)等熱情談?wù)摗?/p>
我的主意是,在校時(shí),應(yīng)多參與實(shí)習(xí),把握實(shí)際操作技能。先熬煉自己的動手能力,以后通過崗位實(shí)踐,把握生產(chǎn)工藝的辦法,并處理好各種人際關(guān)系,通過自己的努力使產(chǎn)品的不合格率將為最低。
3、SWOT分析
我的優(yōu)勢(Strength)及其利用:身為現(xiàn)在的高校生,擁有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問,創(chuàng)新的思維。在寒暑假期間,通過社會實(shí)踐,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,向他人學(xué)習(xí),與人際交往的能力,有對工作的上進(jìn)心。
在小學(xué)期間,獲得了相關(guān)從業(yè)證書。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢(Weekness)及其利用:理論學(xué)問薄弱,不能將理論結(jié)合實(shí)際,動手操作
能力低,缺乏耐心。同時(shí)我缺少了與人團(tuán)隊(duì)配合的能力,缺少處理事情的應(yīng)變能力,缺乏工作上的閱歷。在畢業(yè)之前,會通過一些社會實(shí)踐去增強(qiáng)閱歷,去了解社會。
我的機(jī)會(Opportunity)及其利用:距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時(shí)舉行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新進(jìn)展動向,針對浮現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),適時(shí)調(diào)節(jié)自己。
我面臨的威逼(Threat)及其排解:我國每年有幾百萬的應(yīng)屆高校生畢業(yè)和就業(yè),要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且由于金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)形勢越發(fā)的嚴(yán)重。我需要全面客觀的了解職場,勤于實(shí)踐,目前我想到的主要途徑有:
(1)通過老師或?qū)熖峁┑男畔⑴e行尋覓。
(2)參與人才聘請會,增強(qiáng)面試閱歷。
(3)向前一屆的學(xué)姐請教,學(xué)習(xí)他們留下的實(shí)踐閱歷,把它們變?yōu)樽约旱臇|西。
(4)通過社會實(shí)踐獵取相關(guān)職業(yè)方面的信息
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書6
首先我說明一下自己的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)學(xué)問,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
(一)自我分析:
1)優(yōu)點(diǎn):奇怪???心強(qiáng),喜愛?新奇事物,關(guān)注事物的意義和進(jìn)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng),很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。
擅長迅速抓住事物的本質(zhì),喜愛?從新的角度和獨(dú)到的方式思量問題,對問題常常有自己獨(dú)到的見解。有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜愛?條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決辦法。
喜愛?自由的生活并擅長發(fā)覺其中的樂趣和變化;認(rèn)為“方案趕不上變化”,并以實(shí)際行動處理各種緊張事情。
擅長理解,而非推斷他人。積極,擅長鼓勵他人,能用自己的熱烈感染他人。
2)可能的盲點(diǎn):總是彌漫熱烈的尋覓新奇事物,但缺少穩(wěn)定的方案和流程,常常依賴臨場發(fā)揮。注重力簡單游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
十分注意制造力和革新,簡單忽視容易、常規(guī)的辦法和一些重要的細(xì)節(jié),不肯遵守規(guī)章和方案建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)辦法。
有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的主意。應(yīng)該仔細(xì)聆聽他人,避開表現(xiàn)的不耐煩。
(2)職業(yè)愛好探究報(bào)告:職業(yè)愛好前三項(xiàng)是企業(yè)型、社會型、藝術(shù)型。
1)有顯然的藝術(shù)趣味,喜愛?和人打交道,對經(jīng)營性活動很感愛好,樂于施展自己的口才,喜愛?去影響別人,喜愛?制造性活動,性分外向、冒險(xiǎn)。
2)在工作中,有熱烈,喜愛?在工作自由綻開想象,做事傾向于追求完善,但也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),希翼有自立主張;對過程和目的都有愛好,但對教條的制度并不感愛好,喜愛?隨機(jī)應(yīng)變,往往按照環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有劇烈的內(nèi)心感觸性。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有制造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人才智和安排性。
自我分析小結(jié):一個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱烈、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于抱負(fù)話,簡單做出草率的打算和對于批判比較堅(jiān)強(qiáng)的缺點(diǎn)。我會不斷的去完美自己
(二)職業(yè)分析:通過讀了一些網(wǎng)上的文章,看了無數(shù)建議,我對影響職業(yè)挑選的外部環(huán)境舉行了下一個(gè)粗淺的個(gè)人分析。
1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和伴侶一起做生意,月收入4000前后;母親要照看家里老人。家里并不富饒,父母向來給我以體貼和生活上的支持與鼓舞!爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的進(jìn)展
2、小學(xué)環(huán)境分析:
1)小學(xué):我現(xiàn)在就讀的****學(xué)院是一所一般高等高校。學(xué)院設(shè)有信息工程系、機(jī)電工程系等眾多院系。
2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電氣工程及其自動化,該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術(shù)基礎(chǔ)理論學(xué)問;嫻熟把握電氣工程技術(shù)的應(yīng)用、電氣自動化的原理,等等。
三)社會環(huán)境分析:目前來說,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球經(jīng)濟(jì)中飾演著重要角色。經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的,特殊是我國的電氣工程相關(guān)專業(yè)還不是很先進(jìn)的狀況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)電氣方面的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),會在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
(四)職業(yè)環(huán)境分析:(1)行業(yè)分析:電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學(xué),電氣信息類。學(xué)習(xí)時(shí)光四年,學(xué)位為工學(xué)學(xué)士。專業(yè)課程較重,在工科中比較累,我認(rèn)為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)是高校課程中,課程較重的兩個(gè)專業(yè)。也許是工作比較好找,而且電氣類對工作閱歷要求高于學(xué)歷,所以考研人數(shù)不多,讀研人數(shù)也不多。
(五)職業(yè)定位
1個(gè)人職業(yè)定位:
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)
a、精力旺盛、熱烈
b、性情平和、樂于助人
c、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng)
d、富于創(chuàng)新精神;
弱勢因素(w)
a、工作中過于考究完善;
b、有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),在預(yù)備不夠充分的狀況下開頭工作;
c、過于重視上級對自己提出的看法。
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素
a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。
b、專業(yè)學(xué)問與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>
威逼因素
a、競爭激烈
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)
按照我的個(gè)人愛好和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1。工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應(yīng)當(dāng)朝自己專業(yè)方向進(jìn)展
2。修理電工:在專業(yè)課里最喜愛?的就是電機(jī)與拖動,還有工程電氣控制。
將來八年職業(yè)規(guī)劃
XX。7月開頭工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭取:
2年成為中級技術(shù)工程師
4年后成為高級技術(shù)工程師
6年后朝管理方向進(jìn)展
8年后邁向更高的新臺階
預(yù)備工作
因?yàn)橐院髸ぷ髟陔姎饧靶蘩碚{(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、嫻熟的理論學(xué)問才可以,還要有豐盛的工作閱歷。鑒于這些,我會在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的學(xué)問,達(dá)到融會貫穿,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、鎮(zhèn)靜的分析,然后舉行果斷,精確?????的處理。達(dá)到愜意的效果
所應(yīng)具備的學(xué)問和能力:
1、把握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問,具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;
2、系統(tǒng)地把握本專業(yè)領(lǐng)域必須的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論學(xué)問,主要包括電工理論、電子技術(shù)、信
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