小學學生個人檢討書

第第頁小學學生個人檢討書

學校同學個人檢討書1

敬愛的老師：

我錯了，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，揪出我的錯誤緣由，列出我的種種錯狀，提出切實的改正方法。

回顧錯誤，20____年11月17日下午放學以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導致教室門上破了兩個大洞。

現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴厲批判，我感到慚愧萬分。我的錯誤是嚴峻的，教訓是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄心情的做法顯得是多么的威嚴，這實在是一種極端可笑的行為，恰恰表達出我的稚嫩、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：

第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用，我將努力接受批判教育，今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。

第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴厲訂正自身行為錯誤，今后有心情與憤悶之時，我應當采用傾訴、運動等更加合理方式排解。

第三，我應當充分從今次錯誤當中吸取教訓閱歷，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸說四周同學不要重蹈我的覆轍。

最末，我懇請您能夠諒解我，我盼望大家能夠諒解我，監(jiān)督我的改正行為。

檢討人：

日期：

學校同學個人檢討書2

敬愛的老師：

您好！

我是同學____，今日下午的時候我和____同學擅自離校，為此給學校還有老師您帶來了很大的麻煩，真的特別對不起，我知道錯了！

學校早就有規(guī)定，我們需要老誠實實待在學校里，沒有經(jīng)過允許不能私自離校。但是我和____同學還是這樣做了，學校本就是用來給同學學習和讀書的地方，假如我們來學校就是為了出去玩耍那還來學校干什么呢？今日中午午休的時候我和____同學在宿舍里輾轉反側睡不著覺，其實這并不是第一次睡不著覺，我和____同學幾乎是每個中午都睡不著覺，我也不清晰為什么，想睡但是睡不著，而且沒有困意，即便中午沒有睡覺，我下午的精神照舊是飽滿的，而且我們睡不著的時候也不會講話影響其他的同學，許多時候都是躺在自己的床上頂著天花板發(fā)呆，但是這一次，不知道為什么，我在床上待不住，于是我就下了床預備去走廊上轉轉，誰知道____同學也跟過來了，而且衣服都換好了，我看著他眼里充斥期盼的眼神不禁有些迷惑，隨后____便告知我他要出校玩的想法，當時我聽了就震悚了，由于擅自離校是一種嚴峻違規(guī)的行為，我連上課遲到都不敢，更何況是離校呢，但是我又聽____給我說中午的時候一般沒有人看管，而且學校有一個地方可以徑直走出去，也不怕被發(fā)覺，當時我就動心了，由于我是想著反正中午午休這么長的時間在外面消遣一下也沒什么關系，而且還不會被發(fā)覺，于是就決斷和____一起出去玩。

出了學校后果真如____說的那般，沒有人發(fā)覺我們，于是我們兩人就在外面開始玩了起來，由于沒有時間觀念，我們玩了很久，總認為午休時間很長，所以也沒有想著玩一會就很快回來。玩的時間總是短暫的，我不知道的是學校里老師們已經(jīng)急成一團了，處處在找我們，知道過了__個小時才找到了我們，等我們看見老師的時候，簡直可怕極了，也突然間意識到自己玩了多久。回到學校，我和____就被您進行了一次嚴苛的批判教育，我也反省到了自己的錯誤，實在是太不應當了。

現(xiàn)在的我還只是一名學校生，什么都不懂，也沒經(jīng)受過社會，假如我們兩個今日玩著玩著走丟了怎么辦，那該是多么可怕，我不敢想象，都怪我太貪玩了，讓阿老師您擔憂了這么久，對不起！

此致

敬禮！

檢討人：______

20____年__月__日

學校同學個人檢討書3

敬愛的______：

我昨天對家長發(fā)脾氣，說了“厭煩”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話。對此，我感到很對不起家長。我對家長說話應當很禮貌，不應當發(fā)脾氣。家長辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，援助我成長，我應當心懷感恩，但我昨天卻對家長說：“厭煩！”這樣很不對，家長幫我復習英語，幫我訂正錯誤都是為我好，我不應當對此表示厭煩，而應當承認錯誤。

感謝家長對自己的教育，家長哺育我10年，我卻說“不用你管”這很傷家長的心。由于喜愛我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會很難過，很懊喪，絕望，覺得自己沒有被理解。而我說，“不管就不管”，讓人覺得似乎自己翅膀硬了，能飛上藍天了，其實，我還是小翅膀的雛鳥，等待培育。母愛雖然是不求回報的，但每個母親的心底都有一個小小的愿望，那就是盼望自己的孩子長大后能回報自己，哪怕是一點點。我不但沒有回報家長，反而說出這種話來，實在是很不對。我還做了一件錯事，那就是，家長讓我寫檢查，我不但沒寫，反而看起了報紙，這樣做似乎是在公然挑釁，公開對抗家長，這樣做會讓家長覺得心寒：養(yǎng)我這么大，我就學會挑釁、對抗了嗎？這使家長難過，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長頂嘴、發(fā)脾氣了。

以上乃我的檢討書，請君天大人不記小人過，看罷后請予以諒解。

______

學校同學個人檢討書4

您好！

很對不起我作為一名學校生卻成為遵守學校的規(guī)章制度，反而做出了這種身為一名學校生不應當做出的沒禮貌的。作為一名學校生我應當做到我身為一名學校生的職責，遵守學校的規(guī)章制度，聽老師的話做一個德智體美勞全面進展的好同學。我現(xiàn)在回想一下的行為也感到非常慚愧，在足球場這么一個用來運動的地方，我卻在這個地方亂扔了垃圾，垃圾應當丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為讓別人看到了之后是否會覺得我是個沒有素養(yǎng)的同學，從而質疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教育我那些是我不應當做的事情，那些是沒有素養(yǎng)的，因此我也是一貫著重自己的行為，但這次還是做出了這樣的行為，我想是我的.思想涌現(xiàn)了問題。假如我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學受傷了那該怎么辦，我能否會承受起這個責任，我心里也會由于這些事情感到自責。

在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了非常的懊悔，我沒有堅守住自己身為一名學校生的底線，導致涌現(xiàn)了這樣的錯誤。假如當時我能夠深思熟慮在做出決斷確定不會做出這種錯誤的事情，惋惜一切都不能夠重來了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我懊悔改過的決心。我想或許是我自己的心態(tài)涌現(xiàn)了改變，漸漸的變得懶散了起來，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會跑過去丟到垃圾桶里，然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶散了起來。懶散對于我這樣的一名學校生來說是特別不好的習慣，假如長期下去我確定會變成一個全身都是壞毛病的差同學。而我假如變成那樣的話，我想我父母確定也會感到非常的絕望。我不想讓我的父母對我如此的絕望，他們每天工作賺錢就已經(jīng)很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們由于我在學校的這些小事犯愁?，F(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意，就是為了讓我在寫檢討書的過程中，進一步反省自己的錯誤，讓我找到自己的錯誤后漸漸的改正過來?，F(xiàn)在我也真的明白了自己的錯誤，也真正的想要悔改自己的錯誤，盼望老師您能夠給我一次機會，讓我轉變自己的那些錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：______

20____年__月__日

學校同學個人檢討書5

敬愛的老師：

您好!

今日的我做了學校生不應當做的事，那就是逃課.在某某課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上寧靜的聽講，仔細的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書，檢討我今日的錯誤行為.

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不簡單的事情，但是我今日做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去.由于在偏遠的山區(qū)，很多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的.

還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作，就是盼望我們有一個好的成果，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去.而今日在您給同學上課時，我卻沒有在座位上傾聽您的教育.我真的覺得這樣做是不對的.

現(xiàn)在的我一貫在放縱自己，一貫認昨天的事情還可以今日來做，所以我貪心的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白同學的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的安慰.但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.

所以.敬愛的老師，請再給我一次機會吧.我會仔細反省我的過錯，我會仔細的學習《學校生日常行為規(guī)范》，爭做老師眼里的好同學。

此致

敬禮!

學校同學個人檢討書6

敬重的老師：

您好！

我是您的同學______，前兩天咱們進行了一場期中考試，但非常惋惜的是我在那場考試里做弊了，心里懷著萬分的內(nèi)疚給您寫下了這份檢討書，來說明我心里的對不起。

考試是老師用來衡量同學在這個學期的學習進展所建立的，同學也會經(jīng)過考試來查驗自己是否有好好學習，而且期中考試的成果也不是特別重要，不會像高考相同影響到人的終身。所以在這樣一場考試里，做弊這種工作是徹底不需要的，分明這點我心里也很清晰，但我仍是在考試中做弊了。

前天正午，在一場語文考試中，我趁著老師不留意，靜靜翻閱了書本，而且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。四周的同學看到了我的行為，但他并沒有揭發(fā)我，僅僅無法的抿了抿嘴，我由所以第一次做弊，不怎么嫻熟，整個人非常的嚴峻。在一個不留意的時分，我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上，際遇到這種突發(fā)狀況我整個人也有點傻了。直到我的姓名從監(jiān)考老師，也便是班主任的嘴里漸漸念出，有那么一會兒，我覺得我這輩子要完了。

過后，班主任對我進行了嚴峻的批判教育，聽了班主任說的話，了解到班上那些人為了學習所支付的盡力，我的心中覺得更加的內(nèi)疚擔心。是的，我清晰的知道班上的那些人為了學習有多盡力，他們每節(jié)課都認真的聽講，上課從不開小差，在上課時就算有人叫他他也很少回頭，這點咱們都看在眼里，我的行為是在玷污他的盡力。

經(jīng)過了班主任的批判，我自己也進行了反思，考試做弊的確是一件很過火的工作，這個習氣非常的欠好。而作為一名學校生，這些壞習氣假如不從小就進行更正的話，長大后就來不及改正。在教我學習之前，我首要被教的是怎么做人，我的爸爸媽媽非常重視我平常的不良習氣，這次考試做弊，他們要是知道了大略會很無望吧，一想到這兒，我對自己的行為就變得越是后悔，恨不能時刻后退重來一次，重來的這一次我必定好好考試，不會再做弊了。

工作已然發(fā)生了，那我也不會躲避自己的職責，我承受老師給我的全部賞罰，只期望老師可以寬恕我，我確保在今后的考試里，我確定不會再做弊了。

此致

敬禮！

檢討人：______

20____年__月__日

學校同學個人檢討書7

心愛的老師：

你好！

今日的語文課上，我由于語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴苛批判，由于老師一貫強調課文背誦是非常重要的任務。

現(xiàn)在想起我當時的行為，非常懊悔。我沒有利用這珍貴的學習時間來好好學習，好好背書，特別不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊敬，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不