山西省運城市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》國考真題_第1頁
山西省運城市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》國考真題_第2頁
山西省運城市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》國考真題_第3頁
山西省運城市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》國考真題_第4頁
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山西省運城市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題2.形式訓(xùn)練說的基本觀點之一表明,心的組成成分是各種官能,它們遵循著(

)的原則。A、同進同退B、用退廢進C、用進廢退D、以退促進【參考答案】C3.就教育專業(yè)素養(yǎng)而言,教師除了要有先進的教育理念和良好的教育能力外,還要具有一定的(

)。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、學(xué)習(xí)能力【參考答案】B4.對幼兒教育的內(nèi)容與要求及組織實施等提出的具體要求是(

)的內(nèi)容。A、《幼兒園管理》B、《幼兒園工作規(guī)程》C、《城市幼兒園工作條例》D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》【參考答案】D5.關(guān)于立法權(quán)限、立法權(quán)運行和立法權(quán)載體諸方面的體系和制度所構(gòu)成的有機整體,稱為(

)。A、立法體系B、立法體制C、立法制度D、立法程序【參考答案】B6.“我國幼兒教育之父”指的是一一(

)。A、陶行知B、張雪門C、陳鶴琴D、張宗磷【參考答案】C7.微格教學(xué)是指以少數(shù)學(xué)生為對象,在較短時間內(nèi)嘗試的小型課堂教學(xué)。時間一般為(

)。8.從板塊構(gòu)造理論看,與喜馬拉雅山脈形成有關(guān)的兩大板塊是(

)。A、亞歐板塊和太平洋板塊B、太平洋板塊和印度洋板塊C、印度洋板塊和非洲板塊D、印度洋板塊和亞歐板塊【參考答案】D9.聯(lián)合國大會所通過的旨在保障青少年、兒童合法權(quán)益的《兒童權(quán)利公約》頒布于(

)。A、1980年B、1986年C、1989年D、1990年【參考答案】C10.投形盒、拼圖、嵌板等屬于下列哪類游戲的玩具(

)。A、智力游戲B、表演游戲C、體育游戲D、音樂游戲【參考答案】A11.我國獨立自主的和平外交政策,應(yīng)堅持把(

)。12.課程的(

)是指根據(jù)學(xué)科知識本身的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系來組織課程的內(nèi)容。13.幼兒園老師上課時,一邊彈琴,一邊組織孩子們按音樂節(jié)奏做各種動作,老師的這種注意品質(zhì)是(

)。A、注意的穩(wěn)定性B、注意的廣度C、注意的轉(zhuǎn)移D、注意的分配【參考答案】D14.教學(xué)目標(biāo)側(cè)重于過程或探索知識經(jīng)驗,則宜選擇(

)。A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、接受學(xué)習(xí)C、合作學(xué)習(xí)D、掌握學(xué)習(xí)【參考答案】A15.能夠激起有機體的定向行為,并能夠滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為(

)。A、需要B、動機C、強化D、誘因【參考答案】D16.“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普遍出現(xiàn)的(

)傾向提出來的。A、幼兒教育多元化B、幼兒教育制度化C、幼兒教育小學(xué)化D、幼兒教育特色化【參考答案】C17.行政行為撤銷的效力可一直追溯到行政行為(

)。A、被撤銷之日B、被廢止之日C、被變更之日D、作出之日【參考答案】D18.根據(jù)課程任務(wù)分類,課程可以分為(

)。A、國家課程、地方課程、學(xué)校課程B、必修課程、選修課程、活動課程C、相關(guān)課程、廣域課程、核心課程D、基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程【參考答案】D19.對單一研究對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是(

)。20.對心理發(fā)展變化的順序,下列敘述不正確的一項是(

)。A、反映活動從未分化向分化、專門化演變。B、反映活動從不隨意性、被動性向隨意性、主動性演變。C、從認(rèn)識客體的內(nèi)部現(xiàn)象向認(rèn)識事物的外部本質(zhì)演變。D、對周圍事物的態(tài)度從不穩(wěn)定向穩(wěn)定演變?!緟⒖即鸢浮緾21.新生兒的心理,可以說一周一個樣,滿月之后,是一月一個樣,可是周歲以后發(fā)展速度就緩慢下來,兩三歲以后的兒童,相隔一周,前后變化就不那么明顯了,這表明了學(xué)前兒童心理發(fā)展進程的一個基本特點是(

)。22.常有雷陣雨,過境時常伴有大風(fēng)的云狀是(

)。A、卷云B、積云C、層云D、積雨云【參考答案】D23.已知條件和要達到的目標(biāo)都非常明確,個體按一定的思維方式即可獲得答案的問題稱為(

)。A、明確問題B、模糊問題C、有結(jié)構(gòu)問題D、無結(jié)構(gòu)問題【參考答案】C24.“把兒童看作是民族、社會或國家的財富,是未來的勞動力和兵源的觀點”,代表了(

)。25.我國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清末的(

)。A、洋務(wù)運動的推行B、廢科舉,興學(xué)校C、京師大學(xué)堂的成立D、北洋大學(xué)的創(chuàng)建【參考答案】B26.教師對所有的對象都抱有較高的期望和肯定以提高教育效果,其運用的是(

)。A、暈輪效應(yīng)B、有暈效應(yīng)C、羅森塔爾效應(yīng)D、名人效應(yīng)【參考答案】C27.1988年

7月

14日國家教育委員會、建設(shè)部頒布的《城市幼兒園建筑面積定額(試行)》中指出(

)。A、活動室每班一間,使用面積

70平方米,如寢室與活動室分設(shè),活動室的使用面積不宜小于

36平方米B、活動室每班一間,使用面積

88平方米,如寢室與活動室分設(shè),活動室的使用面積不宜小于

43平方米C、活動室每班一間,使用面積

90平方米,如寢室與活動室分設(shè),活動室的使用面積不宜小于

54平方米D、活動室每班一間,使用面積

100平方米,如寢室與活動室分設(shè),活動室的使用面積不宜小于

65平方米【參考答案】C28.A、某地政府為挽救當(dāng)?shù)匾粸l臨倒閉的國有企業(yè),強令另一企業(yè)與該國有企業(yè)訂立訂購合同。該企業(yè)不服,政府將其銀行賬戶凍結(jié)B、稅務(wù)局工作人員錢某與個體戶趙某素有矛盾,以趙某偷稅為名借稅務(wù)局名義沒收其

5000元的財物C、獄警李某的朋友被犯人張某打傷,李某指使同監(jiān)犯人將張某打傷D、工商局孫某騎自行車上班途中與人相撞,發(fā)生爭執(zhí)后將人打傷【參考答案】D29.學(xué)生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象,所以學(xué)生文化具有(

)。A、情感性B、深刻性C、穩(wěn)定性D、過渡性【參考答案】D30.幼兒園來園活動中進行健康檢查的最終目的是(

)。A、看兒童有沒有病B、防止傳染病侵入幼兒園C、有無攜帶不安全物品D、指甲是否剪干凈【參考答案】B31.課外教育活動的基本組織形式是(

)。A、群眾性活動B、自發(fā)活動C、小組活動D、個人活動【參考答案】C32.鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會每屆任期(

)。A、五年B、四年C、三年D、兩年【參考答案】A33.某幼兒園在課程管理中,勻許教師依據(jù)活動設(shè)計及幼兒活動的實際情況在時間分配上做彈性安排。這種做法(

)。A、合理,教師的職業(yè)具有專業(yè)自主性B、合理,有利于教師發(fā)揮個人特長C、不合理,不利于幼兒園統(tǒng)一管理D、不合理,課程安排不嚴(yán)謹(jǐn)【參考答案】A34.人力資本論是由美國經(jīng)濟學(xué)家(

)提出的。35.憲法規(guī)定,國家的一切權(quán)力屬于(

)。A、公民B、國民C、人民D、全體公民【參考答案】C36.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是(

)。A、班級授課B、設(shè)計教學(xué)法C、道爾頓制D、分組教學(xué)【參考答案】C37.下列哪種方式是幼兒教師與家長談話交往時較好的方式?(

)A、談話時不涉及別的孩子,以平等的身份采用日常用語與家長交談B、只是向家長報告孩子的優(yōu)點,讓家長高興C、對存在問題的孩子,向家長指出他們的教育觀有問題D、只是向家長談幼兒的問題,要家長注意或配合教育孩子【參考答案】A38.學(xué)習(xí)困難綜合癥在(

)比較多見。A、小學(xué)生B、初中生C、高中生D、大學(xué)生【參考答案】A39.受到他人或規(guī)范的壓力,個體產(chǎn)生的符合他人或規(guī)范要求的行為稱為(

)。A、模仿B、從眾C、服從D、認(rèn)同【參考答案】C40.在語言領(lǐng)域,幼兒具有書面表達的愿望和初步技能目標(biāo)中,在成人提醒下寫字和畫畫姿勢正確是(

)年齡階段。A、2~3歲B、3~4歲C、4~5歲D、5~6歲【參考答案】C42.實施德育的最基本的途徑是(

)。43.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響(

)。44.第二次世界大戰(zhàn)以后,成為國際性教育形式,并逐步走向?qū)W校、社會、家庭互相服務(wù)、互惠互利的一體化教育形態(tài)是(

)。A、學(xué)前教育B、社區(qū)教育C、家庭教育D、職業(yè)教育【參考答案】B45.教育目的的三個層次不包括(

)。46.上好一堂課的前提是(

)。A、備好課B、上課C、課外作業(yè)的布置與檢查D、課外輔導(dǎo)【參考答案】A47.世界上第一所幼兒園是誰創(chuàng)立的?(

)A、杜威B、盧梭C、夸美紐斯D、福祿培爾【參考答案】D48.某酒廠用食用酒精兌制成白酒,使用本廠釀制的糧食白酒“幸福特曲”的包裝及標(biāo)貼向社會銷售。該種勾兌制成的白酒理化、衛(wèi)生指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn),每瓶售價僅為“幸福特曲”的

1/4,銷售狀況甚好。對該廠的上述作法應(yīng)如何定性?(

)A、屬于以假充真行為B、有關(guān)指標(biāo)符合國家標(biāo)準(zhǔn),不屬以假充真行為C、與“幸福特曲”差價顯著,不屬以假充真行為D、國家允許生產(chǎn)代糧白酒,不屬以假充真行為【參考答案】A49.“為人師表”是說教師必須具備(

)。50.幼兒園老師帶孩子們到郊區(qū)小農(nóng)場參觀,讓城市里的孩子看到了“真正的豬、牛和羊”,這種教學(xué)方法稱為(

)。A、直觀形象法B、實踐法C、行動操練法D、情感體驗法【參考答案】A二、多選題51.矛盾的斗爭性是指(

)。52.以語言為主的教學(xué)方法有(

)。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實驗法【參考答案】ABD53.下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補性(

)。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數(shù)學(xué)成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE54.公務(wù)員辭去公職有限制性條件的規(guī)定,即下列哪些情形下公務(wù)員不得辭去公職(

)。A、未滿國家規(guī)定的最低服務(wù)年限的B、重要公務(wù)尚未處理完畢,且須由本人繼續(xù)處理的C、在涉及國家秘密等特殊職位任職的D、正在接受紀(jì)律審查司法程序尚未終結(jié)的【參考答案】ABCD55.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過(

)來實現(xiàn)的。A、教育是對文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進科學(xué)知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】CE56.影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有(

)。A、生產(chǎn)力水平B、自然環(huán)境C、政治經(jīng)濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE57.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括(

)。A、認(rèn)知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD58.當(dāng)事人一方人數(shù)眾多的共同訴訟,可以由當(dāng)事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當(dāng)事人發(fā)生效力,但代表人作出何種行為時,應(yīng)當(dāng)經(jīng)被代表的當(dāng)事人同意。(

)A、變更、放棄訴訟請求B、出示相關(guān)證據(jù)并進行法庭辯論C、出庭應(yīng)訴,宣讀起訴狀D、承認(rèn)對方當(dāng)事人的訴訟請求【參考答案】AD59.關(guān)于終身教育,下列說法正確的是(

)。60.古代擔(dān)任教師的有(

)。A、僧B、吏C、農(nóng)D、巫E、商【參考答案】ABD61.下列屬于奧蘇伯爾對學(xué)習(xí)進行分類的是(

)。A、接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、機械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)與辨別學(xué)習(xí)D、信號學(xué)習(xí)與概念學(xué)習(xí)E、知識學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí)【參考答案】AB62.價值與交換價值的關(guān)系是(

)。A、價值是交換價值的內(nèi)容和基礎(chǔ)B、交換價值是價值的內(nèi)容和基礎(chǔ)C、價值是交換價值的表現(xiàn)形式D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式【參考答案】AD63.社會政治經(jīng)濟制度通過什么途徑來實現(xiàn)對教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)(

)。A、國家的權(quán)利機構(gòu)B、國家的經(jīng)濟力量C、國家法占統(tǒng)治地位的思想D、科學(xué)技術(shù)E、文化傳播【參考答案】ABC64.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)過程包括(

)。A、知識的獲得B、知識的轉(zhuǎn)化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC65.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,公民的基本政治權(quán)利主要包括(

)。A、罷免權(quán)B、參政權(quán)C、選舉權(quán)D、被選舉權(quán)【參考答案】CD66.先秦時期,并稱“顯學(xué)”的兩家是(

)。67.鍛煉法的方式有(

)。A、委托任務(wù)B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習(xí)【參考答案】ABDE68.因合同糾紛提起的訴訟,哪些人民法院有管轄權(quán)?(

)A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD69.主題班會的形式主要有(

)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE70.決定教學(xué)任務(wù)的因素主要有(

)。71.下列格言中或成語中,體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有(

)。A、九層之臺,起于壘土B、有無相生,前后相隨C、月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨D、千里之堤,潰于蟻穴【參考答案】AD72.國內(nèi)外學(xué)者對如何評價一所學(xué)校的績效有著不同的看法,主要包括(

)。A、目標(biāo)模式B、投入一產(chǎn)出模式C、需求滿足模式D、環(huán)境適應(yīng)模式E、學(xué)校內(nèi)質(zhì)優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE73.理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有(

)。A、教學(xué)規(guī)律的需要B、學(xué)生所學(xué)的主要是間接經(jīng)驗C、人類認(rèn)識規(guī)律的需要D、教學(xué)目標(biāo)的需要E、教學(xué)自身的需要【參考答案】ABCD74.學(xué)生文化的基本特征有(

)。A、差異性B、非正式性C、過渡性D、多樣性E、互補性【參考答案】BCDE75.下列選項中關(guān)于賠償請求人有權(quán)向人民法院提起行政賠償訴訟的說法,正確的是(

)。A、未經(jīng)賠償義務(wù)機關(guān)先行處理,賠償請求人直接向法院提起行政賠償訴訟B、賠償義務(wù)機關(guān)逾期不予賠償,賠償請求人有權(quán)向人民法院提起行政賠償訴訟C、賠償請求人應(yīng)當(dāng)先向賠償義務(wù)機關(guān)提出,也可以在申請行政復(fù)議和提起行政訴訟時一并提出D、賠償請求人對賠償義務(wù)機關(guān)確定的賠償數(shù)額有異議,賠償請求人有權(quán)向人民法院提起行政賠償訴訟【參考答案】BCD77.選擇教學(xué)方法的依據(jù)有(

)。A、依據(jù)教學(xué)目的和任務(wù)的要求B、依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點C、依據(jù)學(xué)生的年齡特征D、依據(jù)學(xué)校的教學(xué)實踐、設(shè)備、條件E、教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點【參考答案】ABCDE78.駕駛執(zhí)照屬于(

)。A、一般許可B、特殊許可C、獨立許可D、附條件許可【參考答案】AC79.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括(

)。A、建立問題表征B、搜尋解法C、執(zhí)行解法D、解法評價E、啟發(fā)【參考答案】ABCD80.下列屬于我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類的是(

)。A、知識的學(xué)習(xí)B、技能的學(xué)習(xí)C、行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D、有意義的學(xué)習(xí)E、無意義的學(xué)習(xí)【參考答案】ABC81.法的淵源有(

)。A、程序法B、憲法C、地方性法規(guī)D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD82.主張社會本位的教育目的論的有(

)。A、福祿貝爾B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD84.小學(xué)課外活動有哪些特點?(

)A、組織上的自愿性B、內(nèi)容上的廣泛性C、管理上的計劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE85.人民法院審理下列第一審行政案件,認(rèn)為事實清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、爭議不大的,可以適用簡易程序:(

)A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當(dāng)場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當(dāng)事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD86.常用的記憶術(shù)有(

)。A、形象聯(lián)想法B、諧音聯(lián)想法C、首字連詞法D、位置記憶法E、生成性學(xué)習(xí)【參考答案】ABD87.操作技能的特點包括(

)。89.根據(jù)課堂紀(jì)律形成的原因,可以將課堂紀(jì)律分成四種類型,它們分別是(

)。A、教師促成的紀(jì)律B、集體促成的紀(jì)律C、任務(wù)促成的紀(jì)律D、過程促成的紀(jì)律E、自我促成的紀(jì)律【參考答案】ABCE90.班級目標(biāo)的設(shè)計依據(jù)(

)。A、國家的教育方針政策B、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C、學(xué)生的個性特征D、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平E、班主任的授課領(lǐng)導(dǎo)方式【參考答案】ABD91.德育原則有(

)。A、教育的一致性和連貫性原則B、導(dǎo)向性原則C、疏導(dǎo)原則D、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則E、因材施教原則【參考答案】ACDE92.承辦是公文辦理中的重要環(huán)節(jié),承辦的方式一般有以下(

)三種。A、報上級機關(guān)承辦B、領(lǐng)導(dǎo)同志承辦C、秘書人員承辦D、職能部門承辦【參考答案】BCD93.任何一個班集體的形成都經(jīng)歷了(

)過程。94.關(guān)于綜合課程,下列描述中正確的是(

)。A、是由兩門或兩門以上相鄰學(xué)科的知識滲透、融合而成的課程B、強調(diào)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性與統(tǒng)一性C、是基于各門學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程D、它是針對學(xué)科課程而言的E、可以取代學(xué)科課程【參考答案】ABCD95.法律人的思想素質(zhì)包括(

)。A、立法為公、執(zhí)法為民的職業(yè)宗旨B、追求真理、維護正義的崇高理想C、反對封建倫理、傳統(tǒng)習(xí)俗的創(chuàng)新熱忱D、認(rèn)同職業(yè)倫理、恪守法律職業(yè)道德的自律精神【參考答案】ABD96.奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)校情境中的成就動機包括(

)。97.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)對教育結(jié)構(gòu)的制約表現(xiàn)在(

)。A、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育專業(yè)結(jié)構(gòu)B、勞動技術(shù)結(jié)構(gòu)制約著教育類別結(jié)構(gòu)和教育程度C、地區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)制約著教育的布局D、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的布局E、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)影響教育的類別結(jié)構(gòu)【參考答案】ABCD98.物質(zhì)資料生產(chǎn)是(

)。A、人類基本的實踐活動B、人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)C、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)研究的對象D、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)研究的起點或者出發(fā)點【參考答案】ABD99.在教育目的的價值取向上堅持個人本位論的代表人物有(

)。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、洛克D、赫爾巴特E、福祿倍爾【參考答案】ABE100.安排課程表時應(yīng)遵循的原則包括(

)。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應(yīng)性原則E、實時性原則【參考答案】ACD判斷題101.在古代中國,學(xué)科設(shè)置大多是與生產(chǎn)力直接聯(lián)系的自然科學(xué)和技術(shù)方面的課程。(

)【參考答案】錯誤102.監(jiān)察機關(guān)在調(diào)查違反行政紀(jì)律的行為時,可以根據(jù)實際情況和需要責(zé)令案件涉嫌單位和涉嫌人員在調(diào)查期間不得變賣、轉(zhuǎn)移與案件有關(guān)的財務(wù)。(

)【參考答案】正確103.課程目標(biāo)的依據(jù)有三個方面:對學(xué)生的研究、對社會的研究;對學(xué)科的研究。(

)【參考答案】正確104.在課程發(fā)展的整個過程中,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是課程評價。(

)【參考答案】錯誤105.德育過程從本質(zhì)上說就是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程。(

)【參考答案】正確106.在學(xué)校里,教師應(yīng)尊重和愛護學(xué)生,滿足他們的基本需要,促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)。(

)【參考答案】正確107.法律概念比法律規(guī)則和法律原則都重要。(

)【參考答案】錯誤108.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)。(

)【參考答案】正確109.教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性。(

)【參考答案】正確110.在全面發(fā)展教育的構(gòu)成中德育是核心和靈魂,是最重要的一部分。(

)【參考答案】錯誤111.美育就是藝術(shù)教育。(

)【參考答案】錯誤112.現(xiàn)代官僚制理論的奠基人是德國社會學(xué)家韋伯。(

)【參考答案】正確113.教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。(

)【參考答案】正確114.瑞士心理學(xué)家科爾伯關(guān)于發(fā)生認(rèn)識論的研究,揭示了個體認(rèn)知發(fā)展的一般規(guī)律。(

)【參考答案】錯誤115.教育者在德育過程中起主體作用,受教育者是自我品德教育和發(fā)展的主導(dǎo)。(

)【參考答案】錯誤116.德國是一個后起的資本主義國家,所以,教育目的強調(diào)陶冶學(xué)生的人格,注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。(

)【參考答案】錯誤117.公文寫作必須及時迅速,把握時機,適應(yīng)機關(guān)行政管理需要,提高機關(guān)工作效率。(

)【參考答案】正確118.學(xué)校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng)每月檢查一次。(

)【參考答案】正確119.教師應(yīng)該尊重學(xué)生。(

)【參考答案】正確121.行政機關(guān)作出沒收

10000元以上非法財物決定前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利。(

)【參考答案】錯誤122.個體同一方面的發(fā)展速度,在不同的年齡階段變化是不平衡的。(

)【參考答案】正確123.在現(xiàn)代化的今天,衡量勞動力的大小,只要衡量一個勞動者智力的高低。(

)【參考答案】錯誤124.2005年起,對農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困的學(xué)生實施的“兩免一補”的內(nèi)容是免收雜費、免教科書費、補助寄宿生生活費。(

)【參考答案】正確125.青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期,在這一時期,未來是最重要的概念。(

)【參考答案】正確126.立法活動不限于制定新的規(guī)范性法律文件。(

)【參考答案】正確127.由學(xué)校教育過程實現(xiàn)的科學(xué)知識再生產(chǎn)是一種無限的永恒的再生產(chǎn)。(

)【參考答案】正確128.作為權(quán)利主體,學(xué)生所享有的合法權(quán)主要有人身權(quán)和受教育權(quán)。(

)【參考答案】正確129.初二學(xué)生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑,陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務(wù)教育。(

)【參考答案】正確130.學(xué)校教育對個體發(fā)展的特殊功能的發(fā)揮是無條件的。(

)【參考答案】錯誤132.美育的最高目的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)

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