議論文寫作訓練：怎樣寫思辨性議論文重點課件

怎樣寫思辨性議論文議論文寫作訓練（十一）怎樣寫思辨性議論文議論文寫作訓練（十一）1范例導引1閱讀下面的材料，思考：文章中如何體現(xiàn)思辨色彩？

出乎其外，靜觀宇宙之奇妙，俯察人世之百相，沉思生命之至理。

入乎其間，親歷世事之莫測，感悟人情之無常，力行經(jīng)世之高志。

嗚呼，在這“出”與“入”之間，包含的不正是一種智慧、瀟灑，有重千鈞的極品人生嗎！范例導引1閱讀下面的材料，思考：文章中如何體現(xiàn)思辨色彩？2分析

作者高標“出”世“入”世兩大極致人生境界，指出我們這個社會需要“出”于世外冷靜思考，更需要入乎世間奮不顧身地去踐行理想。

作者思想深刻，識見不凡，融情思與哲理于一爐，“出”與“入”是一個辯證統(tǒng)一體。分析3范例導引2

思考：下面文段如何多角度聯(lián)想、辯證分析？

如果我們把仰望的視野放得更廣闊一些，會發(fā)現(xiàn)文學史本身的發(fā)展也是仰望星空和腳踏實地的結合。法國文學之所以輝煌，正是因為既有仰望星空的浪漫主義大師雨果，也有腳踏實地的批判現(xiàn)實主義大師巴爾扎克。而一部中國文學史的發(fā)展，也是仰望星空與腳踏實地兼?zhèn)涠?。三千年前，勤勞勇敢的中華兒女生活在這片大地上，繁衍生息，創(chuàng)造發(fā)展，他們見事而歌，不平則鳴，這鮮活的情感故事，被《詩經(jīng)》寫實記下，記錄的是先民們腳踏實地的一個個腳印。范例導引2思考：下面文段如何多角度聯(lián)想、辯證分析？4分析

“仰望星空”與“腳踏實地”本來是對立的兩端。實際上是一個“尋找夢想”與“追求夢想”的問題，它們之間并不矛盾。你可以說“仰望天空”是為了樹立自己的目標，找到前進的方向。而“腳踏實地”則是朝著那個方向一步一步地穩(wěn)健前行。

仰望星空固然必不可少，腳踏實地也不可或缺。有目標不行動則會好高騖遠，有行動沒方向將是渾渾噩噩。分析“仰望星空”與“腳踏實地”本來是對立的兩端。實際5概念界定

思辨性議論文，既可避免就事論事，泛泛而談，使議論辯證深刻，又可防止思維的片面性和見解的絕對化。自覺運用辯證唯物主義原理與觀點來觀察、分析問題，認識各種復雜事物和現(xiàn)象，由表及里，深入底蘊；拓展學生思想認識的深度。辯證思考型議論文，就是對一些習以為常的事物或現(xiàn)象進行辯證分析思考，運用聯(lián)系的觀點，一分為二的觀點和發(fā)展變化的觀點從司空見慣的事物或現(xiàn)象中發(fā)掘出蘊含其中的哲理。概念界定思辨性議論文，既可避免就事論事，泛泛而談，6思辨性議論文常用方法

①矛盾分析②現(xiàn)象與本質分析③數(shù)量與質量分析④普遍性與特殊性分析⑤因果分析⑥必然性與偶然性分析⑦可能性與現(xiàn)實性分析⑧內(nèi)容與形式分析⑨內(nèi)因與外因分析⑩縱向與橫向分析思辨性議論文常用方法7突破點一：思辨性議論文怎樣運用逆向思維？

閱讀下面的材料，思考：下文怎樣運用逆向思維？人們歷來把“作繭自縛”喻為自己束縛自己。我卻不以為然。蠶兒吐絲作繭，把自己包在里面，它是自知自如的，為的是圓一個飛翔的夢。它躲進自己筑的“小窩”醞釀、修煉，功德圓滿之日，正是破繭而飛之時。從這種意義上來說，我認為“作繭”并非“自縛”，而是“自勵”。突破點一：思辨性議論文怎樣運用逆向思維？閱讀下面的材料，8分析

作者運用逆向思維，一反固有的看法，重新定義“作繭自縛”的含義。得出與眾不同的新見解。問題式議論文經(jīng)常運用逆向思維，在作文構思時排開常規(guī)習見的思路，站在對立面的角度去思索，進而產(chǎn)生新認識，一反流俗固有的看法，給人耳目一新之感。逆向思考的內(nèi)容主要是針對某些固有的觀念、慣常的做法,取其相反的角度進行思考的結果。由于他思考問題的立足點變了，因此能夠得出與眾不同的新見解而別具一格、出奇制勝。分析作者運用逆向思維，一反固有的看法，重新定義“作9小練筆

請以“為金錢正名”為題寫一段文字。要求：1.運用逆向思維的方法。

2.在段落中觀點要明確。小練筆10答案示例

人們常把金錢稱作萬惡之源，照我看，這是錯怪了金錢。錢本身在道德上是中性的，談不上善惡。毛病不是出在錢上，而是出在對錢的態(tài)度上?？膳碌牟皇清X，而是貪欲，即一種對錢貪得無厭的占有態(tài)度。當然，錢可能會刺激起貪欲，但也可能不會。無論在錢多錢少的人中，都有貪者，也都有不貪者。所以，關鍵還在人的素質。答案示例人們常把金錢稱作萬惡之源，照我看，這是錯怪11突破點二：駁論文如何抓住對方的要害？

閱讀下面材料，思考：以下文段如何樹立靶子？

岳王廟中的對聯(lián)委實是多，在一片“碧血丹心”、“浩氣長存”中，有一副看似平淡的對聯(lián)給我的印象頗深——“正邪自古同冰炭，毀譽于今判偽真”。這副對聯(lián)刻在岳飛墓前的一對望柱上，仿佛從容淡定地向每一個參觀者訴說。

時下，有許多人喜歡將這樣一個詞套在岳飛身上——“愚忠”。他們以為岳飛選擇了服從，就是一種輕易的妥協(xié)與放棄，認為岳飛的死“輕于鴻毛”。對于這種觀點，我想，這副對聯(lián)給出了答案。突破點二：駁論文如何抓住對方的要害？12分析

作者從岳王廟的一副對聯(lián)引出一些人譏岳飛之死為“愚忠”的謬見，樹起駁論的靶子。為了駁斥錯誤論調，文中先后從岳飛之死的歷史背景、后人的贊譽等方面肯定其精神價值。接下來，從假設的反面角度，論證了岳飛之死的“偉大”抉擇。最后，又引證國外名人的事例，進一步闡明自己觀點，高度贊美岳飛之死給后人留下的“永恒的精神與道德豐碑”；而“譏岳飛之死為‘愚忠’的”實際上是不懂“生命的意義與價值”。文章主旨深邃,破中有立，說理透辟。

分析作者從岳王廟的一副對聯(lián)引出一些人譏岳飛之死為“愚13小練筆

請以“‘開卷’一定‘有益’嗎？”為題寫開頭段。要求：1.觀點明確；2.不超過200字；

3.要運用辯證分析的方法。小練筆14答案示例

我們都懂得，書籍也有好有壞。讀好書，自然有益處；讀壞書，反而會使其受害。顯然，書一定要有選擇地讀，這樣才能保證有益。屠格涅夫就主張：“不要閱讀信手拈來的書，而要嚴格地加以挑選?！痹诋斀裆鐣?，這句話更有現(xiàn)實意義。因為總有一些人惟利是圖，去印刷，去販賣壞書。開卷要講選擇，才能有益．讀了不能致用，也是無益的。因此，讀得不好比不讀還壞。所以不在讀得多，而在于讀得好。在我們的生活中，有些讀書是讀而不解，開卷不去吸收，不能給自己增添養(yǎng)分，是死讀書，也就是讀死書了。如果能讀得進去，又能跳得出來，這樣死知識就會變活，這樣才能做到“開卷有益”。答案示例我們都懂得，書籍也有好有壞。讀好書，自然有15突破點三：駁論文怎樣駁論點？

閱讀下面的材料，思考：材料中是如何反駁對方觀點的？

有人說，是金子總會發(fā)光的。言外之意就是酒香不怕巷子深，只要是將相之才，遲早會被發(fā)現(xiàn)。但是，我們認為，與其這樣，還不如自己從一望無際的塵土里跳出來，向整個世界莊嚴地宣告你的出現(xiàn)，以耀眼的光芒向世界昭示自己的能力和才華。在這個世界上，伯樂固然重要，但是憑借自己的能力而成名，就更重要了。那些畏懼成名而掩身于市井的金子，恐怕很難有見天之日。突破點三：駁論文怎樣駁論點？16分析

作者以“不要怕出名”為論點，聯(lián)系現(xiàn)實，表達了要善于出名、敢于出名的思想。作者先列舉對方觀點，再就對方觀點存在的謬誤進行批駁，文章既針砭時弊，又有辯證理論的思考。

反駁論點，即對對方的論點進行批駁，指出它是荒謬的、虛偽的，這是駁論中最常用的方法，又分為直接反駁和間接反駁。直接反駁即直接指出對方的荒謬。這種方法有的是引用確鑿的不可辯駁的事實，有的是從理論上進行透徹的解剖和分析。分析作者以“不要怕出名”為論點，聯(lián)系現(xiàn)實，表達了要善17突破點四：駁論文怎樣駁論據(jù)

閱讀下面材料，思考：文段是怎樣駁論據(jù)的？某父母官言及地方生產(chǎn)假冒偽劣名牌產(chǎn)品時，一口咬定改革開放就是要敢闖敢冒，甚至宣稱生產(chǎn)假冒名牌產(chǎn)品也可以滿足人們的生活需要，是為了地方利益。一言以蔽之：可以生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品。改革開放，固然需要敢闖敢冒。然而竟不知這種無視黨紀國法，擾亂社會主義市場秩序，踐踏廣大消費者的權益的假冒生產(chǎn)行為，也是一種改革開放的“敢闖敢冒”，倘真如此，卻不知舉國上下何以要大做“質量萬里行”的文章？何以要將假煙假酒等假冒一族付之一炬？突破點四：駁論文怎樣駁論據(jù)閱讀下面材料，思考：文段是怎樣18分析

第一段用摘引法端出敵論據(jù)和敵論點，樹立靶子。第二段運用歸謬法，揭露生產(chǎn)假冒名牌是“敢闖敢冒”論據(jù)的荒謬。批駁論據(jù)，主要是駁斥論敵所采用的事實和理由的虛假與錯誤，以“釜底抽薪”的方式使論敵敗倒下來。批駁論據(jù)歸根結底是為反駁論點，只是從論據(jù)下手而已。批駁理論論據(jù)主要是指出這種理論的不能成立，是從道理上駁的；批駁事實論據(jù)則主要是指出這種事實的不存在或虛假，它是從實際上批駁的。分析第一段用摘引法端出敵論據(jù)和敵論點，樹立靶子。第二19突破點五：駁論文怎樣駁論證？論證就是用論據(jù)來證明論點的過程。論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關系。論據(jù)與論點之間必須有內(nèi)在的邏輯關系，才能成為論點的有力支撐。

指出對方論點與論據(jù)之間不存在必然聯(lián)系，也可以達到批駁的目的。

論證的錯誤表現(xiàn)是多方面的：有時是演繹過程中大小前提與結論不合邏輯；有時是作者在一篇文章內(nèi)的觀點間自相矛盾；有時是論點與論據(jù)之間推理不妥……

總之，只要發(fā)現(xiàn)對方在論證上有邏輯錯誤，就可以從這一角度入手，展開反駁。突破點五：駁論文怎樣駁論證？論證就是用論據(jù)來證明論點20小結一、要樹好反駁的“靶子”。寫駁論性的文章，首先要擺出對方的謬論或錯誤觀點，樹起反駁的靶子。二、要抓住要害。要善于尋找批駁的“突破口”，所謂“突破口”，就是對方謬論的薄弱環(huán)節(jié)，抓住了它，就能擊中其要害。三、破和立是辯證的統(tǒng)一。在立論性的文章中，有時也要批駁錯誤論點；在駁論性的文章中，一般也要在批駁錯誤論點的同時，闡明正確的觀點。小結一、要樹好反駁的“靶子”。寫駁論性的文章，首先要21鞏固訓練

今天的人們自我意識越來越強。有人認為，“干一行，愛一行”已經(jīng)落伍了，應該是“愛一行，干一行”。他們認為，應該有意識也有準備去干自己喜歡干的事情，而不是被動地“哪里需要我，我就到哪里去”，只有愛一行干一行的精神，才能使我們和我們的社會在競爭如此激烈的環(huán)境下生存。那么你認為呢？請就此寫一篇文章。鞏固訓練今天的人們自我意識越來越強。有人認為，“干一22寫作思路點撥

“干一行，愛一行”是多年來大家所熟知的觀點，但正因為它是一定歷史條件下的口號，有時也難免給人一種過時的感覺，因而受到當代人的質疑。要來一個否定之否定，通過反駁重新樹立其思想，寫作時可以從理論和實際多方面證明“干一行，愛一行”的重要性和必要性以及必然性，這樣就具有無可辯駁的說服力。寫作思路點撥“干一行，愛一行”是多年來大家所熟知的觀23議論文寫作訓練：怎樣寫思辨性議論文重點課件241、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了?！呤科?/p>

2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了?！呤科?/p>

3、學和行本來是有聯(lián)系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉

4、教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始?！磐?/p>

5、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{

6、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規(guī)律?！焯亓?/p>

7、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩?！熳郧?/p>

8、一般青年的任務，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習?！袑?/p>

9、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。——華羅庚

10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失?！K霍姆林斯基

11、學會學習的人，是非常幸福的人?！啄系?/p>

12、你們要學習思考，然后再來寫作?！纪吡_

13、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚

14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰

15、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>

16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習?！袑?/p>

17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度?！珴蓶|

18、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧

19、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰

20、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機?！澘品?/p>

21、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好?！s翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯?！喔?/p>

23、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?/p>

24、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東

25、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基1、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的怎樣寫思辨性議論文議論文寫作訓練（十一）怎樣寫思辨性議論文議論文寫作訓練（十一）26范例導引1閱讀下面的材料，思考：文章中如何體現(xiàn)思辨色彩？

出乎其外，靜觀宇宙之奇妙，俯察人世之百相，沉思生命之至理。

入乎其間，親歷世事之莫測，感悟人情之無常，力行經(jīng)世之高志。

嗚呼，在這“出”與“入”之間，包含的不正是一種智慧、瀟灑，有重千鈞的極品人生嗎！范例導引1閱讀下面的材料，思考：文章中如何體現(xiàn)思辨色彩？27分析

作者高標“出”世“入”世兩大極致人生境界，指出我們這個社會需要“出”于世外冷靜思考，更需要入乎世間奮不顧身地去踐行理想。

作者思想深刻，識見不凡，融情思與哲理于一爐，“出”與“入”是一個辯證統(tǒng)一體。分析28范例導引2

思考：下面文段如何多角度聯(lián)想、辯證分析？

如果我們把仰望的視野放得更廣闊一些，會發(fā)現(xiàn)文學史本身的發(fā)展也是仰望星空和腳踏實地的結合。法國文學之所以輝煌，正是因為既有仰望星空的浪漫主義大師雨果，也有腳踏實地的批判現(xiàn)實主義大師巴爾扎克。而一部中國文學史的發(fā)展，也是仰望星空與腳踏實地兼?zhèn)涠?。三千年前，勤勞勇敢的中華兒女生活在這片大地上，繁衍生息，創(chuàng)造發(fā)展，他們見事而歌，不平則鳴，這鮮活的情感故事，被《詩經(jīng)》寫實記下，記錄的是先民們腳踏實地的一個個腳印。范例導引2思考：下面文段如何多角度聯(lián)想、辯證分析？29分析

“仰望星空”與“腳踏實地”本來是對立的兩端。實際上是一個“尋找夢想”與“追求夢想”的問題，它們之間并不矛盾。你可以說“仰望天空”是為了樹立自己的目標，找到前進的方向。而“腳踏實地”則是朝著那個方向一步一步地穩(wěn)健前行。

仰望星空固然必不可少，腳踏實地也不可或缺。有目標不行動則會好高騖遠，有行動沒方向將是渾渾噩噩。分析“仰望星空”與“腳踏實地”本來是對立的兩端。實際30概念界定

思辨性議論文，既可避免就事論事，泛泛而談，使議論辯證深刻，又可防止思維的片面性和見解的絕對化。自覺運用辯證唯物主義原理與觀點來觀察、分析問題，認識各種復雜事物和現(xiàn)象，由表及里，深入底蘊；拓展學生思想認識的深度。辯證思考型議論文，就是對一些習以為常的事物或現(xiàn)象進行辯證分析思考，運用聯(lián)系的觀點，一分為二的觀點和發(fā)展變化的觀點從司空見慣的事物或現(xiàn)象中發(fā)掘出蘊含其中的哲理。概念界定思辨性議論文，既可避免就事論事，泛泛而談，31思辨性議論文常用方法

①矛盾分析②現(xiàn)象與本質分析③數(shù)量與質量分析④普遍性與特殊性分析⑤因果分析⑥必然性與偶然性分析⑦可能性與現(xiàn)實性分析⑧內(nèi)容與形式分析⑨內(nèi)因與外因分析⑩縱向與橫向分析思辨性議論文常用方法32突破點一：思辨性議論文怎樣運用逆向思維？

閱讀下面的材料，思考：下文怎樣運用逆向思維？人們歷來把“作繭自縛”喻為自己束縛自己。我卻不以為然。蠶兒吐絲作繭，把自己包在里面，它是自知自如的，為的是圓一個飛翔的夢。它躲進自己筑的“小窩”醞釀、修煉，功德圓滿之日，正是破繭而飛之時。從這種意義上來說，我認為“作繭”并非“自縛”，而是“自勵”。突破點一：思辨性議論文怎樣運用逆向思維？閱讀下面的材料，33分析

作者運用逆向思維，一反固有的看法，重新定義“作繭自縛”的含義。得出與眾不同的新見解。問題式議論文經(jīng)常運用逆向思維，在作文構思時排開常規(guī)習見的思路，站在對立面的角度去思索，進而產(chǎn)生新認識，一反流俗固有的看法，給人耳目一新之感。逆向思考的內(nèi)容主要是針對某些固有的觀念、慣常的做法,取其相反的角度進行思考的結果。由于他思考問題的立足點變了，因此能夠得出與眾不同的新見解而別具一格、出奇制勝。分析作者運用逆向思維，一反固有的看法，重新定義“作34小練筆

請以“為金錢正名”為題寫一段文字。要求：1.運用逆向思維的方法。

2.在段落中觀點要明確。小練筆35答案示例

人們常把金錢稱作萬惡之源，照我看，這是錯怪了金錢。錢本身在道德上是中性的，談不上善惡。毛病不是出在錢上，而是出在對錢的態(tài)度上?？膳碌牟皇清X，而是貪欲，即一種對錢貪得無厭的占有態(tài)度。當然，錢可能會刺激起貪欲，但也可能不會。無論在錢多錢少的人中，都有貪者，也都有不貪者。所以，關鍵還在人的素質。答案示例人們常把金錢稱作萬惡之源，照我看，這是錯怪36突破點二：駁論文如何抓住對方的要害？

閱讀下面材料，思考：以下文段如何樹立靶子？

岳王廟中的對聯(lián)委實是多，在一片“碧血丹心”、“浩氣長存”中，有一副看似平淡的對聯(lián)給我的印象頗深——“正邪自古同冰炭，毀譽于今判偽真”。這副對聯(lián)刻在岳飛墓前的一對望柱上，仿佛從容淡定地向每一個參觀者訴說。

時下，有許多人喜歡將這樣一個詞套在岳飛身上——“愚忠”。他們以為岳飛選擇了服從，就是一種輕易的妥協(xié)與放棄，認為岳飛的死“輕于鴻毛”。對于這種觀點，我想，這副對聯(lián)給出了答案。突破點二：駁論文如何抓住對方的要害？37分析

作者從岳王廟的一副對聯(lián)引出一些人譏岳飛之死為“愚忠”的謬見，樹起駁論的靶子。為了駁斥錯誤論調，文中先后從岳飛之死的歷史背景、后人的贊譽等方面肯定其精神價值。接下來，從假設的反面角度，論證了岳飛之死的“偉大”抉擇。最后，又引證國外名人的事例，進一步闡明自己觀點，高度贊美岳飛之死給后人留下的“永恒的精神與道德豐碑”；而“譏岳飛之死為‘愚忠’的”實際上是不懂“生命的意義與價值”。文章主旨深邃,破中有立，說理透辟。

分析作者從岳王廟的一副對聯(lián)引出一些人譏岳飛之死為“愚38小練筆

請以“‘開卷’一定‘有益’嗎？”為題寫開頭段。要求：1.觀點明確；2.不超過200字；

3.要運用辯證分析的方法。小練筆39答案示例

我們都懂得，書籍也有好有壞。讀好書，自然有益處；讀壞書，反而會使其受害。顯然，書一定要有選擇地讀，這樣才能保證有益。屠格涅夫就主張：“不要閱讀信手拈來的書，而要嚴格地加以挑選?！痹诋斀裆鐣?，這句話更有現(xiàn)實意義。因為總有一些人惟利是圖，去印刷，去販賣壞書。開卷要講選擇，才能有益．讀了不能致用，也是無益的。因此，讀得不好比不讀還壞。所以不在讀得多，而在于讀得好。在我們的生活中，有些讀書是讀而不解，開卷不去吸收，不能給自己增添養(yǎng)分，是死讀書，也就是讀死書了。如果能讀得進去，又能跳得出來，這樣死知識就會變活，這樣才能做到“開卷有益”。答案示例我們都懂得，書籍也有好有壞。讀好書，自然有40突破點三：駁論文怎樣駁論點？

閱讀下面的材料，思考：材料中是如何反駁對方觀點的？

有人說，是金子總會發(fā)光的。言外之意就是酒香不怕巷子深，只要是將相之才，遲早會被發(fā)現(xiàn)。但是，我們認為，與其這樣，還不如自己從一望無際的塵土里跳出來，向整個世界莊嚴地宣告你的出現(xiàn)，以耀眼的光芒向世界昭示自己的能力和才華。在這個世界上，伯樂固然重要，但是憑借自己的能力而成名，就更重要了。那些畏懼成名而掩身于市井的金子，恐怕很難有見天之日。突破點三：駁論文怎樣駁論點？41分析

作者以“不要怕出名”為論點，聯(lián)系現(xiàn)實，表達了要善于出名、敢于出名的思想。作者先列舉對方觀點，再就對方觀點存在的謬誤進行批駁，文章既針砭時弊，又有辯證理論的思考。

反駁論點，即對對方的論點進行批駁，指出它是荒謬的、虛偽的，這是駁論中最常用的方法，又分為直接反駁和間接反駁。直接反駁即直接指出對方的荒謬。這種方法有的是引用確鑿的不可辯駁的事實，有的是從理論上進行透徹的解剖和分析。分析作者以“不要怕出名”為論點，聯(lián)系現(xiàn)實，表達了要善42突破點四：駁論文怎樣駁論據(jù)

閱讀下面材料，思考：文段是怎樣駁論據(jù)的？某父母官言及地方生產(chǎn)假冒偽劣名牌產(chǎn)品時，一口咬定改革開放就是要敢闖敢冒，甚至宣稱生產(chǎn)假冒名牌產(chǎn)品也可以滿足人們的生活需要，是為了地方利益。一言以蔽之：可以生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品。改革開放，固然需要敢闖敢冒。然而竟不知這種無視黨紀國法，擾亂社會主義市場秩序，踐踏廣大消費者的權益的假冒生產(chǎn)行為，也是一種改革開放的“敢闖敢冒”，倘真如此，卻不知舉國上下何以要大做“質量萬里行”的文章？何以要將假煙假酒等假冒一族付之一炬？突破點四：駁論文怎樣駁論據(jù)閱讀下面材料，思考：文段是怎樣43分析

第一段用摘引法端出敵論據(jù)和敵論點，樹立靶子。第二段運用歸謬法，揭露生產(chǎn)假冒名牌是“敢闖敢冒”論據(jù)的荒謬。批駁論據(jù)，主要是駁斥論敵所采用的事實和理由的虛假與錯誤，以“釜底抽薪”的方式使論敵敗倒下來。批駁論據(jù)歸根結底是為反駁論點，只是從論據(jù)下手而已。批駁理論論據(jù)主要是指出這種理論的不能成立，是從道理上駁的；批駁事實論據(jù)則主要是指出這種事實的不存在或虛假，它是從實際上批駁的。分析第一段用摘引法端出敵論據(jù)和敵論點，樹立靶子。第二44突破點五：駁論文怎樣駁論證？論證就是用論據(jù)來證明論點的過程。論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關系。論據(jù)與論點之間必須有內(nèi)在的邏輯關系，才能成為論點的有力支撐。

指出對方論點與論據(jù)之間不存在必然聯(lián)系，也可以達到批駁的目的。

論證的錯誤表現(xiàn)是多方面的：有時是演繹過程中大小前提與結論不合邏輯；有時是作者在一篇文章內(nèi)的觀點間自相矛盾；有時是論點與論據(jù)之間推理不妥……

總之，只要發(fā)現(xiàn)對方在論證上有邏輯錯誤，就可以從這一角度入手，展開反駁。突破點五：駁論文怎樣駁論證？論證就是用論據(jù)來證明論點45小結一、要樹好反駁的“靶子”。寫駁論性的文章，首先要擺出對方的謬論或錯誤觀點，樹起反駁的靶子。二、要抓住要害。要善于尋找批駁的“突破口”，所謂“突破口”，就是對方謬論的薄弱環(huán)節(jié)，抓住了它，就能擊中其要害。三、破和立是辯證的統(tǒng)一。在立論性的文章中，有時也要批駁錯誤論點；在駁論性的文章中，一般也要在批駁錯誤論點的同時，闡明正確的觀點。小結一、要樹好反駁的“靶子”。寫駁論性的文章，首先要46鞏固訓練

今天的人們自我意識越來越強。有人認為，“干一行，愛一行”已經(jīng)落伍了，應該是“愛一行，干一行”。他們認為，應該有意識也有準備去干自己喜歡干的事情，而不是被動地“哪里需要我，我就到哪里去”，只有愛一行干一行的精神，才能使我們和我們的社會在競爭如此激烈的環(huán)境下生存。那么你認為呢？請就此寫一篇文章。鞏固訓練今天的人們自我意識越來越強。有人認為，“干一47寫作思路點撥

“干一行，愛一行”是多年來大家所熟知的觀點，但正因為它是一定歷史條件下的口號，有時也難免給人一種過時的感覺，因而受到當代人的質疑。要來一個否定之否定，通過反駁重新樹立其思想，寫作時可以從理論和實際多方面證明“干一行，愛一行”的重要性和必要性以及必然性，這樣就具有無可辯駁的說服力。寫作思路點撥“干一行，愛一行”是多年來大家所熟知的觀48議論文寫作訓練：怎樣寫思辨性議論文重點課件491、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了?！呤科?/p>

2、對世界上的一切學問與知識的掌握也