職業(yè)資格類試卷2017年上半年中學(xué)教師資格考試(初級(jí)信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)真題試卷

答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)[職業(yè)資格類試卷 ]2017年上半年中學(xué)教師資格考試(初級(jí)信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)真題試卷一、單項(xiàng)選擇題對(duì)于我國(guó)實(shí)施的手機(jī)卡使用實(shí)名制，下列說(shuō)法正確的是 ()。(A)不利于保護(hù)個(gè)人隱私(B)不利于個(gè)人通信和自由交流(C)有利于規(guī)范管理和合法通信(D)有利于市場(chǎng)營(yíng)銷和收繳話費(fèi)在日常生活中，個(gè)人手機(jī)經(jīng)常會(huì)收到一些吸引人的或者與用戶相關(guān)的帶有鏈接的信息。對(duì)于這類信息，正確的做法是 ()。(A)點(diǎn)擊此鏈接，按照提示完成相關(guān)操作(B)不要點(diǎn)擊此鏈接，否則可能下載木馬病毒(C)手機(jī)有殺毒軟件，點(diǎn)擊鏈接不用擔(dān)心病毒(D)點(diǎn)擊此鏈接，如果中了病毒事后再進(jìn)行處理交互式電子白板具有豐富的教學(xué)功能，目前已在我國(guó)中小學(xué)教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)交互式電子白板教學(xué)功能的描述中錯(cuò)誤的是 ()。(A)繪制教學(xué)圖形

(B)對(duì)音頻進(jìn)行降噪處理(C)遮罩、聚焦、放大顯示教學(xué)內(nèi)容(D)切換教學(xué)頁(yè)面，保存書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容()。4某Excel文件進(jìn)行高級(jí)篩選操作的界面如圖所示，下列說(shuō)法正確的是()。SFVE目潭領(lǐng)B?反日口匯需至￡政201211012012110^irna2012123

加21104張玲

蘇關(guān)201事1通201211012012110^irna2012123

加21104張玲

蘇關(guān)201事1通201211?20121107毀91979495弊92教學(xué)

4M-

的,597

100

瞄S9884

町

95

%

轂

笠高級(jí)篩選列表區(qū)域共有9條記錄(B)高級(jí)篩選的結(jié)果顯示在原有區(qū)域(C)高級(jí)篩選的結(jié)果為語(yǔ)文＞95”或英語(yǔ)＞95”的同學(xué)成績(jī)(D)高級(jí)篩選的結(jié)果為語(yǔ)文＞95”且英語(yǔ)＞95”的同學(xué)成績(jī)5對(duì)某Word文檔的修訂如圖所示，修訂處的原文應(yīng)為()m三陽(yáng)?售包碎羹.酬麻派浴二嗪?支;時(shí)I,近年霰.酉靖區(qū)*音?兼?m?.號(hào)幼海工后困恃美于情第三網(wǎng)自定I*萬(wàn)#加成中方青帝天工行舒箏,高點(diǎn)黑的考g次與3某U成.近至用試#斑Zr大打加聞t章二Mm 后息工防闋顯文數(shù)］i總?"愜■林*，?利于匿遇周用平趴產(chǎn)北件田歸區(qū)生日，*昌世區(qū)；總后聶劭那兄匚：L&jft童■值建三網(wǎng)Q0＞??JC際MHaiF普督.工昨到用.真■工M1IM.禮(A)加快推進(jìn)三網(wǎng)融合(B)加快推進(jìn)三網(wǎng)不斷融合(C)加快在全國(guó)全面推進(jìn)三網(wǎng)不斷融合(D)大力加快在全國(guó)全面推進(jìn)三網(wǎng)融合6360度全息成像技術(shù)廣泛應(yīng)用于體育賽事直播中，可以實(shí)現(xiàn)影像與實(shí)物的結(jié)合,圖3所示的足球比賽直播畫(huà)面，主要應(yīng)用的技術(shù)是()。圖3(A)虛擬現(xiàn)實(shí)(B)語(yǔ)音識(shí)別(C)人工智能(D)圖像識(shí)別O\77某AccessO\7(A)顯示不同性別學(xué)生的人數(shù)(B)顯示不同肺活量學(xué)生的人數(shù)(C)顯示所有學(xué)生肺活量的平均值(D)顯示不同性別學(xué)生肺活量的平均值8某算法流程如圖所示，當(dāng)變量sum的初始值為5,輸入變量i的值為12時(shí)，則變量sum量sum的輸出值為()5617299用GoldWave9用GoldWave軟件編輯音頻信息時(shí)的界面如圖所示，可以看出這段音頻當(dāng)前播放立體聲.FBO* Q.ODQflrooop.ooo)的時(shí)間長(zhǎng)度約為()。上幽 空———3山"4秒4.5秒5秒7秒10某字庫(kù)采用點(diǎn)陣方式描述漢字字形，點(diǎn)陣規(guī)模為 16X6,每個(gè)點(diǎn)用1個(gè)二進(jìn)制位表示，“咸示白點(diǎn)，”徑示黑點(diǎn)，逐行編碼。漢字我”的字形如圖所示，下列描述正確的是()描述正確的是()(A)該漢字字形第一行編碼需要4個(gè)字節(jié)(B)該漢字的字形編碼總共需要32個(gè)字節(jié)(C)該漢字字形編碼的第一行內(nèi)容的位代碼為 1111101101111111(D)該漢字字形編碼的最后一行內(nèi)容的位代碼為 000110000001010011下列關(guān)于PhotoshopCS魔棒工具”選項(xiàng)欄(如圖所示)中容差”值的表述正確的是,、 、. |電^-??8師I()。(A)取值范圍是0到128,輸入的值越小選取的范圍越大(B)取值范圍是0到255,輸入的值越小選取的范圍越大(C)取值范圍是0到128,輸入的值越大選取的范圍越大(D)取值范圍是0到255,輸入的值越大選取的范圍越大()12下圖是Flash中某個(gè)動(dòng)畫(huà)編輯的庫(kù)面板狀態(tài)，下列說(shuō)法中正確的是()BfiyOose望］BflyOpen<泉邊mp3金］花51*元件3(A)庫(kù)中共有3個(gè)元件(B)庫(kù)中的元件可以增加，但不能刪除(C)蝴蝶泉邊.mp3是一個(gè)聲音類的元件(D)修改應(yīng)用到舞臺(tái)中的庫(kù)元件，影片內(nèi)容會(huì)相應(yīng)改變13某臺(tái)計(jì)算機(jī)的TCP/IP屬性設(shè)置見(jiàn)圖，其中兩處設(shè)置有誤，下列改TF辦法中⑥使用下面的口地址CS):口地址a)： 255255255-0子網(wǎng)摧碼(U): 夜二I再二10'8p施,曰,、(9): 1?"168,10 1正確的是()。(A)IP地址改為192.168.10.8,子網(wǎng)掩碼改為255.255.255.0(B)默認(rèn)網(wǎng)關(guān)改為192.168.10.8,子網(wǎng)掩碼改為192.168.10.1(C)默認(rèn)網(wǎng)關(guān)改為255.255.255.0,子網(wǎng)掩碼改為192.168.10.1(D)IP地址改為192.168.10.8,子網(wǎng)掩碼改為255.255.255.25514一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的代碼如圖所示，下列描述中符合這個(gè)網(wǎng)頁(yè)在瀏覽器中顯示結(jié)果的是<htm|xheacix/headxb<x!y>border?<trxtdcolspan-2> </tdx/tr><Aable>()。</bodyX/html>一個(gè)3行2列的表格，每行各有兩個(gè)單元格一個(gè)2行3列的表格，每行各有三個(gè)單元格一個(gè)3行表格，第一行只有一個(gè)單元格，其他兩行各有兩個(gè)單元格一個(gè)3列表格，第一行只有一個(gè)單元格，其他兩列各有兩個(gè)單元格答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)答案見(jiàn)麥多課文庫(kù)15將如圖12所示的E-R圖中的學(xué)生”實(shí)體轉(zhuǎn)換成二維表，下列選項(xiàng)正確的是（）ffi12學(xué)號(hào)姓名院系[_1（學(xué)生選修課程1學(xué)生姓:名學(xué)號(hào)1院系[ 學(xué)號(hào)姓名學(xué)生1選修16請(qǐng)簡(jiǎn)要回答獲取信息的基本過(guò)程17請(qǐng)簡(jiǎn)要回答人工智能領(lǐng)域的主要研究?jī)?nèi)容18請(qǐng)簡(jiǎn)要回答在信息技術(shù)教學(xué)中開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，如何做到 組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”？三、案例分析題18案例：對(duì)于學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的較為普遍的問(wèn)題，王老師通常采用集中演示、集中提醒來(lái)糾正。可是，每次在演示、糾正的過(guò)程中，總有個(gè)別學(xué)生小聲地抱怨： 我的思路都被打斷了！”這個(gè)我都會(huì)啊！”哦；又要停工啦！”……王老師意識(shí)到集中演示與提醒確實(shí)打斷了一些高水平學(xué)生的操作思路，分散了他們的注意力，但只靠自己巡視個(gè)別指導(dǎo)又會(huì)無(wú)法顧及大多數(shù)學(xué)生。針對(duì)這一情況，王老師將學(xué)生可能遇到的 “操作小麻煩 ”等都制成了 “微視頻”，有的利用DV,有的利用錄屏軟件，有的還利用手機(jī)，總之，以方便操作實(shí)用為宗旨。這些“微視頻”并不是全程記錄，而是針對(duì)教學(xué)任務(wù)中的不同重、難點(diǎn)，不同關(guān)鍵步驟分別提供獨(dú)立的操作視頻，突出了某個(gè)技能點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)。每段 “微視頻”除了畫(huà)外音，他還盡量將關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)用順口溜、打油詩(shī)等方式呈現(xiàn)，時(shí)間一般在 2分鐘左右。王老師將這些 “微視頻”上傳到班級(jí)共享空間，學(xué)生可以下載這些視頻，用自己的手機(jī)或平板電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，受到學(xué)生們的歡迎。問(wèn)題：19王老師的“微視頻”在設(shè)計(jì)與制作方面有哪些特點(diǎn) ?20微視頻“”對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了什么作用 ?20案例：隨著移動(dòng)技術(shù)的普及，二維碼作為一種全新的信息存儲(chǔ)、傳遞和識(shí)別技術(shù)迅速地融入了社會(huì)生活中。因此，鄭老師專門(mén)設(shè)計(jì)、增加了一節(jié)二維碼基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容，并利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展 “二維碼世界 ”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。在課堂練習(xí)與小結(jié)環(huán)節(jié)，鄭老師提示同學(xué)們進(jìn)入學(xué)習(xí)平臺(tái)，完成 “自我檢測(cè)”。5分鐘后，同學(xué)們答題結(jié)束，平臺(tái)自動(dòng)生成了答題結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖表。鄭老師和同學(xué)們共同查看了全班同學(xué)的答題情況，從統(tǒng)計(jì)圖表顯示的題目正答率來(lái)看，同學(xué)們對(duì)二維碼的用途和基本使用過(guò)程掌握得最好，正答率達(dá)到 90％；對(duì)二維碼的基本組成要素及其作用的理解。正答率為 75％。根據(jù)同學(xué)們的答題情況，鄭老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于二維碼基本組成要素的理解方面，問(wèn)題主要出在二維碼中 “回”字形圖形的用途上。針對(duì)這一情況，鄭老師對(duì)這類問(wèn)題做了詳細(xì)解析。下課前，鄭老師提示同學(xué)們， 在平臺(tái)中查看自己的自測(cè)結(jié)果，有任何疑難問(wèn)題可以給我留言?！眴?wèn)題：21從評(píng)價(jià)主體角度分析鄭老師在這一環(huán)節(jié)中使用的評(píng)價(jià)方式，并說(shuō)明這種評(píng)價(jià)方式的優(yōu)點(diǎn)。22請(qǐng)分析鄭老師所使用的學(xué)習(xí)平臺(tái)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)起到的具體作用四、教學(xué)設(shè)計(jì)題22請(qǐng)閱讀下列材料：孫老師正在教學(xué)的內(nèi)容是 數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建”，本節(jié)課涉及的主要知識(shí)點(diǎn)是圖表的類型與特征、圖表創(chuàng)建、編輯和美化的方法。本節(jié)課的重點(diǎn)是圖表的創(chuàng)建，難點(diǎn)是餅圖、柱形圖、折線圖等常見(jiàn)圖表的適用場(chǎng)合。關(guān)于此教學(xué)難點(diǎn)教材中的描述是柱形圖適合于直接比較幾個(gè)同類數(shù)值的大小關(guān)系：折線圖適合顯示一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化和趨勢(shì)關(guān)系；餅圖適合顯示一組數(shù)值內(nèi)部的比較，以及顯示各個(gè)組成部分在總體中所占的比例關(guān)系。 ”孫老師在分析教材的基礎(chǔ)上提供了如表1所示的教學(xué)素材：?1小任家2015年上半年家庭日常開(kāi)糖數(shù)據(jù)我月份花粉（端1月2月3月4月5月6月水費(fèi)14.9428.8819,9218.261 19.9221.58電費(fèi)- 175.0379357.9553,0747.5898.65煤氣費(fèi)1851817J20.72L619.8日常用品236,5189.6200,6187.4316.5其他99.7102.568.978.69105