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文檔簡(jiǎn)介

教師招聘考試題庫(kù)《學(xué)前兒童發(fā)展》必看知識(shí)點(diǎn)(2018年最新版)(二)1、單選題

由于幼兒的肌肉中水分多,蛋白質(zhì)及糖元少,不適合他們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是_____

A:長(zhǎng)跑

B:投擲

C:跳繩

D:拍球

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:因?yàn)橛變杭∪馊崮?,收縮力較差,力量小,已疲勞。把肉力量和能量的儲(chǔ)備都不如成人,因此組織戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意適時(shí)讓幼兒休息,以避免過(guò)度疲勞。

2、單選題

學(xué)前兒童掌握的概念主要是_____

A:科學(xué)概念

B:抽象概念

C:日常生活概念

D:辯證概念

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼兒掌握的概念主要是日常的、具體的、有關(guān)熟悉的物體和動(dòng)作的日常生活概念,故選C。

3、單選題

幼兒學(xué)習(xí)的圖書(shū)一般都是鮮艷的圖畫書(shū),和大學(xué)課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了撞知規(guī)律中的_____

A:適應(yīng)現(xiàn)象

B:對(duì)比現(xiàn)象

C:聯(lián)覺(jué)

D:知覺(jué)中對(duì)象與背景的關(guān)系

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:人在知覺(jué)客觀世界時(shí),總是有選擇地把少數(shù)事物當(dāng)成知覺(jué)對(duì)象,而把其他事物當(dāng)成知覺(jué)的背景,幼兒用的圖畫書(shū),是為了使其更清晰的感知一定的事物與對(duì)象。

4、單選題

由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該_____

A:背對(duì)幼兒,采用鏡面示范

B:面對(duì)幼兒,采用鏡面示范

C:面對(duì)幼兒,采用正常示范

D:背對(duì)幼兒,采用正常示范.

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:‘‘鏡面示范”指幼兒園教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈、體操等動(dòng)作時(shí),面對(duì)幼兒做示范動(dòng)作,示范左右方位的動(dòng)作需要和幼兒學(xué)做的動(dòng)作正好相反,如同照鏡子做出的動(dòng)作一樣。

5、單選題

被動(dòng)使用記憶策略的階段大致出現(xiàn)在(

)左右。_____

A:-2歲

B:4~5歲

C:5~7歲

D:7~8歲

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:被動(dòng)使用記憶策略的階段大致出現(xiàn)在5~7歲左右,是兒童記憶策略使用的轉(zhuǎn)折期。

6、單選題

人生最早出現(xiàn)的認(rèn)識(shí)過(guò)程是_____

A:想象

B:記憶

C:思維

D:感知覺(jué)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:感知覺(jué)是人生最早出現(xiàn)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

7、單選題

幼兒天生就充滿了好奇,不斷探索外部世界。這說(shuō)明幼兒是_____

A:自然成熟的個(gè)體

B:自主建構(gòu)的個(gè)體

C:依賴環(huán)境的個(gè)體

D:人為塑造的個(gè)體

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:幼兒的好奇和探索是獨(dú)立自主性的表現(xiàn),說(shuō)明兒童是自主建構(gòu)的主體。

8、單選題

布魯姆認(rèn)為,(

)是智力發(fā)展的最高點(diǎn)。_____

A:13歲

B:15歲

C:17歲

D:19歲

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:布魯姆認(rèn)為,智力發(fā)展的最高點(diǎn)在17歲。

9、單選題

兒童心理的內(nèi)部矛盾是兒童心理發(fā)展的_____

A:外部原因

B:根本原因

C:客觀原因

D:主客觀原因

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:影響兒童心理發(fā)發(fā)展的主觀因素對(duì)兒童心理發(fā)展的作用:兒童心理本身內(nèi)部的因素是兒童心理發(fā)展的內(nèi)部原因,兒童心理的內(nèi)部矛盾是推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因或動(dòng)力,故選B。

10、單選題

嬰幼兒的笑主要有以下類型:自發(fā)性的笑和_____

A:誘發(fā)性的笑

B:微笑

C:大笑

D:狂笑

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:笑是愉快情緒的表現(xiàn),兒童的笑主要有以下類型:自發(fā)性的笑和誘發(fā)性的笑。誘發(fā)性的笑和自發(fā)性的笑不同,它是由外界刺激引起的。它可以分為反射性的和社會(huì)性的兩大類。

11、單選題

思維處在直觀行動(dòng)性階段,思維活動(dòng)離不開(kāi)對(duì)事物的直接感知,并依賴于其自身的行動(dòng)。這是(

)的思維特點(diǎn)。_____

A:托班幼兒

B:小班幼兒

C:中班幼兒

D:大班幼兒

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:嬰兒期與先幼兒期(0~3歲)兒童的思維處于直觀行動(dòng)階段,思維依賴感知和動(dòng)作;幼兒期(3~6歲)兒童思維處于具體形象階段,思維依賴于表象。

12、單選題

兒童說(shuō)“電報(bào)句”的年齡大約在_____

A:半歲~1歲

B:1歲半~2歲半

C:2歲~2歲半

D:0.1歲~1歲半

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:電報(bào)句是由2個(gè)單詞組成的不完整句,一般出現(xiàn)在兒童1歲半至2歲半左右,故選B。

13、單選題

出現(xiàn)喃喃語(yǔ)聲的階段在_____

A:0-2個(gè)月

B:3~4個(gè)月

C:4~8個(gè)月

D:9-12個(gè)月

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:0~4個(gè)月時(shí)簡(jiǎn)單發(fā)音階段,發(fā)音是一種本能,沒(méi)有任何符號(hào)意義;4~8個(gè)月,嬰兒開(kāi)始連續(xù)重復(fù)同一音節(jié),出現(xiàn)喃喃語(yǔ)聲;9~12個(gè)月,嬰兒開(kāi)始模仿發(fā)音,出現(xiàn)了不同音節(jié)的連續(xù)發(fā)音。

14、單選題

兒童一進(jìn)商場(chǎng)就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是_____

A:注意

B:想象

C:需要

D:思維

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:兒童在這一刻出現(xiàn)的心理活動(dòng)是對(duì)漂亮玩具的指向和集中,因此,心理現(xiàn)象為注意。

15、單選題

個(gè)性傾向性是以人的(

)為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng),它是推動(dòng)個(gè)體行為的動(dòng)力。_____

A:理想

B:動(dòng)機(jī)

C:需要

D:志向

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:需要是動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。

16、單選題

有的幼兒擅長(zhǎng)繪畫,有的善于動(dòng)手制作,還有的很會(huì)講故事,這體現(xiàn)的是幼兒_____

A:能力發(fā)展速度的差異

B:能力水平的差異

C:能力發(fā)展早晚的差異

D:能力類型的差異

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:人的能力是多種多樣,千差萬(wàn)別的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。這句話體現(xiàn)了幼兒的能力類型的差異,教師要注意發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的長(zhǎng)處,不要用一把尺子去衡量幼兒。同時(shí)要注意因材施教,使每個(gè)幼兒都得到較大的發(fā)展。

17、單選題

中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁,這主要是因?yàn)橛變篲____

A:道德感的發(fā)展

B:羞愧感的發(fā)展

C:美感的發(fā)展

D:理智感的發(fā)展

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:告狀行為是指幼兒根據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)他人的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),屬于道德感的發(fā)展。

18、單選題

當(dāng)教室中一片喧嘩時(shí),教師突然放低聲音或停止說(shuō)話,會(huì)引起幼兒的注意。這是_____

A:刺激物的物理特性引起幼兒的無(wú)意注意

B:與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無(wú)意注意

C:在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意

D:利用活動(dòng)引起幼兒的有意注意

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:教師通過(guò)聲音的變化,引起幼兒的無(wú)意注意,屬于刺激物的物理特性引起幼兒的無(wú)意注意。

19、單選題

兒童思維發(fā)展中,從發(fā)展過(guò)程看,形成最晚的是_____

A:直觀概括

B:功能概括

C:語(yǔ)詞概括

D:動(dòng)作概括

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:從發(fā)展過(guò)程看,語(yǔ)詞概括發(fā)展得較晚。

20、單選題

在人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,共有兩個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰。這兩個(gè)高峰期稱為生長(zhǎng)發(fā)育的突增期。第一個(gè)突增期在(

)歲以前,第二個(gè)突增期在青春期。_____

A:1

B:2

C:3

D:4

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:人的生長(zhǎng)發(fā)育的第一個(gè)突增期是在兩歲以前。

21、單選題

兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的,這是_____

A:感覺(jué)

B:知覺(jué)

C:記憶

D:思維

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:這不是記憶,是幼兒對(duì)一種普遍性的認(rèn)識(shí),是思維。

22、單選題

嬰兒剛出生時(shí),最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是_____

A:痛覺(jué)

B:聽(tīng)覺(jué)

C:味覺(jué)

D:視覺(jué)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:嬰兒剛出生時(shí)各項(xiàng)感覺(jué)能力都很弱,只有味覺(jué)是最為發(fā)達(dá)的感覺(jué)。

23、單選題

關(guān)于幼兒想象的說(shuō)法,不正確的是_____

A:想象容易受自身情緒的影響,也容易受別人情緒的影響

B:想象容易受自身情緒的影響,不受別人情緒的影響

C:無(wú)意想象占主要地位,實(shí)質(zhì)上是自由聯(lián)想

D:不要求意志努力,意識(shí)水平低,是幼兒想象的典型形式

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:幼兒想象容易受自身情緒的影響,也易受別人情緒的影響。

24、單選題

—個(gè)幼兒在玩沙子,他把沙子裝到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一個(gè)瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的動(dòng)作慢,沙子漏的很快,沙子總是裝不到瓶子里,該幼兒盡量加快速度,但是無(wú)論如何也趕不上沙子漏出的速度。突然,幼兒把漏斗直接放在瓶子口里,這時(shí)候沙子很快就裝滿了。該幼兒的學(xué)習(xí)屬于_____

A:觀察學(xué)習(xí)

B:操作學(xué)習(xí)

C:語(yǔ)言理解的學(xué)習(xí)

D:交往學(xué)習(xí)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:A,觀察學(xué)習(xí)是通過(guò)感官直接接觸的學(xué)習(xí),例如班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論中的波波玩偶實(shí)驗(yàn);C,語(yǔ)言理解學(xué)習(xí)是幼兒在成年人講解和指導(dǎo)下對(duì)態(tài)度和行為的學(xué)習(xí)。D,交往學(xué)習(xí)是與同伴的交往時(shí)候獲得的學(xué)習(xí)與發(fā)展。B,通過(guò)嘗試錯(cuò)誤性質(zhì)的操作,可能出現(xiàn)“頓悟”,該幼兒是在進(jìn)行操作學(xué)習(xí)。

25、單選題

嬰幼兒身心發(fā)展是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在嬰幼兒發(fā)展進(jìn)程中,不斷發(fā)生變化的過(guò)程,特別是指?jìng)€(gè)體的身心特點(diǎn)向(

)的方面變化的過(guò)程。_____

A:積極

B:消極

C:適應(yīng)

D:順應(yīng)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:嬰幼兒身心發(fā)展主要是指?jìng)€(gè)體的身心特點(diǎn)向積極的方面變化的過(guò)程。

26、單選題

孩子能區(qū)別一個(gè)人是男的還是女的,就說(shuō)明他已經(jīng)_____

A:形成了性別角色習(xí)慣

B:具有了性別概念

C:產(chǎn)生了性別行為

D:對(duì)性別角色有明確的認(rèn)識(shí)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:能區(qū)別男女,說(shuō)明幼兒具備了性別概念。

27、單選題

從言語(yǔ)功能上講,兒童在幼兒園想媽媽時(shí)說(shuō)“我不哭”,這是_____

A:調(diào)節(jié)功能

B:游戲功能

C:交際功能

D:問(wèn)題功能

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:兒童在幼兒園想媽媽時(shí)說(shuō)“我不哭”,是兒童用言語(yǔ)表達(dá)自己的意志,體現(xiàn)了言語(yǔ)的調(diào)節(jié)功能。

28、單選題

幼兒階段,兒童能輕松的學(xué)會(huì)母語(yǔ),錯(cuò)過(guò)這一時(shí)間,語(yǔ)言能力將受到嚴(yán)重?fù)p害,這一時(shí)期被稱為語(yǔ)言發(fā)展的_____

A:關(guān)鍵期

B:鋼化效應(yīng)

C:去習(xí)慣化

D:習(xí)慣化

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:關(guān)鍵期指兒童對(duì)某一方面最敏感的時(shí)期。

29、單選題

學(xué)前兒童注意發(fā)展的一般趨勢(shì)中,描述錯(cuò)誤的是_____

A:以無(wú)意注意為主

B:有意注意剛剛萌芽

C:小班兒童注意轉(zhuǎn)移和分配能力都比較差

D:學(xué)前兒童注意穩(wěn)定性高

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:整個(gè)幼兒時(shí)期,學(xué)前兒童的注意穩(wěn)定性雖然隨著年齡增長(zhǎng)有所提髙,但仍比較差。

30、單選題

下列關(guān)于幼兒的聽(tīng)覺(jué)偏好趨向的表述中,正確的是_____

A:就人聲和物聲而言,新生兒趨向物聲

B:就母親聲音和陌生人聲音而言,新生兒趨向新鮮的陌生人聲音

C:就聲音音調(diào)來(lái)講,新生兒趨向低音調(diào)

D:新生兒愛(ài)聽(tīng)柔和的聲音

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:新生兒喜歡聽(tīng)人說(shuō)話,尤其喜歡聽(tīng)自己母親的聲音,他們還喜歡聽(tīng)高調(diào)的聲音。新生兒不喜歡聽(tīng)嘈雜的聲音。

31、單選題

學(xué)前兒童先會(huì)走、跑,后會(huì)靈活地使用剪刀,這說(shuō)明兒童動(dòng)作發(fā)展具有_____

A:整體局部規(guī)律

B:首尾規(guī)律

C:大小規(guī)律

D:近遠(yuǎn)規(guī)律

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律包括:(1)整體到局部規(guī)律:從整體動(dòng)作發(fā)展到局部動(dòng)作,兒童最初的動(dòng)作是全身性的、籠統(tǒng)性的、彌漫性的,以后動(dòng)作逐漸分化、局部化、準(zhǔn)確化和專門化。(2)首尾規(guī)律:兒童動(dòng)作的發(fā)展,先從上部動(dòng)作開(kāi)始,然后到下部動(dòng)作。(3)近遠(yuǎn)規(guī)律:兒童的動(dòng)作發(fā)展先從靠近中央部分(頭和軀干,即脊椎)動(dòng)作先發(fā)展,然后才發(fā)展邊緣部分(臂、收、腿)的動(dòng)作。(4)大小規(guī)律:兒童動(dòng)作的發(fā)展,先從粗大動(dòng)作開(kāi)始,如走、跑、跳、踢、走平衡等,而后學(xué)會(huì)比較精細(xì)的動(dòng)作如吃、穿、畫畫、剪紙、玩積木、翻書(shū)、穿珠子等。(5)無(wú)有規(guī)律:兒童的動(dòng)作最初是從無(wú)意動(dòng)作向有意動(dòng)作發(fā)展。故選C。

32、單選題

下列各項(xiàng)表述,(

)不能表現(xiàn)幼兒語(yǔ)音意識(shí)的產(chǎn)生。_____

A:對(duì)自己和別人的發(fā)音感興趣,并意識(shí)到自己發(fā)音弱

B:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸

C:評(píng)價(jià)他人的發(fā)音,追求自己發(fā)音準(zhǔn)確

D:意識(shí)到同音字有不同意義

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸表現(xiàn)的是幼兒的言語(yǔ)能力,不能說(shuō)明語(yǔ)音意識(shí)的產(chǎn)生。

33、單選題

下列選項(xiàng)中符合嬰幼兒心率特點(diǎn)的是_____

A:年齡越小,心率越快

B:年齡越小,心率越慢

C:時(shí)常忽快、忽慢

D:時(shí)常停止

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:學(xué)前兒童新陳代謝旺盛,心臟發(fā)育不完全,心肌收縮能力較弱,主動(dòng)脈口徑相比肺動(dòng)脈小,故每搏輸出量比成人少,因而只有增加搏動(dòng)頻率才能適應(yīng)機(jī)體組織的需要。因此,年齡越小,每分鐘心率、脈搏次數(shù)越多。

34、單選題

幼兒最初的想象和記憶是_____

A:差別很大

B:差別很小

C:互為基礎(chǔ)

D:毫無(wú)關(guān)系

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

35、單選題

下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽(tīng)協(xié)調(diào)?_____

A:有些嬰兒聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)露出笑容

B:聽(tīng)到巨大的聲響,嬰兒會(huì)瞪大眼睛

C:嬰兒聽(tīng)到母親叫“寶寶”,就會(huì)去找媽媽

D:嬰兒看到大人逗他說(shuō)話,會(huì)一跳一跳表現(xiàn)出快樂(lè)的樣子

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:嬰兒聽(tīng)到母親叫“寶寶”,表現(xiàn)了聽(tīng)覺(jué),就會(huì)去找媽媽,與視覺(jué)有關(guān)。

36、單選題

下列哪種方法不利于緩解或調(diào)控幼兒激動(dòng)的情緒?_____

A:安撫

B:轉(zhuǎn)移注意

C:冷處理

D:斥責(zé)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:幼兒常常全身心都受到不可遏制的威力所支配,情緒處于激動(dòng)狀態(tài)。對(duì)于處在激動(dòng)狀態(tài)中的幼兒,成人不妨給他擦擦臉,安撫一下幼兒的情緒,也可以采取轉(zhuǎn)移注意力、冷處理的方法緩解幼兒的激動(dòng)情緒。切記不可斥責(zé)幼兒,以免增強(qiáng)幼兒的激動(dòng)情緒。

37、單選題

表現(xiàn)出“精來(lái)源:91考試網(wǎng)力旺盛,表里如一,剛強(qiáng),易感情用事”特征的氣質(zhì)類型是_____

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:粘液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:膽汁質(zhì)的典型特征是精力旺盛,表里如一,剛強(qiáng),易感情用事,故選A。

38、單選題

關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展,正確的說(shuō)法是_____

A:定向性注意隨年齡的增長(zhǎng)而占據(jù)越來(lái)越大的地位

B:有意注意的發(fā)展先于無(wú)意注意的發(fā)展

C:定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生

D:隨著年齡的增長(zhǎng),選擇性注意的范圍逐漸擴(kuò)大,定向性注意的范圍逐漸縮小

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生,C選項(xiàng)正確;選擇性注意隨著年齡的增長(zhǎng)占據(jù)越來(lái)越大的地位,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;幼兒期無(wú)意注意占主要地位,有意注意逐漸發(fā)展,因此是無(wú)意注意先于有意注意發(fā)展,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;隨著年齡增長(zhǎng),不論選擇性注意還是定向性注意,注意范圍均擴(kuò)大,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

39、單選題

對(duì)不具備語(yǔ)言表達(dá)能力的嬰兒的行為的研究,常用的方法是_____

A:實(shí)驗(yàn)法

B:觀察法

C:測(cè)驗(yàn)法

D:問(wèn)卷法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:由于觀察法不需要被觀察者用言語(yǔ)作出反饋,適用于不具備言語(yǔ)表達(dá)能力的嬰兒。

40、單選題

冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕:“轉(zhuǎn)一下這面試試,再轉(zhuǎn)這面呢?”這種語(yǔ)言被稱為_(kāi)____

A:角色語(yǔ)言

B:對(duì)話語(yǔ)言

C:內(nèi)部語(yǔ)言

D:自我中心語(yǔ)言

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:自我中心言語(yǔ)表現(xiàn)為講話時(shí)不考慮自己在同誰(shuí)講話,也不在乎對(duì)方是否在聽(tīng)自己說(shuō)話,他或是自言自語(yǔ),或是由于和一個(gè)偶然在身邊的人共同活動(dòng)感到愉快而說(shuō)話。冬冬邊玩邊說(shuō)話:屬于自我中心言語(yǔ)。

41、單選題

在幼兒園與小學(xué)銜接過(guò)程中,智育的核心是_____

A:記憶知識(shí)

B:思維能力

C:掌握技能

D:非智力因素

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:智育的核心是思維能力。

42、單選題

治療弱視的最佳期是_____

A:1~2歲

B:3~5歲

C:12~13歲

D:5~7歲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:弱視治療的最佳期是3~5歲,即學(xué)前期,12~13歲以后弱視已經(jīng)鞏固,難以治療。

43、單選題

以下最早產(chǎn)生的動(dòng)作是_____

A:坐

B:翻身

C:爬

D:站

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:兒童最先學(xué)會(huì)抬頭,然后俯撐,翻身,坐和爬,最后學(xué)會(huì)站和走。這種發(fā)展趨勢(shì)可稱為“首尾規(guī)律”。

44、單選題

兒童在陌生情境中,把母親作為“安全基地”,去探究周圍環(huán)境。母親離開(kāi)時(shí)產(chǎn)生分離焦慮,探究活動(dòng)明顯減少。憂傷時(shí)易于被陌生人安慰,但母親安慰更有效。這是依戀類型中(

)兒童的表現(xiàn)。_____

A:回避型

B:安全型

C:反抗型.

D:遲鈍型

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:安全型兒童在陌生情境中,把母親作為“安全基地”,去探究周圍環(huán)境。母親在場(chǎng)時(shí),主動(dòng)去探究;母親離開(kāi)時(shí)產(chǎn)生分離焦慮,探究活動(dòng)明顯減少。憂傷時(shí)易于被陌生人安慰,但母親安慰更有效。母親返回時(shí),以積極的情感表達(dá)依戀并主動(dòng)去尋求安慰。即使在憂傷時(shí),嬰兒也能通過(guò)與母親的接觸很快地平靜下來(lái),然后繼續(xù)探究和游戲。

45、單選題

在幼兒期,幼兒大量使用的判斷是_____

A:直接判斷

B:間接判斷

C:形式判斷

D:客觀判斷

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:從判斷形式看,學(xué)前兒童的判斷以直接判斷為主,幼兒期大量依靠直接判斷,故選A。

46、單選題

從記憶內(nèi)容看,幼兒階段占主要地位的記憶類型是_____

A:運(yùn)動(dòng)記憶

B:形象記憶

C:情緒記憶

D:語(yǔ)詞記憶

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:在幼兒階段形象記憶占優(yōu)勢(shì),語(yǔ)

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